以作业为话题的作文600？学习，对我们这些学子而言，似乎总是充满了枯燥与艰辛，仿佛是永远走不完的旅程。然而，如果你愿意静下心来，去细细品味和深思，便会发现，学习中蕴藏着无尽的快乐。记得在我八岁那年，遇到了一道让我伤透脑筋的数学题。那时的我，对数学有着浓厚的兴趣，尤其是数学奥林匹克，那里面的知识非常广泛。为了攻克这道难题，我整整花费了一周的时间，那么，以作业为话题的作文600？一起来了解一下吧。
学习，对我们这些学子而言，似乎总是充满了枯燥与艰辛，仿佛是永远走不完的旅程。然而，如果你愿意静下心来，去细细品味和深思，便会发现，学习中蕴藏着无尽的快乐。
记得在我八岁那年，遇到了一道让我伤透脑筋的数学题。那时的我，对数学有着浓厚的兴趣，尤其是数学奥林匹克，那里面的知识非常广泛。为了攻克这道难题，我整整花费了一周的时间，反复地思考和尝试。有时甚至因为解题困难，而气得将手中的笔一扔，大声喊叫。这时，妈妈悄悄地走过来，把笔拾起来，用温柔的眼神看着我，轻声安慰道：“奥雷，遇到难题不要轻易放弃，这不像你爸爸的风格。学习是一种快乐，而不是一种负担。如果觉得脑子实在乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再继续努力。”我听了妈妈的鼓励，心情逐渐平复，重新坐下来继续解题。
大约又过了二十分钟，我终于解出了那道题，并且检查结果正确。那一刻，我激动地跳了起来，喜悦和激动的心情如潮水般涌来，完全占领了我的身体。从那时起，我开始懂得了学习的快乐，并且明白了学习的真谛。
我想，我们每个人都有过这样的经历，当我们在学习中遇到困难时，往往容易产生厌烦情绪。然而，当我们通过不懈的努力，最终攻克难关时，那种成就感和喜悦感，是其他任何事情都无法比拟的。
今天没作业“停电”!难以形容教室里的我们几乎绝望的心情,瘫在桌上,等着下课,还得记下逃不脱的作业。迷糊中,老师却笑眯眯道：“好,今天,没有作业。”……什么?没作业?!我像注入了兴奋剂,浑身激了一下。我开始怀疑我的听觉。抬头迎见老师的和蔼的笑容,活生生的菩萨啊!“老师万岁!”一阵感动涌上心来,那激动的泪花快溢出眼眶了。世上最可爱的不是老师还会是谁?一阵凉风拂过我燥热的头,凉意大增,没作业!它预示着我能无忧无虑地拉直了睡上一整个晚上!我将用什么来报答老师的“深恩”呢?我不由握紧了老师的手……“嘿,还睡哩,下课了。”我勉强张开眼皮对同桌瞪着大眼睛。“做什么梦呀?把我的手捏得好痛……”我快速放开手,抬起昏重的头,目光定在了黑板上。“数学作业……”下面是几大排密密的小字。我脑子一“嗡”,同桌忙解释道：“本来是有的,经过‘起义斗争’,不用做啦!”真的?!看着同桌坚定的目光,我放声大笑。今天真没作业哪!
