第一次煮面作文？第一次煮面作文1 我的第一次有很多，有游泳、骑单车、去海边玩水……好多好多可是，唯一令我印像深刻的是第一次煮面。第一次煮面，自己觉得很好玩，也很想赶快学会，因为这样就可以煮给自己吃了，所以我请我最厉害的妈妈教我厨艺，在学的过程中妈妈叫我先学开火，不然根本不能煮菜，那个“嘶嘶”的火声真令人“鸡皮疙瘩”，那么，第一次煮面作文？一起来了解一下吧。
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的第一次做饭四年级作文，希望对大家有所帮助。
第一次做饭四年级作文1
我第一次做饭，做的是煎鸡蛋。暑假里，我们全家去姑姑家玩了，这天，爸爸妈妈和姑姑都出去了。家里就剩下哥哥，弟弟和我。我们三个看了一会儿电视，接近中午了妈妈他们还没有回来。哥哥说：“我饿了，你们饿吗？”我俩异口同声的说：“吃什么呀？”！哥哥说：“你会不会煎鸡蛋？”我心里想如果我说：“不会。”哥哥会笑我，我硬着头皮说：“我做给你们吃。”我脑子里迅速的想了一遍妈妈给我煎蛋时的情景。于是，我打开电饭煲，在碗里打了个鸡蛋放了点儿盐，直接倒进锅里，盖上锅盖。等到五分钟灯灭了盛到盘子里，迫不及待的拿了出去。让哥哥他们品尝，正在我得意洋洋想接受表扬的时候，哥哥说：“咸死了，你放了多少盐？”弟弟说：“太油了。”我吸取教训，第二次做的非常成功。他们吃的赞不绝口，正吃着妈妈他们回来了，看到我们吃的津津有味。又知道是我的劳动成果，都对我赞赏有佳，我可高兴了。通过我第一次煎鸡蛋，我明白了做任何事，都不可能一次就成功，要反复实践，人失败中积累经验，才能成功。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的第一次煮面作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一次煮面作文500字1
大家都知道中国有很多传统美食，比如说饺子、面条、四喜丸子等等，方式也是多种多样烹、炒、煎，炸等。但我最爱吃的还是面条，在我的强烈要求下，妈妈答应教我如何做面条。
第一次做面条心里还是既开心又激动，因为学会了以后我就可以自己动手让自己吃个够啦！首先妈妈告诉我要先切一些葱姜跟肉，我的个子还小拿着刀却切不了菜，妈妈就帮忙准备了，心想这做饭对我来说还是有一定难度的呀。之后我往锅里倒了一点油，当油温了我就把妈妈准备好的材料放到锅里笨拙的用铲子在锅里胡乱搅了几下，妈妈在旁边往锅里倒了点酱油，妈妈又让我把之前准备好的水倒进锅里。接下来就是漫长的等待，在这是才明白等待的时候是时间过得最慢得了。终于等到水开了我就兴奋极的一边喊妈妈过来一边把面条放进锅里，这次我煮的是细面条，面条在锅里跟着汤一起翻滚着，下面就开始放调料了，我放了两小勺盐，一小勺鸡精还有在超市里买的汤料，最后放了几棵青菜。
面条的乐章：初次下厨煮面的奇遇
厨房，这个充满烹饪魔法的殿堂，对于初学者而言，往往是一片未知的战场。对于我这个厨房小白来说，一场与面条的奇妙邂逅，彻底颠覆了我的烹饪之路。
第一次煮面，宛如一场新手闯关游戏。我怀着忐忑的心情，手忙脚乱地搜罗着需要的食材，仿佛一个即将登上舞台的演员。一把面条、一锅清水、一勺调料，就成了我征服美食的武器。
锅中清水咕嘟咕嘟地翻滚着，仿佛在为即将入锅的主角鸣奏序曲。我小心翼翼地将面条放入锅中，它们就像一尾尾鲜活的龙虾，在沸腾的水浪中舞动着。这时，我犯了个低级错误，忘记了加盐。看来，烹饪之路注定充满坎坷。
煮面条最考验耐心，就好比一场修行。我屏气凝神地盯着锅中，看着面条逐渐膨胀，变得柔软。当它们漂浮在水面，轻轻晃动着身体时，我心满意足地捞出了面条。
迎接我的并不是一碗喷香的面汤，而是几根黏糊糊的白色物体。我一脸错愕，难道我亲手毁了一顿晚餐？正当我想举手投降时，一股扑鼻的香味突然钻进了我的鼻腔。原来，我忘记了最重要的一步——调味。
手忙脚乱地加了调料后，一碗色香味俱全的面条终于出炉了。我迫不及待地咬了一口，瞬间，幸福的感觉从舌尖蔓延到全身。这碗面条虽然卖相不佳，但味道确是一绝，让我这个厨房小白信心倍增。
星期五放学后，我在家里等爷爷来接我吃饭。过了好久，天都黑了，爷爷还没来，我已经饿惨了，心想：“不如我自己下面吃？行！”说干就干。
我跑去厨房，学着妈妈平时煮面条的样子，拿了一口锅，往锅里倒了小半锅水，然后放到炉子上烧。不一会儿，水烧开了，水里咕噜咕噜地冒着水泡。一个个水泡摇晃着越升越高，越来越大，最后像小花炮一样绽开了，真有趣！我从橱柜里拿出干面条来，一根一根地放进锅里，面一沾水就弯了，好奇怪！不一会儿，我放进锅里的第一根面条竟然浮了起来！那不是所有的面条都会浮起来吗！我站在那儿一动不动地注视着锅里：细长的白色面条跳起了水中舞蹈，有的弯曲成马蹄形，有的笔直笔直的，有的两条重合在一起，还有的变成了美丽的波浪线…….就像锅里开出了一朵盛开的菊花，真美呀！
过了几分钟，面条全都浮了起来，应该是煮熟了吧！我用筷子把面条盛进碗里，迫不及待地吃了起来。咦，怎么没有味道？喔，原来没加调料啊！我打开调料柜，眼前全是瓶瓶罐罐，我挑了一些妈妈煮面条经常放的盐、油、醋把面条搅匀拌好。现在万事俱备，开动喽！我大吃了一口，怎么是甜的？“难道放错了？”我又想，“不会错呀，一定是放少了，再加一勺肯定有味道。”我到厨房又加了一勺。
【 #二年级#导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是 无 整理的《小学二年级煮面的作文》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级煮面的作文
早晨，我一起床就感到一阵炎热，刷牙洗脸弄好后，便坐在椅子上一动也不动，我对妈妈说：“妈妈，我不想吃饭了！”“这怎么行，早上不吃饭对身体不好！来，我教你自己煮方便面！”太棒了！我一下子精神百倍。我拿出一包方便面，又把锅子放在电磁炉上，这样会快些。我摩拳擦掌，因为我终于要学习自己煮面了！我放入适当的水，得先把水烧开了。我听着“哧哧”的声音，兴奋极了！不一会儿，水烧开了，我连忙把方便面放入水中，我怕会很烫，把方便面往水里一扔，“哎呦”我大喊了一声，水溅到了我的手上，烫死了。我又把调料一股脑门儿的放入锅中。啊！一阵香味扑鼻而来，香的我直流口水。我拿来准备好的鸡蛋，熟练的一敲，蛋黄和蛋清便流到了锅中，我用筷子把鸡蛋搅碎，好啦！完成。
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