三年级跳绳作文？总之，跳绳是我最擅长的运动之一。我喜欢在跳绳中寻找快乐，感受成功的喜悦。我相信，只要大家努力练习，也可以成为跳绳的高手。示例三：我擅长跳绳 跳绳，一项充满节奏感和挑战性的运动，它让我感到兴奋和充满活力。我热爱这项运动，通过不懈的努力和坚持，我已经将它掌握得淋漓尽致。我的跳绳之旅始于许多年前，当时我只是一个天真无邪的孩子，那么，三年级跳绳作文？一起来了解一下吧。
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的难忘的跳绳比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的跳绳比赛作文1
今天下午第二节课，我们全校师生在校园里举行了一场别开生面的跳绳比赛。虽然天空下着雨，丝毫没有阻挡大家的比赛热情。
大家搬着凳子，陆陆续续来到比赛场地。很多同学撑起了伞，准备雨中观战。
这时，裁判长万老师给我们讲了比赛规则和分组情况，一年级对二年级，三年级对四年级，五年级对六年级。
哨铃一响，一二年级比赛开始。一年级同学虽然个子小，但是个个像小老虎，不甘示弱。一分钟很快就到了，裁判老师把学生跳的数字记下来。接下来换成二年级，二年级同学虽然比一年级同学大一岁，似乎很有信心。只听“唰唰”的绳子声，一个比一个快，看样子要赛过一年级。
二年级结束换成三年级上场，他们各班挑出了5男5女，随着哨声个个飞速，只听见声音，看不清绳子，好爽啊！老师一边数数，一边计数，100…105…120…150……停，时间到了。小选手气喘吁吁地回到位置上。
不久，口哨声又一次响了起来。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我整理的跳绳优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
跳绳优秀作文1
下午晴空万里、春意盎然，第三节的时候，学校在大操场举行三年级跳绳比赛。运动员们排着整齐的队伍来到操场上，轮到我们班时，大家排成二横长队。
一声清脆的哨音，划破了场上仿佛凝固的空气。比赛开始了，各队员拿起绳子挥动起双臂，飞快地跳了起来。运动员们有的像机灵的猴子一样左右跳跃，有的像可爱的小松鼠上窜下跳，在场观看的人看的眼花缭乱。我手中的绳子上下翻飞，像“金蛇狂舞”，发出“呼呼”的声音。随着一声响亮的哨声，大家都停下了紧张的奔跳，我一看手中的计数器，傻了眼，怎么才“203”下，这可是我从没有过的差成绩哦，平时我一般都跳230多，最差也220多的，难得的是今天我一次也没倒过，这是怎么回事？妈妈后来帮我总结：是因为今天我执意换了新鞋，有点大也不适应，另外，最近都花时间在练长绳也是有原因的。
接下来就是激动人心的跳长绳比赛了。没有参加比赛的人忙着帮参加比赛的同学拿短绳，还为参加的运动员们加油，我们参加的小朋友们个个精神抖擞，咬紧了牙，可能过分紧张，还倒了几次，不过还好，当裁判宣布我们“161”下的时候，大家情不自禁地笑了。
1.三年级跳绳比赛作文400字 篇一
元旦快到了，学校开展了许多有意义的活动，让我感受最深的是跳长绳比赛。
xx月xx日在外操场，比赛前谢老师和廖老师打绳，叫我们先练一下。我们异口同声地回答：“好!”练了一会儿，裁判老师通知我们快要比赛了，廖老师喊：“同学们排好队!”裁判老师吹响口哨的那一刹那，几个班的同学轰轰烈烈地有节奏地跳了起来，边上的拉拉队员也大声地喊着：“加油!加油……”我们听到鼓劲的喊声，更努力，更使劲了，啦啦队的同学数着：“99、100、101、102、103……”有几个人绊了绳，但他们还是卖力地跳着，啦啦队数着：“194、195、196、197、198……”我们心想：一定要拿到第一名，还要超过300次，廖老师在边上大声鼓劲。我们跳得更起劲了。比赛快到五分钟了，旁边的啦啦队大声数着：“300!”跳绳的我们欢呼起来了。300次以上的有星星奖了!啦啦队继续数着，“301、302……”数到304的时候，裁判老师吹响了口哨，宣布比赛结束了。裁判老师排好了各班的名次，郑重宣布三(3)班获得了第一名，廖老师兴奋地说：“我们班是第一名!”同学们高兴地喊出了胜利的声音：“我们班是第一名!”