“把《寒假作业》认真写完。拿出白色本子，日记，一篇不能少……”一听到这个声音就知道班主任在布置寒假作业。当老师说“拿出社区活动卡”时，我傻了眼。接下来老师又说：“你们要把你们在社区里做的事都要记录下来。像帮助老人过马路什么的都可以。做完了还要去社区里盖个章，清楚了吗？”天哪，这不是很难搞吗？随后转念又想，嘿嘿，老师又没是说作业，我不做。老师似乎猜透了我的心思：“这是作业！”真够特殊的，我心里在想。
为了做这份特殊的作业，我可花费了大量心思。
我记得第一天痛苦的情景。早上，刚起床的我，“咚咚”跑下楼，打开大门，看看有没有需要帮助的人。不一会，就找到了。一位小朋友孤单地走在大街上，好像在寻找她的玩伴。这时，我冲了出去说：“小妹妹，我来陪你玩好不好呀？”“好”，小妹妹兴奋地说。于是我便跟她开始玩了起来。玩了差不多了，小妹妹也要回家了。接着我拿出“社区活动卡”在上面写了“陪别人玩”，就满怀期待地走向社区服务中心。到了那儿，社区阿姨对我凶巴巴地说：“不过关！”说着就把那张纸扔在了旁边。哎，只好一无所有地回家了。
这项作业真够特殊的。
1. 以作业为话题写一篇500字的文章
我与作业的故事
在我的四年小学生活中，写作业，几乎是每天都要做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过了。说起我和作业的故事，我的脑子里立刻回荡起在昨天做作业 的情景。
那天下午，上完半节课，数学老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，檫了檫眼睛，好像不相信这一切所发生的事。接着，教室像炸了油的 一样，同学们七嘴八舌地议论起来。这时，数学老师说：“为了能让你们在这次期末考试能考得更好，我决定给你们再做一张试卷。”话音刚落，同学们吵开了，有的说：“抗议抗议。”有的小声地说：“数学老师实在太坏了。”甚至还有的同学睁大着眼，看着数学，好像心里很恨老师，又像想让数学老师感动一下，好让他回心转意。可是，数学不仅没有减少作业，还大声地骂我们是一堆懒虫，便生气地走出了门口。接下来，英语老师和语文老师也布置了不少作业。我看着黑板上那密密麻麻的作业，趴在了桌子上。放学了，我背起书包，直往家里跑。回到家，我把书包往桌子上一丢，便躺在了床上。只看见好像有一阵刺眼的光在我的面前闪过，便把我带到另一个世界。“Hello.Do you see the bus ？”这时，一位布满皱纹的老奶奶问我。
一份特殊的作业
那是一个大雪后的早晨。江南的常州，难得下大雪。一路上，看到那厚厚的积雪被柔和的阳光照着，银光闪闪，我真开心，慢慢地走在去学校的路上。
到了学校，我刚交完作业，准备去打扫卫生。这时，陈校长在广播里通知我们：“请同学们注意！走道上有积雪，为了避免事故的发生，让我们一起来清除。”我非常惊讶，心想，我们打扫走道的同学只有五个，这么多积雪需要好长时间才能清除掉。怎么办呢？多找几个伙伴吧，这样肯定快些。于是，我叫了十来个好朋友，拿着簸箕和扫帚来到走道，清除积雪。我拿起簸箕，用力往雪里一铲，可是积雪的力量真大，簸箕被按在了雪中，不可动摇。我用脚一踩把手处，谁知，里面的雪一下子扑到我的脸上，我成了古装戏中的小丑。这一次，我吸取了教训，只能少铲一点，然后把积雪倒在走道边。伙伴们也只能与我一样，慢慢地铲雪。真是一口吃不成大胖子啊！就这样，铲的铲，扫的扫。虽然人不少，但是清除了好长时间，也不到全程的一半。这时，我二话不说，开始加速。伙伴们见状，也加快了速度。幸亏几个老师来帮忙了，清除积雪的进度才快起来。
总算在上课前，我们清除掉了走道上的积雪，气喘吁吁地回到了教室。
走道上的积雪被清除了，同学们走起路来又轻松了。
以上就是以作业为话题的作文600的全部内容，作业从读书开始，老师每天都会布置家庭作业。作业内容多样，有的单调乏味，有的复杂难解，还有的使人感到厌烦，头痛不已，但也有些充满乐趣，令人期待。在我的记忆中，最令人难忘的作业是制作一个不倒翁。那个傍晚，我回到家，对这个作业感到十分新奇，便迫不及待地开始动手。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
