批评的作文？在人生的道路上，我们会遇到各种各样的批评，无论是来自他人的善意还是恶意。对于善意的批评，我们应该虚心接受，并根据反馈进行改正；而对于恶意的批评，我们则可以一笑置之，不必过于在意。然而，要真正实现自我反省，进行自我批评和自我剖析，却并非易事。很多时候，我们自己往往难以发现自身的不足和缺点，容易陷入自我陶醉的误区。那么，批评的作文？一起来了解一下吧。
那天，我经历了人生中难忘的一次批评。妈妈带我去乡下参加一个生日宴会。宴会上，我和几个小朋友坐在一起，刚开始还安安静静地吃饭，但很快就散去玩耍了。我们互相追逐打闹，玩得不亦乐乎。在热热闹闹的游戏中，我脱下了衣服，跑去找妈妈。只见妈妈正和一位阿姨谈得正欢，我不假思索地大声问：“妈妈，衣服放哪儿？”妈妈转过头来，给了我一个严厉的眼神，不满地说：“这么大的房子，难道没有你放衣服的地方吗？”那位阿姨也跟着看了我一眼，仿佛在批评我不够机智。我感到非常尴尬，脸上烫得仿佛火烧，真想找个地洞钻进去。
尽管这件事已经过去很久，但妈妈的批评仍然深深地烙印在我的记忆中。它教会了我一个宝贵的教训：无论做什么事情，都应该先动脑筋思考。
有时候，迎面而来的批评真的很无情，甚至包含一些莫须有的指责。在那一刻，你可能很难控制自己的情绪，但在做出进一步的反应之前，先做个深呼吸，或者走出房间，给自己一些时间和空间，清空你的脑袋。以下是我整理的接受别人的批评作文，欢迎阅读。
接受别人的批评作文1
金无足赤，人无完人。生活中我们每个人都会犯错误，对别人的批评，有人拒绝，与人争论，也有人接受批评，并加以改进。那么，我们要如何应对别人的批评呢。
爱德华史丹顿曾称林肯是“一个笨蛋”。史丹顿之所以生气是因为林肯干涉了史丹顿的业务，由于为了要取悦一个很自私的政客，林肯签发了一项命令，调动了某些军队。史丹顿不仅拒绝执行林肯的命令，而且大骂林肯签发这种命令是笨蛋的行为。结果怎么样呢？当林肯听到史丹顿说的话之后，他很平静地回答说：“如果史丹顿说我是个笨蛋，那我一定就是个笨蛋，因为他几乎从来没有出过错。我得亲自过去看一看。”
林肯果然去见史丹顿，他知道自己签发了错误的命令，于是收回了该命令。
只要是诚意的批评，是有建设性的批评，林肯都非常欢迎。
我们都应该欢迎这一类的批评，因为我们甚至不能希望我们做的事有四分之三正确的机会。在与他人相处时，在与他人交换意见时，如果你是对的，就要试着温和地、有技巧地让对方同意你；而如果你错了，就要迅速而热诚地承认，并改正。
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的在批评中成长作文，希望对大家有所帮助。
在批评中成长作文1
成长，由经历汇成、充实，这些经历好似一枚百味瓶。其中夹杂着无尽经历……批评是其之必要的一味。
呵呵，第一次批评早已记不清是什么猴年马月了，但，想必多数人之经历与我一般，是妈妈。
说到母亲的批评，给人的第一印象肯定是：唠叨、泛滥、鸡毛蒜皮……可，她不分白天黑夜、不厌其烦的批评是为了谁？为了什么？是为你、为我，为了让我们记住那些必要的常识，更是包括那些最最基本的规则。
不过，批评的最刻骨铭心的，对我来说，是我的老师……
初到小学时，我算那种既皮又不好管的，经常给老师找茬。在数学课上尤其如此，在前两年我并没有受到批评，或是老师认为这是一种正常的调皮；或认为这是出于对课堂的好奇。
但在一次没写作业的情况下，老师无奈通知家长来学校，并狠狠的批评了我……在之后的两年里这种批评成了常态可我总是屡教不改！还不厌其烦的追着老师骂，现在回想起来真是后悔……
在记忆中最为清晰的是一句话，是老师每次批评总有的一句话，对我来说刻骨铭心的一句话：“你学到知识，它就是你的，学不到与别人无关。
。妈妈生气了，批评我说我不应该拉着爸爸走。我接受了批评，想妈妈保证今后做事一定要小心。以下是我为大家整理的挨批评了作文，供大家参考，欢迎阅读！
篇一：挨批评了
今天中午放学，我出学校门比较晚，校门口等候的家长基本上都没人了，妈妈等的很着急。
接到我后，问我出来晚的原因，原来是我在教室做作业速度太慢了，再加上收拾有点磨叽，妈妈批评了我，因为妈妈中午的时间很紧张，但为了我的身体，每天还辛苦的奔波，我以后要抓紧提高我写作业的速度，不能光要求写的好，还要在好的基础上写快，收拾也要麻利，不让妈妈再久等了。
篇二：挨批评了
上周末，范老师去外地演出了，所以没有上钢琴课，因为这礼拜范老师没有检查，我就有点放松。今天早上，在去范老师家的路上我就一直忐忑不安。一进范老师家的门我就更紧张了。
我弹到圣母颂的时候，范老师把我批评了一顿，范老师对我说：“你以后不能在这样子过遍遍的弹了，这样子对弹钢琴一点帮助都没有。”下课了，我对妈妈说：“以后我要好好弹琴，不让范老师再批评我了。”
篇三：挨批评了
今天下午放学回家，妈妈整理我书包的时候，发现我的家庭拼音本不见了，然后我和妈妈在书包和书本里到处找呀找，还是没有找见。所以我今天只能把家庭作业写在另外一个本子上。
在我的记忆中，有无数的瞬间，仿佛是昨天发生的一样，让我难以忘怀。每当看到那份90分的试卷时，那一次难忘的批评便浮现在我眼前。
记得我在读一年级的时候，在一次考试中，老师对我进行了严厉的批评。老师批评我是为了我好，如果没有老师的批评和教育，现在的我可能就不会如此懂事。那次批评和教育让我深受感动，也让我后悔不已。
那是因为那次考试有一道题把我难住了。如果不去偷看同桌的试题，我就可能考不及格，就会被老师罚抄试题。在那一刻，我急中生智偷看了同桌的试题，做完了那道题，心里感到无比的轻松。
第二天上课时，试卷发下来了，我得了90分，看着这个鲜红的大分数，我心里乐滋滋的。下课时，我刚走出教室门口，便有人在叫我。我回头一看，原来是老师，我心里顿时紧张起来，猜测老师可能已经知道我偷看了同桌的试题，他平时那么严厉，肯定会罚我。
我怀着忐忑不安的心情走到老师面前，跟随老师去了办公室。来到办公室，我仍然不敢抬头看老师。老师拍了拍我的肩膀，亲切地对我说：“做错了事就要改，老师会原谅你的。”听了老师的话，我的心渐渐平静下来。
正当我觉得没事的时候，老师严厉地批评我说：“你身为班干部，怎么能做违反纪律的事情呢？做班干部就要以身作则！”老师的话让我感到深深的伤痛，我忍不住流下了眼泪。
以上就是批评的作文的全部内容，记得我在读一年级的时候，在一次考试中，老师对我进行了严厉的批评。老师批评我是为了我好，如果没有老师的批评和教育，现在的我可能就不会如此懂事。那次批评和教育让我深受感动，也让我后悔不已。那是因为那次考试有一道题把我难住了。如果不去偷看同桌的试题，我就可能考不及格，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
