情与法的作文？是时候来面对这种威胁社会情非得已的“不法”了，法律的执行确实不能掺杂一丝个人的感情，但法律的缺陷却需要情来维护。情与法并不是水火不容的反义词，而是相辅相成的互补品，只有这样，才能让更多的海因茨不会陷入情与法的纠结之中，才能让我们的身边少一些让人叹息的悲剧。语文报出版的《作文素材快线》很不错，那么，情与法的作文？一起来了解一下吧。
【题目一】请以“桥”为题目，写一篇文章。注意：1、自选角度，提炼观点。2、文体不限，诗歌除外。3、不少于800字。
【审题提示】我们可写的桥是广泛的，可以是实际的，也可以是虚拟的。但我们写出的桥不应该仅仅是桥，而是“或许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理……”
【题目二】请以“明礼”为题目，写一篇文章。注意：1、自选角度，提炼观点。2、文体不限，诗歌除外。3、不少于800字。
【审题提示】明确“明礼”概念的内涵和外延这是构思的前提。中央颁布的《公民道德建设实施纲要》二十字道德规范中，“明礼”是有创新的提法，它的意义即懂得“礼仪”和“礼让”。在校园、职业场所等公共场合以及家庭都必须讲文明，讲礼貌，讲礼节。或国际交往，或各种人际关系，话题范围十分广泛。内容可侧重“礼仪”、“礼让”、“礼节”、“礼貌”中的一项，也可三者综合渗透。师生的尊敬与热爱、长幼的孝敬与慈爱、平辈的平等友爱与理解宽容是道德的基本内容，“明礼”还有文明层面的内涵，其核心是讲究“道德”，且“道德”具有双向性，即人与人、人与社会、人与自然的互动关系，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”中的其他内容都可以从“明礼”的角度加以阐发。
知行合一作文800字
最近有一篇新闻，是讲一男子在小区电梯内劝阻一个老人吸烟时双方产生争执，结果老人因情绪激动突发心脏病而离世。事后，老人家属上诉至法院，法院审理后最终认为该男子属正当劝告，不用负法律责任。
此事一出，在社会上就引起了激烈的讨论。一部分人认为这名男子虽出于好意，可好心办坏事，导致事情结果不尽如人意。更多的声音则是支持法院的判决，法院这一小小的举动，给了见义勇为者更多的勇气，有助于在社会上形成守法护法的风气。
不论结果如何，单就该男子的行为而言，我认为他的做法的确无可厚非。毕竟初中课本教导过我们“在情与法的冲突中，我们要站在法律一边”。男子的行为看似无情实则有情，这样的做法是值得我们每个人学习的。
从个人感情上而言，法律是客观而理性的，而人情则相对更主观、感性，含有太多不确定的因素。所以国家制定法律，是为了维护社会的和平与公正。法律也并非冷酷无情，而是法中含情。只要你遵守它，它便会善待你。
自古以来，贤明的君主都能依法治国。史载唐太宗的一位公主下嫁给朝中大臣之子，按唐朝时的法律，女子出嫁必须拜见公婆，可公主仗着自己是皇帝之女不肯下拜，正直的大臣便不许她进家门。
1. 海因茨的妻子患了重病，只有药剂师研制的一种药可以救她。但是，药剂师要价极高，远远超出了海因茨的承受能力。海因茨恳求药剂师降低价格，甚至愿意赊账，但药剂师拒绝了他。走投无路的海因茨在夜晚潜入药剂师的仓库，偷走了那剂药。他的行为虽然违法，但他的动机是出于对妻子的爱。
2. 药剂师的行为在法律上是合法的，但他只追求利益，不顾他人的生死，这种行为在道德上是值得质疑的。他拒绝降价或赊账给海因茨，这显示了他的冷酷和自私。
3. 警察的行为在法律上是正确的，他们抓走了海因茨。然而，从道德的角度来看，警察是否应该考虑海因茨的动机和他妻子的生命？这是否意味着法律在某些情况下可能过于冷酷？
4. 在这个故事中，我们可以看到情与法的冲突，义与利的博弈。海因茨的行为虽然违法，但他的动机是出于对妻子的爱。药剂师的行为虽然合法，但他的动机是出于对利益的追求。警察的行为虽然合法，但他们的行为是否过于冷酷？
5. 这个故事引发了一个重要的思考：在情与法，义与利的冲突中，我们应该如何做出选择？法律是社会的基石，我们必须遵守它。然而，当法律与道德发生冲突时，我们是否应该考虑道德的诉求？这是一个复杂的问题，没有简单的答案。然而，通过这个故事，我们可以看到，在情与法的冲突中，我们应该努力寻找平衡点，让理性在感性中绽放。
情与法的冲突，义与利的博弈
——材料作文“海因茨偷药”写作指导
阅读下面一则材料，根据要求作文。（60分）
意大利某城市有个名叫海因茨的人，他的妻子得了癌症，危在旦夕。该市有个药剂师，研制了一种治癌特效药，配制这种药的成本只有200美元，但他要价极高，每剂要价 2000 美元。为了买到这剂药，海因茨变卖家产，并且到处借钱，但最终只凑得1000美元。海因茨恳求药剂师说：他的妻子快要死了，能否将药便宜点卖给他，或者允许他赊账。药剂师拒绝了他，并且还说：“我研制的这种药，正是为了赚钱”。海因茨没别的办法，于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了，结果警察发现，把他抓进警察局。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
思路点拨
这个题目呈现的其实是一个两难困境。材料只是呈现了一个两难困境的事实，不提供任何的倾向性观点，而是引导学生对所提供的两难困境进行辨析，重在考查考生的思辨能力。题目材料主要涉及三个人物：海因茨、药剂师、警察，尽管还有一个妻子，但很明显，妻子在整个材料中并非主要人物，可不予考虑。依据有多少个主要人物，就有多少个写作角度的原则，我们可以从以下三个角度立意：
1、海因茨的角度。
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的高一作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一作文 篇1
人生充满挑战，但当你跨过一个又一个高峰时，你就能见到不一样的风景。
最近学校在举办大合唱活动，我们班在合唱前会表演一个节目，说到表演节目，自然就会有挑选演员的问题，我竟被班主任选上去演“校长”，这也就意味着我要在全年级同学面前以“校长”的身份说一段振奋人心的话。
刚被通知这个消息时，我整个人就呆住了，天性懦弱的我从未在这么多人面前说过话，要我扮演这个角色简直是要了我的命！我第一反应就是向老师拒绝，说自己不能胜任。可班主任就偏偏坚持要我出演，再三推辞不过，我只好无可奈何地答应了。我想到了一位名人说过的一句话：“在高中时我所参加过的一切活动，都是对我在高中存在过的最好的证明！”是啊，这次表演对我来说又何尝不是一次挑战，一次对表演能力的挑战。终于，我放下了之前心中的包袱，决定直面挑战。我想，当我顺利完成表演的那一刻，我的内心一定是释然、满足，有所收获的。
人生除了许多小挑战外，或许也会面临大的挑战。
以上就是情与法的作文的全部内容，3、警察的角度。警察发现了海因茨的偷窃行为，把他抓紧了警察局。警察此时面临的两难困境其实情与法的冲突。此角度也是开放的，考生可以法大于情为观点，也可以执法也应考虑人情为观点，只要言之有理，均可。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
