作业 作文？作业“风波”作文1 布置作业,是我们小学生司空见惯的事,可这一次却让我永生难忘。 又到了布置作业的时候,我们全都目不转睛的盯着屏幕,教室里肃然无声,仿佛时间静止了一样。又加上外面正下着雨,给教室里多添加了几分严肃的气氛。老师轻点鼠标,屏幕上多了一行字:背诵两句有关心理描写的名言。那么，作业 作文？一起来了解一下吧。
那个冬日，常州下了一场大雪，银装素裹，美丽极了。我走在上学的路上，欣赏着雪景，心情愉悦。
抵达学校，我正准备打扫走道，突然听到广播中陈校长的声音：“同学们请注意，走道上有积雪，为了防止安全事故，请大家共同参与清理。”我愣住了，心想，五个同学打扫走道已经很吃力，这么多积雪，不知要到何时才能清理干净。于是，我叫来了十多个好友，一同清理积雪。然而，簸箕和扫帚在厚重的积雪面前显得无能为力，我尝试着铲雪，却发现自己成了一个笑话。
这次失败后，我吸取了教训，开始一点一点地清理，将积雪倒到走道的边缘。伙伴们也跟着我的方法，慢慢清理。尽管人多力量大，但还是花了很长时间，才清理了走道的一半。这时，我加快了速度，伙伴们也纷纷效仿，最终在上课前，我们终于清除了走道上的积雪。
走道的积雪被清理干净，同学们走路轻松了许多。陈校长在广播里表扬了我们，我心中充满了成就感，因为我与大家一同出色地完成了这份特殊的作业。
这份作业不仅仅是一次打扫任务，更是一次团队协作的体验，让我明白了团结的力量。
无作业日的喜与忧
今天，教室里发生了一件令人振奋的事情——老师在黑板上写下了“今天没有作业”六个大字。这一消息瞬间点燃了同学们的热情：
同学们的狂欢：教室里瞬间沸腾起来，有的同学笑得合不拢嘴，有的兴奋地跳跃，甚至大喊“老师万岁”。我也迅速收拾好书包，满怀喜悦地冲出校门，感觉整个世界都变得格外美好，天空更蓝，花朵更红，连风都变得格外温柔。
家中的“惊喜”：回到家后，我迫不及待地打开电视，沉浸在喜爱的动画片中。然而，这份快乐很快就被爸爸打断。他要求我去写作业，尽管我一再解释今天没有作业，但爸爸坚持认为我应该自己找习题练习。我的心情瞬间从云端跌落，看着桌上堆积如山的练习册，我感到了前所未有的压力。
内心的呼唤：我理解爸爸望女成凤的心情，但我也渴望拥有一些自由的空间。看着窗外自由飞翔的小鸟，我不禁幻想自己也能像它们一样，在蓝天上自由翱翔。在学习的道路上，我们确实需要努力，但适当的休息和自由同样重要。
这次无作业日的经历，让我深刻体会到了快乐与压力并存的滋味。我希望在未来的日子里，能在学习和自由之间找到更好的平衡。
“把《寒假作业》认真写完。拿出白色本子，日记，一篇不能少……”一听到这个声音就知道班主任在布置寒假作业。当老师说“拿出社区活动卡”时，我傻了眼。接下来老师又说：“你们要把你们在社区里做的事都要记录下来。像帮助老人过马路什么的都可以。做完了还要去社区里盖个章，清楚了吗？”天哪，这不是很难搞吗？随后转念又想，嘿嘿，老师又没是说作业，我不做。老师似乎猜透了我的心思：“这是作业！”真够特殊的，我心里在想。
为了做这份特殊的作业，我可花费了大量心思。
我记得第一天痛苦的情景。早上，刚起床的我，“咚咚”跑下楼，打开大门，看看有没有需要帮助的人。不一会，就找到了。一位小朋友孤单地走在大街上，好像在寻找她的玩伴。这时，我冲了出去说：“小妹妹，我来陪你玩好不好呀？”“好”，小妹妹兴奋地说。于是我便跟她开始玩了起来。玩了差不多了，小妹妹也要回家了。接着我拿出“社区活动卡”在上面写了“陪别人玩”，就满怀期待地走向社区服务中心。到了那儿，社区阿姨对我凶巴巴地说：“不过关！”说着就把那张纸扔在了旁边。哎，只好一无所有地回家了。
