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小学生写动物的作文,小学生写狗的作文500字优秀

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  • 2025-10-09

小学生写动物的作文?春天来了!春天来了!春天是个万物复苏、百花齐放的好季节。小兔、小熊和小象来到花园里种小树苗。它们小心翼翼地种下这颗小树苗,小兔说:“小象,你能用长鼻子洗澡,那你就来给小树苗浇水吧!小熊,你的力气大,那你来挥锹填土吧!我就把小树苗立着,好让你们浇水填土。”小象和小熊异口同声地说:“好!“小兔把笔直的树木立好,小象也浇灌了水,小熊就挥锹填土了。就这样,那么,小学生写动物的作文?一起来了解一下吧。

二年级50字小动物作文

1. 看图写话小动物做客小兔去小鸡家做客

星期天,大公鸡去小白兔家做客。到了小白兔家门口,它看到一棵又高又大的苹果树,树上结满了红彤彤的大苹果,就像一个个红红的灯笼,真让人喜欢。旁边还有一条弯弯的小溪,溪里的水很清澈,能看见水里的石头,还有鱼,鱼儿在水里快乐地游来游去。大公鸡看到了水里一条可爱的鱼儿,就忘记了安全,去抓那条鱼,大公鸡一不小心掉到了水里。大公鸡拼命地挣扎,并且不停地喊救命,这时小白兔听见了,连忙从家里跑出来,它看到小溪边有三根干木头,就捡起一根往水里扔,公鸡连忙抓住木头,公鸡得救了,对岸狡猾的狐狸吃不到美餐了。

2. 看图写话小动物做客小兔去小鸡家做客

星期天,大公鸡去小白兔家做客。到了小白兔家门口,它看到一棵又高又大的苹果树,树上结满了红彤彤的大苹果,就像一个个红红的灯笼,真让人喜欢。旁边还有一条弯弯的小溪,溪里的水很清澈,能看见水里的石头,还有鱼,鱼儿在水里快乐地游来游去。大公鸡看到了水里一条可爱的鱼儿,就忘记了安全,去抓那条鱼,大公鸡一不小心掉到了水里。大公鸡拼命地挣扎,并且不停地喊救命,这时小白兔听见了,连忙从家里跑出来,它看到小溪边有三根干木头,就捡起一根往水里扔,公鸡连忙抓住木头,公鸡得救了,对岸狡猾的狐狸吃不到美餐了。

描写动物的特征作文100字

每个小朋友都会养小动物,或大或小。有养兔子的,有养小狗的,还有养猫的。小动物那么可爱,我们应该善待它们。快来分享下你身边的小动物吧。作文栏目为您准备了八篇【描写小动物的作文】,希望对您会有所帮助。

【描写小动物的作文:我的小狗】

我有一条小狗,他在很小的时候就经常生病,每隔几天就要去打针。但是它很乖,从不哭闹。不像妹妹每次打针都大声哭闹,鼻涕眼泪混在一起黏在脸上。小雄是我给我的狗狗起的名字,因为他就像英雄一样,打针都不哭。

他最喜欢吃的火腿肠了,我每次喂它时,它都特别开心。

小雄不是爸爸妈妈给我买的,是我在路边捡到的。那天我看它瑟瑟发抖的在我家门口,我就要求爸爸妈妈收养它。休息的时候,我会带着小雄去外面玩耍。玩的游戏可多了,有捡棍子、赛跑、跳高……但是我和小雄经常会玩捡棍子这个游戏了。玩的时候我和小雄站在一起,然后,我把棍子使劲一扔,棍子就被我扔得远远的,小雄就飞奔过去把棍子叨回来给我,而且开心地叫了两声“汪、汪”,像是在说:“主人,我厉害吧!”好像在向我邀功呢!

