我爱xx作文？我和妹妹偷偷地爬上梯子,来到了屋子顶上。因为柿子树太高了,而且大部分柿子都长在顶端,这给想吃柿子的我制造了不少麻烦。 为了满足我想吃柿子的欲望,我拿起事先准备好的网兜,然后小心翼翼地向前伸,直到网住一个又红又大的柿子,然后慢慢地向上抬,再轻轻一拉,柿子就掉下来了。妹妹看着有柿子吃了,马上跑过来说:“我要吃,我要吃,给我一个,给我一个。那么，我爱xx作文？一起来了解一下吧。
我爱看书
上一年级时，我总是和表姐形影不离，美好的时光大都在表姐的书房里度过。我每次一做完作业，便捧起表姐的幼儿读物看了起来。依靠拼音这位“老师”，我读了一本又本书。后来，我发现自己的拼音速度越来越快，越来越熟练。从那时起，我就和书结下了不解之缘。
读的书多了，知识也渐渐丰富起来，所以我的语文成绩常常是高分。每次作文课上，老师把我的作文当范文在全班念时，我是多么快乐呀！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里别提有多高兴了。
如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小女孩了。因此，我看书时，感情经常随着故事中的情节起起伏伏：当我看到悲惨的故事时，我就是那个充满厄运的主角，眼泪就会在眼眶里打转；看到英雄人物的故事时，便会暗生敬仰，构想着他们辉煌灿烂的情节；看到快乐有趣的故事，我也会情不自禁地开怀大笑，忘乎所以……可见，我爱看书已达到了如痴如狂的程度了。
我爱书，学校的图书室就是我的天堂，只要一走进这个满屋弥漫芬芳油墨的“圣地”，其他一切便都忘了。我徜徉在书的海洋，看着各种各样的图书整整齐齐的“站”在书架上等着他们的新主人。这里的课外读物真是琳琅满目：故事书、科幻书、漫画书、小说、散文……看得我眼花缭乱，应接不暇。
我爱我的老师/父亲
一、我爱我的老师
和蔼可亲的形象：我的班主任吴老师，长发短发间总带着温柔的微笑，她的和蔼可亲让我们都愿意亲近她，称呼她为“吴老师”。
认真负责的教学：吴老师对待教学工作极其认真，她用心批改作业，只要我们做得既正确又工整，总会奖励我们一个“优”字，这让我们在学习上更有动力。
耐心细致的辅导：当我因为上课走神而作业不会做时，吴老师耐心地在我身边辅导，直到我完全理解。这种耐心和关爱，让我深深感动。
无微不至的关怀：当我生病时，吴老师不仅及时送我到校医室，还亲自带我回家，并在路上照顾我，这种无微不至的关怀让我感受到了家的温暖。
二、我爱我的父亲
严厉而深沉的爱：父亲的爱是严厉的，他教会我做事不能半途而废，要勇敢面对困难。但同时，他的爱也是深沉的，他总是在背后默默支持我，鼓励我。
以身作则的榜样：在我学习滑板遇到困难想要放弃时，父亲以身作则，通过自己的努力学会了滑板，给我树立了榜样，让我学会了坚持和勇敢。
我爱画画
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“李瑞……李瑞？”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师：“怎么画得这么好？”“只要画画多练，必有成就。”这时，我已爱上了画画。
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽！”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“李瑞！你的其它东西不用带了吗？”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦！”我们乘着飞机，来到了香港，“这儿真美。
我爱母亲
同学们，你们知道五月的第二个星期日是什么节日吗？对啦，是伟大的母亲节。五月的天空为母亲染成蓝色，五月的阳光为母亲洒下和谐。在这温馨的日子里，我先祝福天下所有的母亲——母亲节快乐！
母亲的伟大之处不在于给你多少财富，而是给你生命的同时又将呵护你的成长，让你的生命更加的完整。母爱虽没有惊动天地的力量，但可以让我们有力量去撼动天地。母爱虽没有阳光那样的火热，但可以让我们有足够的温度去融化冰川。
一首《游子吟》道出了千百年来，母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的，我们的血液里永远流淌着母爱，永远挥之不去。有人说：母亲的爱是生病时对你的护理，无微不致。有人说：母亲的爱是失败时对你的安慰，解除你心中的烦恼。有人说：母亲的爱是温柔的教诲让你懂得怎样做人。有人说：母亲的爱是一把伞，为你遮风挡雨……我说：母亲的爱就是世间最伟大的，最无私的爱。你生病了，有人为你抹眼泪；你上学去，有人为你拿书包；你爱吃的鲜肉包子，有人为你包；考试成绩不理想，有人会来安慰你。用无声的爱扶我们走路，用无声的爱感染我们的良知，洗刷我们灵魂的尘垢。她就是伟大的妈妈。
母亲的爱多么伟大，多么无私，多么高洁！用所有赞美人的词来形容她都不足为过！报纸上曾经登过这样一篇报道：一个母亲为救自己的孩子不惜去卖血攒钱救孩子！这是一个多么重大的决定！这是一个多么伟大的母亲！这是一个多么幸福的孩子！世界上没有一个母亲不爱自己的孩子！尽管她们有时会严厉地斥责我们，甚至打我们，但是，你是否知道，此时此刻，母亲心中在默默地哭泣。
我爱科学的作文1
用火柴点燃蜡烛应该人人都会，可在火柴没碰到烛芯的情况下点燃蜡烛，这就太不可思意了。说起来，我发现这个现象也是一次偶然，有一次我在点然蜡烛后，再烧橘子皮时，我点燃的蜡烛被一阵风吹灭了，于是，我又划了一根火柴在离烛芯6cm时，蜡烛自己燃烧了。我觉得很奇怪，回到学校我就问了补习老师，老师恰巧今天要做关于这样的小实验，让我好好看，仔细听。
实验开始了，老师先从火柴盒中拿出一根火柴，沙，火柴燃烧了，然后点燃蜡烛，待蜡烛燃烧一段时间后，把他吹灭，只见从烛芯上冒出了一缕青烟，这我感到很奇怪，好好地老师为什么要把火吹灭呢？还没等我反应过来，只见老师以迅雷不及掩耳之势再次从火柴盒中拿出一根火柴，迅速地划着火柴，燃烧的火柴在离烛芯6cm左右的上空，跳舞的火焰随着青烟一起旋转，忽然，火焰像流星一样“嗖”的一下，投入到蜡烛妈妈的怀抱，蜡烛一下子燃烧了起来，火焰随着轻风翩翩起舞。实验成功了，这样的实验做了一次又一次，但是我还是不知道其中的缘由。老师却故作玄虚，只是请同学们一个一个上去试，这么夜不解释是怎么回事。等同学们都做的差不多了的时候，老师终于要解密了，原来是在蜡烛吹灭之后，表面上看是没有火源了，但是实际上还有一股可燃烧的.气体在蜡烛上空流动，第二次我们在离蜡烛还有6cm左右的地方点燃的是那股可燃的气体，而这气体又引燃了烛芯，所以就形成了这个现象。
以上就是我爱xx作文的全部内容，《我爱蓝色》蓝色，是我心中最钟爱的色彩。它不仅深邃而神秘，更蕴含了无尽的宁静、广阔与希望。首先，蓝色是大海的象征。每当我站在海边，凝视着那碧波荡漾的海面，都能感受到大海的深邃与包容。蓝色的大海仿佛能包容所有的喜怒哀乐，承载着无数人的梦想与希望。它教会了我宽容与包容，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