这项作业真够特殊的。
作业从读书开始，老师每天都会布置家庭作业。作业内容多样，有的单调乏味，有的复杂难解，还有的使人感到厌烦，头痛不已，但也有些充满乐趣，令人期待。在我的记忆中，最令人难忘的作业是制作一个不倒翁。
那个傍晚，我回到家，对这个作业感到十分新奇，便迫不及待地开始动手。首先准备材料：一个空鸡蛋壳，一大块橡皮泥或一大勺湿沙子。将鸡蛋壳的小头朝上，大头朝下，将湿沙子倒入其中，重心就会被压低，无论怎么翻转，它都会稳稳地竖立。接着用彩色铅笔在鸡蛋壳上画上眼睛、鼻子和嘴巴。而鸡蛋和沙子是外婆准备的，画笔则是爸爸手中的，我只负责指挥。
当我兴奋地拿起不倒翁，左摸摸右摸摸时，却在放进书包袋时，不倒翁从我手中不听话地滑落，“啪！”不倒翁碎了。面对这样的挫折，我顿时急得快要哭出来。这时，妈妈从房间里走出来，安慰并鼓励我：“失败乃成功之母，天下没有不劳而获的事。只有付出汗水，才能尝到成功的甘甜。”
在妈妈的鼓励下，我决定重做一次。我按照外婆的方法，小心翼翼地在蛋顶扎个小洞，避免用力过猛。然后将蛋清蛋黄倒出，慢慢倒入湿沙子。最后用水彩笔为“老翁”画上眼、耳、鼻、嘴，还有长长的胡须。新的不倒翁诞生了！虽然它远不及第一个不倒翁那么完美，但对我来说，这是我的作品，我会更加开心。
俗话说“书山有路勤为径，学海无涯若有舟”，作业是你成长的阶梯;作业是你在学海中的小舟;作业是你在书山中的登山镐，让你登上峰顶。下面由我来给大家分享，欢迎大家参阅。
作业心得作文1
我们已经是六年级的大学生了，作业也随之增多，每天做作业要做到很晚，真是苦不堪言，每天一回家，就要被“押”进牢笼，被逼无奈地坐上那只令人毛骨悚然的“老虎凳”，不许踏出三八线半步，否则，妈妈以她那天悬地转的思想教育经把我弄得团团转。
这天老师布置了很多作业，尤其是英语，简直是非人作业。抄抄抄，老师的绝招。对我们这种嬉皮笑脸，屡教不改，成天无所谓的班级，老师的最高级杀手锏也只有抄书。晚饭后，我本想以吃个苹果的借口趁机出去玩玩，可还没走出门口，就被爸爸用“强力磁铁”吸了回来，在一番口舌之战后，姜还是老的辣，最终我还是败下阵来，极不情愿地被爸爸押赴牢笼，又是一番思想教育……
终于，爸爸说完了，已是七点多了。我的作业还是一字末动，本子空空如也。我为不禁小声地地嘟囔看：“世界末日来临了，本拉登再现江湖……。幸方声音小，否则，把爸爸“引“来了，又是一番寒彻骨。七点半了，我不得不加快了写字的速度，终于把数学作业做完了，我稀里糊了做完了语文考卷，接下来的是英语抄书了，要抄整整两面书啊!不知要抄到何年何月，痛苦的艰熬来临了，我写着写着，一不小心被周公拉去了，迷迷类糊糊了看见妈妈在给我洗脚。
以上就是作业 作文的全部内容，我喜欢有趣、新颖的作业，更喜欢自己亲手完成的优秀作业。通过这些作业，我不仅锻炼了动手能力，还增强了自信心。今天下午，我来到补课班，等待着老师的讲课。不久，老师气冲冲地走进教室，严厉地说：“先检查作业！”教室里顿时鸦雀无声，同学们都紧张得浑身冒冷汗。老师接着补充道：“写得不好，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
