溜冰鞋的作文？快乐的一天——玩溜冰鞋 昨天，我度过了一个无比快乐的日子，因为妈妈带我去了她小学时期最好的朋友家里玩，而且我还带上了我心爱的溜冰鞋。一、初到朋友家 一到朋友家，我就被他们家热闹的氛围所吸引。家里有好几个小孩子，我们很快就熟悉起来。大家先是一起看电视，但孩子们总是坐不住的，很快我们就想出了新的玩法。那么，溜冰鞋的作文？一起来了解一下吧。
快乐的一天——玩溜冰鞋
昨天，我度过了一个无比快乐的日子，因为妈妈带我去了她小学时期最好的朋友家里玩，而且我还带上了我心爱的溜冰鞋。
一、初到朋友家
一到朋友家，我就被他们家热闹的氛围所吸引。家里有好几个小孩子，我们很快就熟悉起来。大家先是一起看电视，但孩子们总是坐不住的，很快我们就想出了新的玩法。虽然我带上了配球“金阳光”，但这次我决定主要玩我的溜冰鞋，因为在室内不太适合玩配球。
二、溜冰乐趣多
我们商量后决定到室外去玩溜冰鞋捉迷藏。我穿上溜冰鞋，感觉自己就像一只轻盈的小燕子，在院子里自由地穿梭。其他小朋友骑着单车来追我，而我则凭借溜冰鞋的速度优势，灵活地躲避他们的追捕。这个游戏让我们笑声不断，溜冰鞋的灵活性和速度感让我乐此不疲。
三、与新朋友共度时光
在玩的过程中，我还结识了一个四五岁的小弟弟。他虽然不会骑单车，但骑上那辆小摩托车却显得异常兴奋。他摇摇晃晃地骑着摩托车，用脚在地上划着，样子既可爱又逗人。我们一起玩游戏，一起分享快乐，很快就成了好朋友。
四、美好的午餐时光
时间过得飞快，转眼间就到了中午。
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的溜冰鞋二年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
溜冰鞋二年级作文 篇1
我是一双溜冰鞋，曾住在一家专门卖各色溜冰鞋的商店，我身上的衣服是紫色的，我还有好多小伙伴，都陈列在柜台上。
上午10：00左右，有一位小女孩和她的妈妈走了进来，妈妈想给小女孩买一双溜冰鞋，小女孩绕着柜台转了一圈，看了又看，最后在我面前停了下来，她相中了我。我看着周围的小伙伴们，心里很难过，因为我要离开他们了，呜呜……
到了晚上，妈妈带着小女孩和我来到广场上，小女孩兴奋的将我穿在脚上，迫不及待的想溜冰。
小女孩刚开始学溜冰，一不小心就摔了一跤，连我也被狠狠得摔了一下，真疼呀！我的眼泪瞬间就像金豆豆一样，一滴一滴往外流。小女孩摔得也很疼吧！她也伤心地哭起来，在妈妈的鼓励下你，小女孩擦干眼泪，很勇敢的爬起来，又开始小心翼翼地溜起来了，就这样，一直溜，一直摔，不过她渐渐掌握住了平衡，溜得越来越快了，摔的也越来越少。
回到家，小女孩把我小心翼翼地放到柜子里，我觉得又孤单起来，要是我还在店里该多好呀！因为那里有许多的小伙伴陪着我一起聊天，多开心啊。
我原来不懂得滑冰，可是看到小区里的几个哥哥晚上经常在院子里滑冰，他们滑得很快呀！看起来就像鱼儿在水里游来游去那样轻松自如。我看着看着，觉得滑冰是件很容易的事，心想：他们能滑，我也一定能！于是我就叫爸爸给我买了一双溜冰鞋，心里美滋滋的。
回到家，我就迫不及待地穿上冰鞋要滑，谁知刚站起来就摔了一跤，“哎哟！”可把我摔痛了，这时我才知道滑冰可没有那么容易。我揉了揉疼痛的地方，让爸爸妈妈一人在一边扶着我滑，慢慢地我就学会了站立；后来我开始自己慢慢地滑了起来，可滑得摇摇晃晃的，就像走在冰面上的小企鹅。
有一次，我去姐姐家玩，发现她也会滑冰，就请姐姐教我，姐姐爽快地说：“行，我教你，保证你不久就能学会！”
从那以后，我就跟着姐姐学，滑得一天比一天熟练。姐姐还每次在我摔倒的时候让我记住：双脚向前滑行时，要外八字走，眼睛要看前方，身子稍前倾，左脚用劲左蹬，右脚往右蹬。在姐姐的指导下，我再也没摔过，真是“功夫不负有心人”，经过一段时间的练习，我终于学会了滑冰，心里不知道有多高兴！
在我很小的时候，我就想拥有一双滑得像驼鸟一样飞快地溜冰鞋。这个国庆节，我的梦想实现了，我终于可以去溜冰了。然而，这双溜冰鞋却不听我的指挥，时而让我跪在地上，时而让我趴在地上，时而让我四脚朝天。甚至，把我的小屁股摔开了花，到现在还在痛呢！
虽然，这双溜冰鞋给我带来了一些麻烦，但是，它同时也给我带来了快乐！我要用这双溜冰鞋把身体练得棒棒的，更好地学习文化.
