我们的大课间作文？1. 大课间的感受作文(600字) 大课间有感 每一天我们都是从快乐的大课间活动开始,同学们都穿着统一漂亮的校服,排着整齐的队伍来到操场上,随着广播的音乐节奏来拍手。那么，我们的大课间作文？一起来了解一下吧。
今天是每周一次的大课间，我们五年级的同学排着整齐的队伍奔向操场。这大课间的课程可多啦！足球、八字长绳、腰鼓……真让人目不暇接！
我是腰鼓队的，我们拿出腰鼓后立刻敲了起来。可是，老师却严厉地说：“不要乱敲，万一敲成错误的动作是很难改掉的。”我心想：看似简单的腰鼓，没想到还有这么多讲究呢。
只见徐老师先用右手抓住鼓棒的尖端，再举过头顶，另一只手搭在鼓上。数一时，右手用力敲打鼓面；数二时，左手轻轻地从鼓上滑过鼓面；数三时，右手转90°，再用力敲；数四时，左手再滑过鼓面。整个动作一气呵成，我在老师的细心指导下终于学会了。
那别的课程是怎样的呢？我们来看一看吧！比如说：足球。他们练传球时的配合很重要，有些同学配合不好，总是把球传到外面，但有些同学配合得天衣无缝，从来不把球传出去。
那八字长绳呢？他们学的似乎很简单。但这只是外表，事实上这八字长绳也不简单。只见摇绳的同学飞速地摇着绳子，跳绳的同学更是接连不断。
怎么样，听完我的讲述后，你是不是也喜欢上了大课间？
“阳光”大课间作文：
在学校的日常生活中，有一项活动总是让我们既期待又畏惧，那就是每日一度的“阳光大课间”。这项活动以其独特的魅力，成为了我们校园生活不可或缺的一部分。
一、严格的执行
每当大课间的铃声响起，无论天气多么炎热，老师都会准时带领我们走到操场上。记得有一次，天气异常闷热，太阳如火球般挂在天空，我鼓起勇气问老师：“今天不做操行吗？”老师的回答坚定而严厉：“不行！就算再热，阳光大课间也会照样举行！”这句话如同一道不可违抗的命令，让我们不得不全副武装，迎接即将到来的挑战。
二、艰苦的体验
随着广播操音乐的响起，我们开始了在烈日下的“舞蹈”。太阳的火辣让我们每个人都汗流浃背，仿佛置身于一个巨大的蒸笼中。同学们的抱怨声此起彼伏，“哎呀，热死了！”“我都快被烤熟了！”这些话语成了我们共同的心声。我更是感到晕乎乎的，几乎要摔倒，心中只有一个念头：哦，上帝！快结束吧，快结束吧！
三、坚持的力量
尽管过程艰难，但我们都坚持了下来。当广播操的音乐终于停止时，我们仿佛获得了新生，每个人都松了一口气。
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的课间十分钟小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课间十分钟小学作文1
“叮零零！叮零零！”下课了，我们再一次迎来了快乐的大课间活动。
我们伴随着欢快的乐曲，从楼梯上走了下来，我们排着队来到了宽阔的大操场上。操场上顿时热闹起来了，瞧这边，有的同学玩跳绳，有的同学玩跳远，有的同学在玩踢毽子，一派热火朝天的景象。
我最喜欢的活动是丢沙包游戏，丢沙包游戏最少需要3个人一块玩，游戏规则是两个人站两边，中间站一个人，按照游戏规则我很快找到了自己的搭档李明和王小东。游戏开始了，李明和王小东向我发起了“猛攻”，只见，李明先拿起了沙包，手臂使劲转了两圈，大喊一声：“流星沙包”，沙包飞快的奔向我的左下腿方向，我赶紧来了个“金鸡独立”。我刚转过身，王小东已经捡起沙包，以迅雷不及掩耳之势扔出了沙包，沙包冲我的头的方向飞来，我急忙来了个“钻地鼠”，天那，这一个回合吓得我出了一身冷汗，以我的反应能力，很快便适应了他们的这种“战术”。沙包像手榴弹一样在两边之间扔来扔去，速度越来越快，来回穿梭了七八个回合，由于我反应快，他们以最快速度也打不着我。
