科学小作文400字?身边的科学作文400字 篇1 生活中处处都有科学。科学像神奇的魔法师,变幻莫测,科学像五彩万花筒,千奇百怪,科学像多才多艺的表演者,为我们带来科学的火花。让我们把记忆拉回到那一天,我看见妈妈在做煎鸡蛋,妈妈把鸡蛋一个一个地打着,我心想:为什么要一个一个的打着鸡蛋呢?那么,科学小作文400字?一起来了解一下吧。
神奇的手帕实验
今天,我我做了一项小实验,让我对日常生活中的手帕有了全新的认识。手帕,这种常见的生活用品,在某些巧妙的操作下,竟然能展现出令人惊叹的“魔力”。
实验准备:
材料:一个玻璃杯、一张手帕、一根牛皮筋。
目的:探究手帕是否能阻止水从倒立的玻璃杯中流出。
实验过程:
手帕扎紧:首先,我将手帕蒙在玻璃杯口,并用手握紧。接着,用牛皮筋一圈一圈地将手帕扎紧在杯口上。
装水观察:然后,我小心翼翼地向玻璃杯中装水。看到水通过手帕一滴滴滑落入杯中,我不禁开始紧张。我心想,既然水能从杯口的手帕中透入,那么在杯子倒过来时,水肯定会“哗哗”地流出来。
倒立验证:带着疑惑,我让爸爸帮忙将玻璃杯倒立过来。只见他手向下一翻,一股水流了下来,我顿时失望极了,以为实验失败了。但出乎意料的是,水流了一会儿竟然止住了!我瞪大了眼睛,简直不敢相信眼前的事实。
实验揭秘:
为了确认实验结果并非偶然,我自己又重新做了一遍实验,结果依然如此。

作文标题: 科学小试验——水火交融(含试验图片)
关键词: 试验 水火 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文400字是关于小学四年级的作文400字,题目为:《科学小试验——水火交融(含试验图片)》,欢迎大家踊跃投稿。
科学小试验——水火交融 (含试验图片)
水灭火,火克水,水和火就像一对冤家,从来都不会“和睦相处”。如果你可以让它们成为一对“互不伤害”的好朋友,就一定能让人对你佩服得五体投地。
其实水和火是能够交融的,事实是最有力的证明,不信就看下面我做的实验,一定会让你见证科学的神奇!
准备材料:
1、 一个玻璃杯;
2、 一根蜡烛;
3、 一盒火材;
4、 水。
实验步骤:
第一步,把蜡烛固定在杯子里;
第二步,在固定好蜡烛的杯子里加上适量的水,只留一小截在水外;
第三步,点燃蜡烛。
观察发现:
二三分钟后,就会看到一个令人惊奇的现象,尽管蜡烛已经浸在了水里,但是火焰却没有熄灭,而是继续燃烧。
事实证明,水和火这对冤家真的能成为一对好朋友,但原因又是什么呢,通过仔细观察,我发现:原来,蜡烛燃烧形成的蜡液经水冷却后,在水面上构成了一层很薄的外壁,这层外壁将水和火焰隔离开来,这样火焰遇水就不会熄灭,而是继续在水面上燃烧,因此,我们就能看到水火相融的惊奇一幕了。

作文标题: 和爸爸一起做科学试验----奇妙的弧光灯
关键词: 爸爸 试验 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文400字是关于小学五年级的作文400字,题目为:《和爸爸一起做科学试验----奇妙的弧光灯》,欢迎大家踊跃投稿。
和爸爸一起做科学试验 ---- 奇妙的弧光灯
我和爸爸一起按照《游戏中的科学》第80页的介绍,做奇妙的弧光灯试验,我可是提前两天就准备好了两节一号电池,就等爸爸周日回来和我一起做试验。
一、 需要准备的材料
1、 一号电池2节
2、 2根长约4厘米的铅笔芯
3、 导线两根
4、 胶带一卷
二、 制作方法:
1、把导线的绝缘皮剥掉,露出部分缠在铅笔芯上4到5圈。
2、导线的另一头接上电池的正负极。
3、把两个铅笔芯对接接触,会发出火花,保持一定的空隙会发生电弧。
三、 试验结果:我和爸爸没有发现火花和电弧。
四、 寻找原因:
1、我们找来了手电筒里面的小灯泡,用导线把电池的负极和灯泡的负极用胶带连起来,灯泡正极于电池正极一接触,小灯泡亮了,用两节电池,灯泡更亮。
2、用铅笔芯上缠着的导线接通小灯泡正极,灯泡亮,用铅笔芯接触灯泡正极,灯泡不亮。
1、手帕是一种常见的生活用品。可是在某些时候它们也能发挥些作用,甚至变得神奇无比。
2、今天的这个实验,让原本一点儿也不相信的我彻底信服了。
3、先拿出一个玻璃杯、一张手帕和一根牛皮筋。之所以要用玻璃杯,是为了看水位,而牛皮筋只是用来扎紧手帕的。准备就绪,开工!
4、首先,我把手帕蒙在杯口并握紧,然后,把牛皮筋一圈一圈往杯口上绕。扎紧以后,就可以开始装水啦!看到水通过手帕一滴滴滑落入杯中,我的心也紧张了许多。既然水能从杯口的手帕中透入,那么,在被子倒过来时,又怎么可能不“哗哗”地流出来呢?
5、“注意了!看好了!”老爸手拿杯子,好像一位魔法师。只见他把手向下一翻,一股水便顿时流了下来。完了,老爸露馅了!我不禁失望起来。什么嘛!等了一会儿,这水竟然止住了!我不禁瞪大了眼睛,不敢相信。
6、由于我认为老爸放了什么看不见的东西,想蒙混我,自己又重新做了一遍,没想到结果还是一样。这时,老爸慢悠悠地解密着:“这是大气压的威力,是它把水顶了回去。”
7、这下我明白了,空间中的压力无处不在。本以为不可能的事,通过实验加以验证了它了可能性,科学实验真有趣!
科学小实验作文400字如下:
上个星期四,科学宫的老师来我校演示小试验,我们都很高兴。老师首先在黑板上写下了“温度的奥秘”五个字。不一会儿,老师便拿出两个杯子,把冰块放入杯中,接着神秘的说:“我这里有一包神奇的药粉,只要把它洒进一个杯里就会出现奇特的现象。”
想要知道吗?继续往下看,(这是第一个试验,因为此试验要十分钟,所以老师先做别的试验。)不一会儿,老师又从桌下搬来一杯水,让大家猜是热的还是冷的,又是多少度,大家众说纷纭,各不相同。
结果,答案让大家大吃一惊,——196℃!这时,老师又拿出一个铁球和一个铁环,铁球在铁环中穿梭自如。老师接着把铁环放入水中,不一会儿,又拿出来,可铁球却怎么也穿不出铁环。原来,铁质品热胀冷缩,就穿不过去了。
老师又拿出一个气球和一瓶开水(烧开的),把气球放在上面,气球变得越来越大,逐渐膨胀起来,最后只听“砰”的一声巨响,气球炸开了。仔细一想,这也是热胀冷缩,热气使气球膨大,最终爆炸。
还记得吗?前面老师说的药粉吗?哈,结果出来了:放入药粉的杯子里的冰溶化得比没有放的快。原因是:老师放入的“药粉”是盐,盐中的化学成分让水更不容易结冰,这也是海水比河水更不容易结冰的秘密。

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