2016语文高考作文？2016年山东省高考语文作文题目为“行囊”。这是一篇材料作文，具体内容围绕“旅行时行囊中的物品”展开：作文材料概述：题目描述了旅行时行囊中装载的各种物品。其中，很多东西在旅行过程中能用上，而很多东西则用不上；同时，还有很多东西会陪伴旅行者很久。作文主题解读：该题目旨在引导考生思考行囊中物品的象征意义，如人生旅途中的选择与取舍、那么，2016语文高考作文？一起来了解一下吧。
2016年高考语文全国卷作文题目中的漫画解读如下：
漫画内容：这幅漫画描绘了一个小人手持考卷的场景。小人的脸上既有唇印，也有巴掌印。这种对比鲜明的画面设计，使得漫画的寓意一目了然。
寓意解读：
成绩与奖惩：唇印和巴掌印反映了家长或老师对考试成绩的不同态度。唇印代表对好成绩的肯定和赞扬，而巴掌印则代表对差成绩的批评和惩罚。这种态度反映了社会对考试成绩的过度关注，以及由此产生的极端奖惩方式。
教育压力：漫画中的小人形象，以及他脸上的唇印和巴掌印，都暗示了考生所承受的巨大教育压力。这种压力可能来自于家庭、学校或社会，对考生的身心健康和全面发展造成不利影响。
成长与期望：漫画还反映了家长和老师对考生的期望。他们希望考生能够取得好成绩，但这种期望有时可能过于苛刻，忽略了考生的个体差异和成长需求。
作文要求：考生需要根据漫画的内容和寓意，自拟标题，写出一篇不少于800字的文章。这要求考生不仅要准确理解漫画的寓意，还要能够结合自己的思考和观察，进行深入的阐述和分析。同时，考生还需要注意文章的结构和语言表达，确保文章条理清晰、语言流畅。
1、2016江苏语文高考作文题围绕“个性与创新“做文章，大致为：俗话说“有话则长，无话则短”，也有人说“有话则短，无话则长”，无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代，是彰显个性还是提倡创新？以此为题材，写800字作文。
2、2016年高考作文江苏卷
【高考真题】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。（70分）俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
【命题解码】材料以论述的形式呈现，其形式上的特质决定了立意的多样性。换句话说，这种类型的材料处处可见可作文的切入点。只要考生抓得住写出好文章自然不是问题。“有话则长、无话则短”，这是常态，而“有人却说，有话则短无话则长”，就有比较丰富的内涵，或者说多种理解。有话则短，前面是长，为什么要短呢？长话短说，还是什么呢？短说又说些什么呢，这里面就有种种内涵了。下面一句“无话则长”，这个“长”则有多种理解。从这角度上来说，可以立意如下：于无声处听惊雷、于沉默中爆发、大美无声、沉默是金等。 材料作文原本切合考生的年龄与思维实际，发挥空间很大，但受任务驱动的限制，考生作文就不那么容易了。
2016年高考语文全国卷2作文范文：
古人云：“与善人居，如入芝兰之室。”和一个拥有良好语文素养的人交流，就是一个与善人居的过程，久而不闻其香，与之化矣。可见，良好的语文素养对我们来说是多么重要。那么，如何提高自己的语文素养呢？我认为：有效的课堂学习是基础，大量的课外阅读是关键，社会实践是辅助。只有这三者有机结合，我们的语文素养才能得以有效提高。
首先，我们需要老师的指引。中华文化源远流长，博大精深，五千年的历史长河中有着厚重的文化积淀。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道受业解惑也。从小到大，我们在老师的带领下，学会了拼音，学会了方块字，也学会了阅读与鉴赏。多少次我们思索许久没有答案，却因为老师的点拨而醍醐灌顶。
大量的阅读对提高我们的语文素养必不可少。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，大量阅读古今中外的优秀作品，可以极大地丰富我们的知识储备，我们的涵养也在阅读中逐步提升。英国哲学家培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”只要阅读，总会有意想不到的收获。
生活处处有语文，进行适当的社会实践，更有助于提升我们的语文素养，着名的诗歌《观刈麦》和《悯农》就是作者深入社会观察之后有感而作的，对于我们中学生来说，即将进入大学的殿堂，也会有更多的机会参与社会实践。
2016年高考三套全国卷语文作文题目：
1、全国卷I作文题目：奖惩之后
（适用地区：河北 河南江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建）
2、全国卷II作文题目：语文素养提升大家谈
（试用于贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、广西、内蒙古、新疆、云南、陕西、重庆、海南）：
今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为：谈如何学习语文，1，课上有效的学习，2，课外大量的阅读，3，社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高学习语文素养。
3、全国卷III作文：小羽的创业故事
（试用于四川省）
请以“某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场，自己也成了致富带头人。”为材料，根据材料自拟题目，写一篇800字的作文。你感觉怎么样？
2016年山东省高考语文作文题目为“行囊”。这是一篇材料作文，具体内容围绕“旅行时行囊中的物品”展开：
作文材料概述：题目描述了旅行时行囊中装载的各种物品。其中，很多东西在旅行过程中能用上，而很多东西则用不上；同时，还有很多东西会陪伴旅行者很久。
作文主题解读：该题目旨在引导考生思考行囊中物品的象征意义，如人生旅途中的选择与取舍、陪伴与坚持等。考生可以从不同角度入手，探讨这些物品所代表的人生哲理和价值观。
写作方向建议：
选择与取舍：考生可以围绕旅行中物品的选择与取舍，探讨人生中面对各种机遇和挑战时的决策过程。
陪伴与坚持：从陪伴旅行者很久的物品出发，思考在人生旅途中哪些东西是值得珍视和坚持的。
人生哲理：结合行囊中的物品，引申出关于人生、成长、价值等方面的深刻哲理，展现考生的思考深度和广度。
综上所述，2016年山东省高考语文作文题目“行囊”要求考生通过解读材料中的象征意义，探讨人生旅途中的选择与取舍、陪伴与坚持等主题，展现自己的思考和见解。
以上就是2016语文高考作文的全部内容，我认为：有效的课堂学习是基础，大量的课外阅读是关键，社会实践是辅助。只有这三者有机结合，我们的语文素养才能得以有效提高。首先，我们需要老师的指引。中华文化源远流长，博大精深，五千年的历史长河中有着厚重的文化积淀。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道受业解惑也。从小到大，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