【描写小动物的作文:茶杯犬】

茶杯狗,是我在她刚出生的时候,家人给我买的礼物,我本来以为,她只是名字这样叫而已。

从头到尾写一种小动物

天气非常不错的一天,小动物们约好一起去图书馆看书,有小兔、小乌龟和松鼠。它们每人都挑选了一本自己喜欢看的书,都很认真看着书。

这时从远处走来小刺猬,发现小兔旁边的座位是空的,于是小刺猬赶忙坐了过去。“哎呀,扎死我了,怎么是你呀?”小兔大声地尖叫着,影响到了旁边的乌龟和松鼠,它俩扭过头来,好奇地问:“怎么了,怎么了,小兔子?”小刺猬意识到身上的刺扎到别人了,赶忙不好意思地赔礼道歉:“不好意思,扎到你了,我不是故意的。你坐吧,我再去找个座位。”小兔子的脸一下子“唰”的红了,它觉得让小刺猬再去找座位挺过意不去的,低下了头。

正当小刺猬转身去找别的座位的时候,小乌龟急忙站起来拉住小刺猬,说:“你不要走啊,你再去找座位太麻烦了,不如你和我坐在一起吧,我不怕扎。”小刺猬同意了,小兔子害羞地给小乌龟和小刺猬让了座位。

它们都有了座位,于是都安安静静的开始看书了。

描写小刺猬的作文

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

春天来了!春天来了!春天是个万物复苏、百花齐放的好季节。小兔、小熊和小象来到花园里种小树苗。

它们小心翼翼地种下这颗小树苗,小兔说:“小象,你能用长鼻子洗澡,那你就来给小树苗浇水吧!小熊,你的力气大,那你来挥锹填土吧!我就把小树苗立着,好让你们浇水填土。”

小象和小熊异口同声地说:“好!“小兔把笔直的树木立好,小象也浇灌了水,小熊就挥锹填土了。

就这样,它们种好了小树苗,看着自己的劳动成果,满意地笑了。

扩展资料:

看图写话,因为有一幅幅图画作为材料,可以消除“无话可写”的烦恼,还可以培养自己的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,也是小学生学习作文的第一步。

刚开始学习写作文的时候,只要求写一两句话,能说清楚什么人、什么时间、在哪里、干什么就行了。

学会了写一句或几句话后,就可以学习写一段话了。从一句话写到一段话时,就要求写得具体一些。写人物,可以写他们的动作、神态、心理活动和对话;写动物,可以介绍它们的外形、颜色、习性、活动情况;写事情,就需要把事情的经过交代清楚。

写动物的作文二年级

范文

一、我想养一只小白兔,因为它实在太可爱了。

兔子全身毛茸茸的,好像一个毛球似的。两只长长的耳朵高高地竖着,一对红宝石似的大眼睛,那个三瓣嘴一动一动的,好像总在笑。兔子很安静,从来都是不声不响地,不会像小狗、小猫动不动乱叫,吵到家人和邻居。

小白兔这么可爱,要是我能养一只就好了。

二、我最喜欢的小动物是小猫。

小姨家养了一只小猫 ,它长得可漂亮了,一身雪白的毛,摸起来非常柔软舒服。一双圆溜溜的大眼睛,看上去非常呆萌。爪子下的肉垫让它走起路来没有一点儿声音。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。

有一次小姨做了一碗鱼汤,小猫跳上桌,津津有味地吃起来,正在吃的时候,被小姨发现了,她狠狠地教训了小猫一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”看着它那可怜样,我却更喜欢它了。

如果我家也能养一只这样的猫,那该多好啊!

三、我家养了一条可爱的小狗。

它全身长满了棕色的卷毛,好像妈妈新烫的卷发。因为它 的颜色和摩卡咖啡很像,所以我们给它取名为“摩卡”。摩卡特别调皮,总是趁我不注意,把我的拖鞋和玩具叼到角落里藏起来。

它还特别喜欢翻垃圾桶,好像里面藏着什么宝贝似的。每当我放学回家,它总是早早守候在门口,当我打开门,它便不停地摇着尾巴,热情地向我扑来,用舌头舔我,嘴里还不时发出“汪汪“的声音,好像在说:“小主人,想死我了”。

以上就是小学生写动物的作文的全部内容,范文 一、我想养一只小白兔,因为它实在太可爱了。兔子全身毛茸茸的,好像一个毛球似的。两只长长的耳朵高高地竖着,一对红宝石似的大眼睛,那个三瓣嘴一动一动的,好像总在笑。兔子很安静,从来都是不声不响地,不会像小狗、小猫动不动乱叫,吵到家人和邻居。小白兔这么可爱,要是我能养一只就好了。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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