小学作文我的班主任？我的班主任是一位美丽、善良且尽责的好老师。她拥有一头时尚的卷发，一双锐利的眼睛，一张能言善辩的嘴，再加上苗条的身材，简直就是一位人间仙子。我们班的同学都为拥有这样的美女班主任而感到自豪。她心肠柔软，幽默风趣。记得有一次，一个同学上课时讲小话，影响了课堂纪律。班主任老师起初是温和地提醒他，但那同学不听，那么，小学作文我的班主任？一起来了解一下吧。
作文标题： 我的班主任
关 键 词： 班主任小学四年级 450字
字数：450字作文
本文适合：小学四年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学四年级450字的作文，题目为：《我的班主任》，欢迎大家踊跃投稿。
任老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任，她是一位漂亮的女性，高挑的身材，一双迷人的大眼睛，高高的鼻梁和一张红的像樱桃似的嘴吧，从见到她的第一眼开始，我就喜欢上了她！
记得我上一年级的时候，胆子特别小，每次在上课的时候，就希望老师不要叫到我回答问题，举手的时候我也是半遮半掩的。后来，任老师发现了我的问题，便微笑着耐心的对我说：“佳欣，要积极地思考问题，大胆地举手发言，说话要响亮，这样才会不断的提高自己的学习积极性和思维的创新。”在老师的鼓励下，现在的我发言比以前积极了，每次上课都能听到我的朗读声。
记得有一次，任老师批到了我的作业时，发现我的字写的太大了，把格子都快要撑满了，任老师便语重心长的对我说：“佳欣啊，字就像人的一张脸，要练好一手漂亮的字，需要不断地练习，不断的进步，你的字太大了，应该再把字写得小一些，而且还要写的漂亮，要心静，要有耐心。”经过一段时间的摸索和练习，我的字一天比一天漂亮了，为了不断激励我前进，任老师还经常把我写的字展示给同学们学习呢！
任老师还常常鼓励我们多读课外书，多观察各种事物，为积累写作素材打好坚固的基础。
作文标题： 我和班主任
关 键 词： 班主任 小学四年级 400字
字数：400字作文
本文适合：小学四年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《我和班主任》，欢迎大家踊跃投稿。
关键字：班主任 班主任作文
我的班主任-----宁老师，他的身材胖胖的，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，闪烁着聪慧的光。虽然宁老师有时会板着脸，但是有时对我们又很温柔；有时会像我们的大朋友，当我们遇到困难时，宁老师就像我们的妈妈、爸爸一样鼓励我们；当我们伤心时，他就会来安慰我们；当我们表现不好时，他就会比狮子还凶，我们都有一点害怕了；当和我们一起玩耍时，他就像我们的大伙伴一样，给我们带来欢笑。
宁老师是我们的好家长、好伙伴、好班主任。我们都爱他！
何泽旭
郴州北湖实验学校小学二年级
我的班主任-----宁老师，他的身材胖胖的，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，闪烁着聪慧的光。虽然宁老师有时会板着脸，但是有时对我们又很温柔；有时会像我们的大朋友，当我们遇到困难时，宁老师就像我们的妈妈、爸爸一样鼓励我们；当我们伤心时，他就会来安慰我们；当我们表现不好时，他就会比狮子还凶，我们都有一点害怕了；当和我们一起玩耍时，他就像我们的大伙伴一样，给我们带来欢笑。
【精华】我的小学班主任作文400字6篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的我的小学班主任作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
我的小学班主任作文400字 篇1我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。他为教育事业尽心尽力。时时刻刻关爱我们。
记得四年级刚开学的时候，段老师担任我们的语文老师。那时候，我们对段老师十分陌生。上课了，几乎没有同学举手。我一边低头想问题一边担心：我会不会被叫到呀？老师好像看透了我的心思，点到了我的名字，我把头埋得更低了，但还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着。这时，老师不仅没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，如果声音能再响亮些就更好了。”我看着老师的眼睛，那是充满了鼓励的目光呀！我鼓足了勇气响亮而流利地再回答了一遍，老师竖起大拇指表扬了我。
段老师不但对我们和蔼可亲，而且还像父亲一样关心我们。
有一次，大家去上体育课，玩得都很开心。突然，听到了一声叫声，大家都跑了过去。原来是一位同学摔倒了，摔得挺严重，额头破了个口子，有一位同学很快去报告段老师。
我的班主任姓王，与我妈妈同名，这真是巧合，让我觉得非常幸运。她就像是我的第二个母亲，总是带着温柔的笑容。她个子不高不矮，圆润的脸上嵌着一双大眼睛，一头乌黑的长发扎成马尾辫。她的笑容总是那么温暖，让人感到安心。
我喜欢王老师的讲课方式，尤其是她声情并茂地朗读课文的样子。每当她走进教室，教室里便充满了书香气息。她上课时非常严格，一旦发现有人开小差，她会用眼神警告，如果再犯，她会大声点名，最后甚至会轻轻举起手中的小木棍敲击，以示提醒。虽然这小木棍敲下去并不疼，但足以让调皮的同学心生畏惧。因此，我们全班同学都严格遵守课堂纪律。
王老师非常爱表扬同学。如果某位同学的字写得好，她会说：“你真棒！再努力就能成为小书法家。”如果某位同学的朗读非常出色，她会称赞道：“真不错！你就像个小老师了。”她的表扬总是那么温暖人心，让每一位同学都感到自豪。
我们全班同学都非常喜欢她，她也十分疼爱我们。我长大后希望能成为像她那样的老师，不仅传递知识，更要传递那份温暖与爱。
篇1：作文我的班主任老师600字
一张温柔的脸庞，一双炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，身材高挑，头发乌润，这就是我的语文老师，我的第二任班主任——谭老师。
谭老师上课就像个会变戏法的魔术师，无聊的课程在她娓娓动听的声音中，在她风趣的解说中，在一些小游戏的辅助下变得有趣，生动。更是让我们班的同学们学习得津津有味，大家眉开眼笑的望着谭老师，听着她朗读课文，都忘记了这是一个课堂。就是在这么轻松的环境中谭老师把教学的内容用一种很自然的方式灌输到了我们的脑海中。
但就是这么和蔼可亲的谭老师，有时也是会火冒三丈的。午休时间谭老师给我们规定了三不能。不能离开座位，不能讲话，不能抄作业。但我们班的很多同学没有把谭老师的要求放在心上。但只要被谭老师发现或者有人举报有同学违法规定，谭老师的教学棒打在讲台上的同时，我们都立马安静下来，因为大家都不想去尝试棍子的滋味，但当然，棍子从来没有落到过我们身上。这个时候的谭老师，一脸严肃，我都不敢抬头看她，所以我一直遵守纪律。
谭老师为了加强和家长的联系，建立了班级微信群。平时在群里晒晒同学的表现，和家长沟通、探讨如何让我们成长的更好。但群里看得出，谭老师认为我们自己可以解决的事情，家长知道就可以了，不需要太多的关注，我这时知道，谭老师是在培养我们自立，自己为自己的行为负责。
以上就是小学作文我的班主任的全部内容，我的班主任姓王，与我妈妈同名，这真是巧合，让我觉得非常幸运。她就像是我的第二个母亲，总是带着温柔的笑容。她个子不高不矮，圆润的脸上嵌着一双大眼睛，一头乌黑的长发扎成马尾辫。她的笑容总是那么温暖，让人感到安心。我喜欢王老师的讲课方式，尤其是她声情并茂地朗读课文的样子。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
