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五年级下册语文作文,五年级上册英语2 4页朗读

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  • 2025-11-14

五年级下册语文作文?五年级中国的世界文化遗产长城作文500字1 长城是中国人的骄傲,是世界的奇迹,是守护中国的巨龙。俗话说:“不到长城非好汉。”是啊!长城是中国民族的象征,身为中华儿女,怎么能不来游览一番呢? 去年暑假,终于有机会一览北京八达岭长城雄姿。那么,五年级下册语文作文?一起来了解一下吧。

五年级下册语文漫画同学作文

长城,是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。它像一条巨龙盘踞在中国北方辽阔的土地上,长城全长约12600里,它是中国古代劳动人民智慧和血汗的结晶。下面分享5篇关于长城的作文,供您参考。

五年级中国的世界文化遗产长城作文500字1

长城是中国人的骄傲,是世界的奇迹,是守护中国的巨龙。俗话说:“不到长城非好汉。”是啊!长城是中国民族的象征,身为中华儿女,怎么能不来游览一番呢?

去年暑假,终于有机会一览北京八达岭长城雄姿。我来到长城脚下,远远望去,长城像一条巨大无比的巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。站在长城上看,一座座烽火台屹立在长城上,像一个永远不会倒的不倒翁,一眼望不到头。长城因山势而雄伟,山势因长城更加险峻。

长城还是古代一项重要的防御工程,从秦朝开始修建长城,长城现在已经有两千多年历史了!我们踩踏的方砖和扶着的条石,都是靠着无数的手,一步一步地抬上陡峭的山岭的,万里长城凝结了千千万万劳动人民的血汗,是中华民族智慧和汗水的结晶,长城像巨龙盘旋在群山中,那磅礴的气势,闻名世界。

关于长城还有一个动人的传说,在修建长城的时候,除了60岁以上的老人不用去修建长城,其他的青年都得去修建长城。

五年级下册语文作文第四单元

很多学生不知道如何用动静结合的手法描写一处景色,作为一个当年高考作文几乎满分的作文天才,接下来给大家写几篇范文,希望对大家有所帮助。

范文一:

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠-样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

范文二:

我家附近有一座风景如画的快哉亭公园,公园中央有一个小池塘,静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。微风吹过,水面就荡起阵阵波纹,成群结队的鱼儿在水里快活地游来游去。有时鱼儿跃出水面,像要欣赏风景似的,有时它们躲在一个清凉的地方乘凉。

水上有一座古色古香的凉亭,凉亭旁边有一座假山,它的身上凹凸不平,奇形怪状,样子就像一个威武的巨人。池塘两边长着一棵棵细细的柳树,春天来了,枝条上长出嫩绿的小叶子,风儿一吹,枝条就随风摆动,仿佛一位美丽的姑娘在风中起舞。

柳树四周的小草们纷纷伸出嫩绿的小脑袋,呼吸着新鲜的空气。

五年级上册英语2 4页朗读

形形色的人

人类世界是一个多姿多彩的世界,有各种各样的人。他们有不同的外貌、性格、爱好和才能,让这个世界变得丰富多彩。

首先,有些人身材高大,有力而魁梧,他们通常是体育运动员或建筑工人。他们的身体强壮,能够完成一些需要体力的工作,他们是我们的守护者和保护者。

其次,还有一些人身材娇小,文质彬彬,他们通常是教师或画家。他们温文尔雅,善于表达,用自己的智慧和才华,给人们带来美的享受和知识的启迪。

另外,还有一些人外表普通,但他们内心充满了智慧和勇气,他们是科学家和发明家。他们用自己的创造力和研究精神,改变了世界,给人们带来了许多的便利和惊喜。

还有一些人热爱大自然,他们是农民和园丁。他们辛勤劳动,耕耘着土地,使我们的生活更加美好和丰富。

除此之外,还有很多职业和角色的人。有医生、护士、消防员、警察、工程师等等,每个人都在各自的领域中发挥着重要的作用,为社会做出了贡献。

形形色色的人构成了这个多彩的世界,每个人都有自己的特点和价值。我们应该尊重和欣赏每个人的不同,学会互相合作和包容。只有在和谐共处的环境中,我们才能共同进步,创造更美好的未来。

无论你是哪种类型的人,只要你努力奋斗,发挥自己的优势,你都能在这个世界上找到属于自己的位置,为社会做出贡献。

五年级下册语文1-8单元作文

1.介绍长城的作文五年级下册500字

一天,我和妈妈一起去北京旅游。到北京的第二天,我们的观光景点是长城,我的热情一下子被激起来了,在旅游车上,我一直在想:长城是不是跟书上写的一样雄伟呢?

“快到长城了!”导游说。我从车窗远远望去,长城隐隐约约的出现在迷雾中。下了车,导游帮我们买好了缆车票,在排队等候时,我担心:这缆车会不会象过山车一样啊?等我上了缆车,就立马否定了这种猜想。因为缆车的速度很均匀,我观看周围的风景,俯视下面,左边是岩石壁,右边是密密葱葱的树林,在缆车远处不时传来几声鸟叫。我想:如果住在这里是多么休闲啊!

“下车了!”司机的叫喊声把我从想象的思绪拉回现实,我走下缆车,随着人群踏上了长城,长城就在眼前。站在八达岭长城脚下,远眺长城,气势磅礴,感到它是如此的雄伟,好像是一条巨龙横卧在连绵的群山之中。我踏着用长方形青褐色砖砌成的长城台阶,手扶着城墙,仔细看着呈凹凸型的城垛,脑海中浮现出古代劳动人民建造长城时的情景,他们凭肩挑、手抬,不论酷暑严寒,经过几代人的努力,建成了举世闻名的长城。顺着台阶,拾级而上,时而陡峭,时而平坦。宽阔的地方十个人可以并排走,狭窄的地方两个人交汇也有困难。

五年级语文可以写哪些作文

我们每天都能遇到许多的人,男女老少都有。这些都是我们生命中的缘分,是注定的。下面是由我为大家整理的“形形色的人400字的作文五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

形形色的人400字的作文五年级【一】

我漫步在时间的小道里,形形色色的人从我身边走过,我也毫不停留地从他们身边走过。直到有一个人站在了我的面前。

她留着一头短发。头发扎成一个马尾辫,显得干净利落。有点发胖,一张国子脸在脸上。一张嘴巴安在国字脸上。眼镜架在鼻子上。看着她。我不禁回想起了从前的一幕幕。

她在手工课上可是一等一的高手。记得有一次,老师布置了一个中国结作业。大家们不是吗?手绕进中国结里。就是不成样子。而她呢,不慌不忙的拿起一段绳子,双手翻飞,不一会儿一个完美的中国结就出现了。大家如同看到救世主一般,纷纷向她请教。

但作文却是她的弱项。她写作文,500个字的作文,她能写到一半还没有。你看,他正在写作文呢。她一手托着腮帮,一手拿着笔在脑袋上敲来敲去,然后像猛然想起了什么似的,拿起笔,在作文本上添了个级别,然后又回到那那幅苦想的样子。现在他正在暑假期间努力学习作文,我在此衷心的祝福她能够学习好作文,为以后的初中生活做好准备。

我的思绪回过神来,看着这幅面孔,然后从身边走过,前面还有不知道多少个面孔等着我。

以上就是五年级下册语文作文的全部内容,范文一: 秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠-样新鲜。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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