这次比赛让我感到：团结就是力量，团结就是胜利的保障!
2.三年级跳绳比赛作文400字 篇二
“三年级选手下场。
三个小朋友跳绳的作文可以这样写：
一、开头：引入主题
在一个阳光明媚的周末，公园里洋溢着孩子们的欢声笑语。在这片充满生机的绿地上，三个小朋友——小明、小红和小刚，正准备开始一场别开生面的跳绳比赛。他们的笑声和欢呼声，为这宁静的午后增添了几分活力。
二、正文：具体描写
场景描写：公园里，绿树成荫，微风轻拂。小明、小红和小刚手持彩色的跳绳，站在一片开阔的草地上。他们的脸上洋溢着期待和兴奋的笑容，准备开始这场跳绳盛宴。
跳绳过程：小明首先开始了他的表演。他轻盈地跃起，绳子在空中划出一道道优美的弧线。小红和小刚在一旁认真观看，不时发出阵阵惊叹。接着，小红也加入了跳绳的行列，她和小明一起跳起了双人绳，两人的动作默契而协调。小刚也不甘示弱，他努力练习着单人跳绳的技巧，虽然偶尔会有失误，但他从不气馁，总是微笑着重新开始。
孩子们的表情和互动：在跳绳的过程中，孩子们的脸上始终洋溢着快乐的笑容。每当有人成功完成一个高难度的跳跃动作时，其他两人都会为他鼓掌欢呼。
我擅长跳绳作文示例如下：
示例一：我擅长跳绳
我有很多爱好，比如打篮球、踢足球、跑步等等，但我最擅长的还是跳绳。
小时候，我经常看妈妈跳绳，觉得那是一项很有趣的运动。于是，我开始学习跳绳。起初，我只能跳几十个，而且总是出错。但是，我没有放弃，每天坚持练习。渐渐地，我越跳越多，也越来越熟练。
现在，我可以一次跳几百个跳绳，而且速度很快。我还可以单脚跳、双脚跳、反向跳等等。我甚至可以在比赛中获得好成绩。
除了跳绳，我还喜欢教别人跳绳。我会教我的朋友们如何正确地跳绳，如何提高速度和稳定性。我也会和我的朋友们一起跳绳，享受这项运动的乐趣。
跳绳是一项很好的运动，它可以锻炼我们的身体协调性和灵活性。同时，跳绳也可以帮助我们减肥、塑形和增强体质。如果你想学习跳绳，我可以教你一些技巧和方法，让你更快地掌握这项技能。
总之，跳绳是我最擅长的运动之一。我喜欢这项运动带给我的快乐和成就感。我希望更多的人可以了解和喜欢这项运动。
示例二：我擅长跳绳
跳绳是一项简单而又有趣的运动，我非常喜欢。从小时候开始，我就对跳绳产生了浓厚的兴趣。每次看到别人跳绳，我总是羡慕不已。于是，我决定学习跳绳。
起初，我并不擅长跳绳。
以上就是三年级跳绳作文的全部内容，三个小朋友跳绳的作文可以这样写：一、开头：引入主题 在一个阳光明媚的周末，公园里洋溢着孩子们的欢声笑语。在这片充满生机的绿地上，三个小朋友——小明、小红和小刚，正准备开始一场别开生面的跳绳比赛。他们的笑声和欢呼声，为这宁静的午后增添了几分活力。二、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
