关于班级荣誉的作文？集体荣誉感是我们每个人都应该具备的品质，它如同树枝与树叶，学校与班级之间的紧密联系。班级荣誉的提升，也是我们每个人努力的结果。当我们为班级赢得了荣誉，那也是我们的成功。同样，班级的耻辱，也是我们的耻辱。我们应该把集体的荣誉看作是个人的荣誉，尽自己最大的努力为集体增添光彩。班级就像一个大家庭，每个人都是其中的一份子。那么，关于班级荣誉的作文？一起来了解一下吧。
我们的班级是一个大家庭，她是由52个同学组成的。虽然我们班的每一个成员都有着不同的兴趣爱好，但都有一个共同的地方，那就是每个成员都爱自己的班级，愿把班级当成自己的家，愿为班级做任何一件事，争取用我们朴实的劳动，换来班级的荣誉
我在这个班已经整整有五个年头了，在老师们的细心教导下，在同学们的时时鼓舞下，我渐渐成长起来了。从一个调皮的人，渐渐变成了一个含有较多知识的优秀少先队员了。在我们班里，老师就像自己的父母一样无微不至地关心我们，教导我们。记得有一次，一位同学的作业本上的字写得很差，让您无法看清。您没有批评他，而是告诉他，这样写会让老师看不清答案，还是把字写漂亮些。然而这同学，不领情，第二次交上去的作业，字还是写得这样，您此时生气了，但您屏住自己的怒气，仍旧耐心地跟他讲道理，并范写了几个字给他看。这个同学看到您对他如此的耐心，他的心也平静下来了。他觉得老师这样强调，也是有道理的呀！父母不是常说，字就是你的一张名片，字写好了，人家就觉得你是个聪明的孩子。想到这里，他就认真地写起了作业。我们班的同学，在您的影响下，字是越写越漂亮了。下课后，您总能跟我们嬉戏、玩耍；能跟女同学踢毽子，跟男同学跑步，比赛打篮球。
首先要清楚荣誉是什么？字典释义：由于成就和地位而得到广为流传的名誉和尊荣。
班级的荣誉感，即是班级得到的广为人知的成就，让我们心中感到自豪。那么审题审出来了，第二步就是需要选材，建议一：班级总会有这样那样的比赛，这是一个很好的题材；建议二：班级某某同学荣获了某某奖项，为班级争光；建议三：班级某一集体活动被公开表彰；建议四：班级某个同学有困难，被大家集体帮助。那么实在没有题材也可以以别人的例子来举例，或者编故事也可以，题材有了，那么就顺利成章写下去了，开头要提现文采，点明主题，最好的办法是用修辞手法，或者设置悬念，或者名人名言。总之一切学到的，看到的材料都可以拿来用，你用了，就是你的。
同学们，我们都是班级中的一员，为班级贡献出一份力量是我们应该做的。我们应当为班集体争荣誉，正如那句古语所说：“众人拾柴火焰高”。一个班级的发展同样需要大家的共同努力。
也许你现在正在思考，我该怎样为班级争荣誉呢？其实为班级争荣誉并不难，只需要从身边的小事做起，多注意一些细节。当你发现地上有纸屑时，弯一弯腰；当你发现电灯没关时，动一动手指；当你看见教室里的桌椅摆放不整齐时，动手挪一挪。也许就因为你弯一弯腰，动一动手指，动手挪一挪，就能使你们班成为日常行为规范中的第一名，那不就是为班级争荣誉吗？
其实，我们大家都在默默地为班级作贡献。比如，有的同学利用课间和放学后的时间来出黑板报，为教室增添光彩；有的同学带一些图书捐给班级图书角，让我们有更多的课外书；有的同学在厕所看见水龙头漏水时，悄悄地把它拧紧，节约用水；有的同学参加比赛时不怕苦，一遍一遍地练习，即使你没有取得第一名，你也为班级争了光。
班级荣誉的获得，离不开每个人的努力。无论是打扫卫生、保持教室整洁，还是积极参与各种活动、为班级争光，这些看似微不足道的行为，都是我们共同为班级争荣誉的表现。每一次弯腰，每一滴汗水，每一份付出，都是我们对班级的承诺，也是班级对我们的肯定。
“班荣我荣，班耻我耻”是一种集体荣誉感。班级和个人的关系，如同树枝和树叶，学校与班级则是树与树枝，系系相连则枝败；树盛则枝兴。因此，我们必须将“班荣我兴，校兴我荣”的理念植入心中。个人的言行举止及修养，都能反映出班级的风貌，班级的兴盛与我们的努力和荣誉息息相关。当我们为班级赢得荣誉，我们就是奋斗后的成功者，班级的荣辱就是个人的荣辱。
班级就像一个家，一个团队，它并不只属于一个人，而是属于这个团队里的每一个人。我们作为团队的一员，应该为集体争光。集体的力量在于团结，能打败一切不正。班级就像芳香四溢的一碗粥，每个成员都是那粥必不可少的一份材料。但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇，哪怕是一粒沙子所污染，都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。在这个班级里，难免也会有掉队的同学，需要我们适时给予帮助，为他们指点迷津。
班级是我们的一个家，学校就是我们的一个大家庭。学校给予我们力量，为我们提供优越的学习环境，我们的成长源自母校。我们也要爱我们的学校，为学校增添光彩。每当别人问起我现在在哪一所学校就读，我都会很自豪地说出“西大街小学”，因为西大街小学是我的学校，也是酒泉教学质量最好的一所小学。当听到别人对我的学校的夸奖，我不禁把头抬得高高的，我以“西大”为荣，它也使我感到光荣。
集体荣誉感是我们每个人都应该具备的品质，它如同树枝与树叶，学校与班级之间的紧密联系。班级荣誉的提升，也是我们每个人努力的结果。当我们为班级赢得了荣誉，那也是我们的成功。同样，班级的耻辱，也是我们的耻辱。我们应该把集体的荣誉看作是个人的荣誉，尽自己最大的努力为集体增添光彩。
班级就像一个大家庭，每个人都是其中的一份子。我们每个人都应该为这个大家庭争光。集体的力量是无穷的，团结的集体可以战胜一切。班级就像是香浓的粥，每个成员都是必不可少的材料。如果粥被污染，整个班级也会受到影响。因此，在班级中，我们需要互相帮助，共同进步。
学校是我们的大家庭，我们的成长离不开学校的教育和环境。我们应当热爱学校，为学校增添光彩。每当有人问起我在哪所学校就读，我会自豪地说出“西大街小学”。因为这所学校是我的学校，也是酒泉教学质量最好的一所小学。当听到别人对学校的好评时，我感到非常光荣。
班级和学校的精神风貌，体现在我们的一举一动中。每个班级体的荣誉都是需要大家共同维护的。就像一个用木条排成的木桶，任何一个木条的断裂都会导致整个木桶漏水。因此，荣誉是需要我们共同努力才能获得的。
总而言之，集体的荣誉就是我们个人的荣誉，集体的耻辱也是我们个人的耻辱。
以上就是关于班级荣誉的作文的全部内容，星期五下午，四（3）班的荣誉遭受了损害。孙晨和邱灿在大扫除时追逐打闹，被值周生发现，扣了我们班1分。放学后，我走进教室，看到许多学生围在办公室门口，不知道他们在讨论什么。李佩佳走到我面前，告诉我孙晨和邱灿被扣分的事。我感到十分难过，心中暗下决心要为班级挽回荣誉。开班会时，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