今天早上，我出去溜冰，因为这个时候没有太多人，我可以练练我的速度。这时我的前方出现了障碍物，因为道路太小，不能转弯，我只好刹车，由于我溜得太快，而且我不习惯刹车，被摔了个“狗啃泥”，我只好回家了。
于是，我想：假如我是多功能溜冰鞋，我一定要给自己装上一个世界上最好的，最先进的刹车装备。只要穿上我的人心想：溜冰鞋刹车。我就会自动停下来，那个人什么感觉都没有。
我还要有一个设备，只要转动一下我身体下的螺丝钉，我就会教会穿上我的那个人溜冰。我使用“传心术”让那个人知道溜冰的要领，姿势是怎样的，然后我还会尽量不让它摔倒，但平衡是她自己掌握，否则，她将离不开我。对于已经会溜的人，我没有这种功能。
我还有许多功能，如：变色，变形，照明，低飞等。不能一一将出来。
我从小就喜欢滑旱冰，看着大哥哥和大姐姐滑旱冰我非常羡慕。于时，爸爸给我买了一双漂亮的滑冰鞋。
我看到滑冰鞋就叫爸爸带我去学滑冰。开始滑了，爸爸先把我扶，让我站稳，不过他一放开我就摔了个四脚朝天，我们哈哈大笑。我不甘心，第二次，我可以站起来了，可是脚不停地在抖着，爸爸说：没关系，不要紧张，眼看前方，不能看鞋子，你看鞋子有什么用？我觉得爸爸说得在理，按爸爸的指令，我终于站住了，不过我一得意，又摔了一跤，我想：唉！怎么这么难学呢？放弃吧！不，我不能放弃，不能辜负爸爸的期望呀！于是，我又站起身来，呀！我能稳稳当当地站住院了，我太开心了，喂！你不要高兴太早我才记起还要学会滑，光能站起来还是一小步。
到了第二阶段，向前滑，我到了开阔的广场上，爸爸扶着我，我慢悠悠地向前滑去，爸爸放了手，忽然来到了一个凹凸不平的地方，我一紧张，摔了一个大跟头，爸爸说：不经历风雨，怎能见彩虹？我想，对，不要放弃，要努力，不能丢自己的脸。于是，我又上去了，在一个上下起伏的大坡上，我不紧张，慢慢地过了个坡，我高兴得不知道怎么形容。爸爸说，还要练很多次，我练得一次比一次好，不过还要克服转弯的问题，我的小区里有转弯，于是我去练了，一转弯，两只鞋子碰在一起，摔了个嘴啃泥，哎哟好痛，不过我又爬起来练习，我一会儿转过了四道弯，就这样反反复复地练，我会滑旱冰了啊！真是功夫不负有心人只要你付出，就会有回报。
以上就是溜冰鞋的作文的全部内容，溜冰鞋二年级作文 篇1 我是一双溜冰鞋，曾住在一家专门卖各色溜冰鞋的商店，我身上的衣服是紫色的，我还有好多小伙伴，都陈列在柜台上。上午10：00左右，有一位小女孩和她的妈妈走了进来，妈妈想给小女孩买一双溜冰鞋，小女孩绕着柜台转了一圈，看了又看，最后在我面前停了下来，她相中了我。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
