我身边的故事作文？通过这个小故事,我深刻地明白到,尽管我们每个人都有自己的烦恼和忙碌,但只要我们保持关注和帮助他人的心态,就能创造更多的美好。正如小孩扶着老爷爷过马路一样,我们也应该以同样的精神去对待身边的人,用微小的行动来传递爱和温暖。 作文2: 题目:孩子的善举-扶老爷爷过马路 今天,我亲眼见证了一幅让人感动的场景。那么，我身边的故事作文？一起来了解一下吧。
有一天，在一辆公交车上，有一个小男孩，他坐在靠窗的椅子上，也许是对新事物的好奇，坐在椅子上的他很不安分，时不时把头手伸出窗外，这时，对面突然来了一辆公交车，差点把小男孩的头挤扁，辛亏驾驶员处理及时，才没造成悲剧。可见知法是多么的重要，如果当时他知道车辆行驶中，不要将头手伸出窗外这一条或者驾驶员能及时提醒他，就不会有这惊险一幕了。
【小学生作文】
在我们的日常生活中，每个人都会遇到许多微不足道的小事。这些小事，有的让我们感到快乐，有的让我们感到悲伤，还有的让我们难以忘怀。以下是为大家整理的一些关于身边小事的作文，希望能够帮助到大家。
【篇一】
在我们的生活当中，有很多的小事，比如：洗完手之后忘关水龙头，洗完澡之后忘关暖气，睡觉时忘关灯了……
我曾经做过的一件小事却给了我深刻的印象，你知道是什么吗？是的，就是我睡觉时忘关灯了。
到了晚上我看了很久的书，跟妹妹玩了很久，慢慢地，慢慢地，爸爸妈妈叫我们睡觉了，但我却不想睡觉，所以我刷牙的时候就刷得很慢很慢。但是你知道后来发生了什么吗？我的牙刷得很干净。可是还是到了我们睡觉的时间，唉！真没办法，我只好躺在床上想着今天看书的故事，慢慢地睡着了。其实这并不可怕，最可怕的是我睡觉时关了灯，我却不知道。不知爸爸妈妈知不知道呢？
到了第二天，我更害怕了，不知爸爸妈妈会不会说我？可我却不知道他们并没有批评我，而是告诉我道理，关灯其实是一件大事。你不关灯，你却闭着眼睛睡着了，对你的眼睛不好，而且你的眼睛可能会被伤到。关灯是一件大事，不关灯可能会浪费电。所以不关灯是一件大事。因此，我们要从身边的小事做起。
作文一：我身边的故事
那是一个炎热的中午，热的蝉都受不了了，在树上不停的叫着。放学的铃声一响，我们就像刚恢复自由的小鸟陆续飞出了校门。我和好友高婧一边兴致勃勃这一边争论着一道数学问题。突然，她像是想起什么事，停下脚步，神秘地对我说：“唉，闫晏歌，我昨天在放学的路上遇到了一个笨蛋。”我急忙问：“什么样的笨蛋？”她接着小声说：“我问他‘你家住在哪里？’他回答道‘没有’，我问他‘你叫什么名字？’他又答‘没有’，我问他‘你在干什么？’他又回答‘没有’……总之，我问他什么，他都回答‘没有’，你见过这样的人么？”“没有。”我不假思索地回答，她又问：“你真的没见过这样的人?”“没有！”我不耐烦地又回答了一遍，话刚说出口，转念一想，咦？不对啊，如果我说“没有”，那岂不是说明我是笨蛋？这时，高婧早已笑得前仰后合了，我一着急，又说：“ 没有，没有啊，不是……我……”我只是想急着证明我刚刚说错话了，谁知，越说越乱，真是跳到黄河也死不清了，只好忿忿不平地默认自己是“笨蛋”一个。
听完了这个故事，我要告诉你，以后凡事都得三思而后行，谨防“受骗”哟！
看吧，我的身边每天都发生着各种各样的故事，我也在这快乐的环境中成长。
今天，我看到了一幅温馨的画面：一个小孩扶着一位老爷爷过马路。这个场景深深地感动了我，让我想要写一篇作文来记录它。
那是一个阳光明媚的早晨，我在路上散步，突然看到了前方的人群聚集在一起。我好奇地走过去，只见一位年迈的老爷爷手里拄着拐杖，正试图穿过繁忙的街道。但是由于他的行动不便，加上车流量大，他显得很无助。
就在这时，一个小男孩走到了他的身边。小男孩看起来只有七八岁，身穿校服，手里提着书包。他没有犹豫，走到老爷爷身边，轻轻地拉住老爷爷的手臂，示意他等待。然后，小男孩看向两侧的车流，当发现没有车经过的时候，他带领着老爷爷慢慢地穿过了马路。
这个场景让我感到非常温暖。小男孩虽然年纪小，但他却具有强烈的责任感和爱心。他看到老人需要帮助，就毫不犹豫地走上前去。这让我想起了一句话：“年龄不是成为好人的障碍。”
老爷爷也很感动。他紧紧地握住小男孩的手，感激地说：“谢谢你，小朋友。你真是一个好孩子。”小男孩微笑着回答：“没关系，爷爷。我很高兴能帮助您。”这时，路过的行人纷纷为小男孩鼓掌，夸奖他的善良和勇气。
这个小男孩教会了我们很多。他向我们展示了什么是真正的责任和关爱。在我们日常生活中，也有很多机会可以帮助需要帮助的人，比如老人、残疾人或者小孩子。
写作思路：可以从，我与老师发生的故事，故事的意义，感恩老师这些 方面来展开写作：
写作要点
1、讲述感人的故事：你可以讲述一个你和老师之间发生的故事，这个故事可以是老师对你的帮助、鼓励、支持等。这个部分要注重情感的表达，让读者感受到你和老师之间的感情。
2、深入分析故事的意义：在讲述故事之后，你可以深入分析这个故事的意义，例如谈谈你从中学到的道理、老师的教诲对你的影响等。这个部分可以深化文章的主题，让文章更有深度。
3、总结与感慨：最后，你可以总结文章的主要观点，并表达你对老师的感激之情。这个部分可以突出你的主题，让读者留下深刻的印象。
下面分享3篇我与老师发生感人故事的作文
篇一：我与老师发生感人故事
记得那个时候，我还是一个二年级的小学生，便和庞老师发生了一件真实感人的故事。
那个时候，我正在走楼梯，准备到操场上去做操，眼看离平地只有几格了，就在这个时候，不知是谁在我背后伸出了一双邪恶的手，狠狠地推了我一下，只听“扑通 ”一声，我倒在了地上，手撑在了光滑而又洁白的地面上，而双腿却还在楼梯上，从第五格滑到了第三格，我“哇”地一声哭了出来。
以上就是我身边的故事作文的全部内容，作文一:我身边的故事 那是一个炎热的中午,热的蝉都受不了了,在树上不停的叫着。放学的铃声一响,我们就像刚恢复自由的小鸟陆续飞出了校门。我和好友高婧一边兴致勃勃这一边争论着一道数学问题。突然,她像是想起什么事,停下脚步,神秘地对我说:“唉,闫晏歌,我昨天在放学的路上遇到了一个笨蛋。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