清晨的阳光洒满校园，我们在操场上排成整齐的队伍，伴随着悠扬的音乐声做完早操。大课间活动开始了，老师和同学们兴奋地拿起长绳，甩了起来。我们排着整齐的队伍，伴随着绳子的节奏，跳跃着。我们你跳一个，我跳一个，欢声笑语中充满了快乐。轮到我时，我轻松地跟着同学们跳过，绳子在空中划出一道道美丽的弧线。看到还有几个女同学未能跳过，有些沮丧，绳子甚至几次不慎打到了她们的头上。老师耐心地指导她们，她们尝试了几次，终于也成功跳过了。我们满头大汗，但内心充满喜悦，欢呼着跑回教室。
大课间活动不仅锻炼了身体，还增强了我们的团队合作精神。每一次跳跃都凝聚着我们的努力和坚持。尽管有些女同学一开始有些困难，但在老师的指导下，她们逐渐掌握了技巧，成功跳过了长绳。我们相互鼓励，共同进步，大课间活动为我们带来了无穷的乐趣和成就感。老师和同学们的欢声笑语回荡在操场上，充满了生机与活力。大课间活动不仅仅是一次简单的体育活动，更是一次心灵的洗礼，让我们在紧张的学习生活中找到了乐趣，增强了体质，增进了友谊。
当广播中传来下课的提示声时，我们满头大汗，但内心充满满足感。我们高高兴兴地回到了教室，准备迎接接下来的学习时光。这次大课间活动，不仅让我们感受到了运动的乐趣，更让我们明白了团结协作的重要性。
欢快的下课铃声响起，我们迎来了充满欢乐的大课间活动。伴随着节奏感十足的舞曲，同学们排着整齐的队伍，有序地奔向宽敞的操场。大家个个精神焕发，脸上洋溢着灿烂的笑容。
悠扬的音乐响起，同学们开始翩翩起舞，时而深情地对视，时而潇洒地挥手，时而优雅地旋转，时而欢快地跳跃。此刻，充满生机的绿茵场成了同学们展示自我的大舞台。
最令人兴奋的体育活动时间到了。同学们像小老虎一样奔向各自的活动区域，操场上顿时热闹非凡。这边，玩“同舟共济”游戏的同学脚踏木板，奋勇向前，“一、二——一、二”的号子响彻云霄。那边，跳长绳、踢毽子、踩高跷、丢沙包，同学们个个玩得热火朝天。
最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”。我们可不是在空中飞跑，而是手中的可乐瓶在空中接力。我和沈艺玲、李鸿春、邵佳毅一组，我迫不及待地拿起沉甸甸的可乐瓶，双手握住，举过头顶，双脚往上一蹦，使出吃奶的劲儿往上一扔，可乐瓶“嗖”的一声向邵佳毅飞去。说时迟，那时快，只见他纵身一跃，把可乐瓶牢牢抓住。我如闪电般跑到李鸿春的身后。哎呀，糟了！邵佳毅抛了个“低空球”，眼看可乐瓶就要落地，眼疾手快的沈艺玲猛向前冲，来了个“海底捞月”，把可乐瓶紧紧地抱进了怀里。“太棒了！”我们为沈艺玲的精彩“救球”高声喝彩。
以上就是我们的大课间作文的全部内容，欢快的下课铃声响起，我们迎来了充满欢乐的大课间活动。伴随着节奏感十足的舞曲，同学们排着整齐的队伍，有序地奔向宽敞的操场。大家个个精神焕发，脸上洋溢着灿烂的笑容。悠扬的音乐响起，同学们开始翩翩起舞，时而深情地对视，时而潇洒地挥手，时而优雅地旋转，时而欢快地跳跃。此刻，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
