语文记叙文作文？【篇一】记住这一天初中记叙文600字 今早,既是一个普通的早晨,又是一个不普通的早晨。 早自习的时候,语文老师在上面改作业,我们在下面晨读。突然,老师叫了我的名字,让我上去。我一抬头,便看到了语文老师那张阴沉的脸,这预示着一场暴风雨即将来临。别看我走得轻快自然,但我的心中仿佛压着一块巨石,我怀着忐忑不安的心情上去。那么，语文记叙文作文？一起来了解一下吧。
写作思路：
遇到挫折和失败，你都始终保持锲而不舍的精神，不断地“逼”自己去战胜困难，迎接生活的挑战，人生需要不断的奋斗，只要奋斗，我们才能离成功更近一步。对于青春的赞美以及对于自己青春年华的珍惜，同时可以叙述自己在自己的青春年华中有怎样的期翼与理想。
下面我写出三篇以《我以奋斗绘青春》为题目作文，供大家参考！
我以奋斗绘青春作文一
这世界上成功的人很多他们取得的成功不是白来的，是他们经过多少个日日夜夜奋斗出来的。而你不奋斗一把，怎么能知道自己有多么的优秀。正值青春的我们需要以奋斗来描绘自己的画卷。
我们就像是石缝里的花芽，如果不奋斗的生长。就会永远的待在阴暗的石缝底下，虽然这个生长的过程十分困难，可是只要你奋斗一把就可以冲出石缝，开放出这世间最美丽的花朵。
记得那是一个星期六的下午，我在做着数学试卷，刚开始玩如鱼得水很快就做完了，前面一页可是刚翻过来我就被另一道题给难住了，就像是小鸟被剪断了翅膀不能飞翔，就像是小鱼离开了河水不能生存，就像是花朵离开了土壤，不能再次生长，我如同热锅上的蚂蚁十分着急。这样我第一次有一种想要放弃的念想。
失去了奋斗的动力，我感觉到前方一片迷茫，不知不觉地停下了脚步，我不禁沉思了起来，我到底为什么而奋斗呢?对呀，为什么呢?是为了父母吗?不是。
母亲的爱是一种无私的、深沉的、永恒的情感，它是一种不求回报的奉献，是一种无法用语言形容的力量，它是世间最伟大的情感之一。
下面以《我和我的母亲》为题目，分享5篇作文，供大家参考哦。
《我和我的母亲》篇一
写作思路：
以下这篇作文通过回忆自己与母亲之间的点点滴滴，从母爱、奉献、支撑、榜样等多个角度，表达了对母亲的爱和感激之情，并强调了母亲的无私、勇敢、坚韧品质，以及她对作者的影响和教导，最后表达了一直爱她、陪伴她的承诺。
正文：
小时候，我总是觉得我的母亲是个神奇的存在。她总是能够用她的魔力让我感到温暖和安全。她是我生命中最重要的人，也是我最爱的人。
我记得小时候，每当我生病的时候，我妈妈总是会在我床边守夜。她会给我喝药、擦汗、给我唱歌，一直到我安然入睡。每当我醒来时，她总是会在我身边，陪伴我度过每一个艰难的时刻。
当我长大后，我开始明白母亲的辛苦。她默默地付出，从不求回报。她总是把我们的需要放在第一位，从不抱怨。她是我们家的支撑，是我们的依靠。她的爱是无私的，她的付出是无限的。
有一次，我生病了，妈妈一直在我身边照顾我。
题目：勇气的力量
勇气，是一种激励人心的力量，它能够让我们超越自我，面对困难和挑战。勇气不仅是一种内在的品质，更是一种积极的心态和行动力。它能够推动我们追求梦想、克服恐惧、面对逆境，并在困难中找到希望和成长。
勇气的力量展现在各个领域和层面。在学习中，勇气驱使我们迎接新知识和挑战，勇于提出问题、探索未知，不畏困难和失败。正是因为有了勇气，我们才能不断学习、成长，开拓自己的视野，不断超越自我。
在人际关系中，勇气能够让我们坦诚相待、勇于表达自己的想法和感受。它帮助我们克服社交恐惧，与他人建立真诚的连接，解决矛盾和冲突，并在困难时给予他人支持和鼓励。勇气让我们成为更好的沟通者和倾听者，培养良好的人际关系，共同创造和谐的社会环境。
在追求梦想的道路上，勇气是最重要的伴侣。勇气使我们敢于追逐心中的梦想，勇于冒险、放弃安逸的生活。它赋予我们面对未知和不确定性的勇气，让我们敢于尝试、敢于失败，并从失败中汲取教训，继续前行。正是因为有了勇气，许多伟大的成就和突破才得以实现。
然而，勇气并不意味着毫无畏惧。相反，勇气是在面对恐惧时依然坚持前行的勇敢表现。勇气是在困境中寻找希望，克服困难，勇往直前的力量。它是一种内心的力量，激励我们克服自身的局限和恐惧，勇敢地去追求自己的梦想和目标。
导语：日子就这么一天接一天地走下去，每一天都是二十四小时，每一天的太阳都照常东升西落，似乎并没有什么不同。然而在我们的一生中，总有一些事让我们难以忘怀，总有一些人让我们终生铭记，下面是记住这一天初中作文600字（通用12篇），欢迎参考。
记住这一天初中作文600字 篇1
那天，是我最难忘的一天。在我的脑海中不时浮现出那天的情景。
那是在考试的前一天晚上，我独自一人站在窗前，望着皎洁的月光，心中在隐隐作痛。今夜的月色那么迷人，那么美好，银色的月光洒在大地上，似乎披上了一片地毯。然而我怎么也高兴不起来，望着一旁忙碌的妈妈，我只觉得心更痛了，只觉得像针扎一样。想起前几天，妈妈对我说：“在你考试前一天，我会好好陪伴你的，为你加油的!”现在想起来感觉这些话，是她来骗一个三岁孩子似的，妈妈骗了我叮叮···”一阵电话声打破了我的思路。“喂···哦···我马上出去··恩··就这样··放下电话，妈妈就急急忙忙出去了。我继续仰望这天空，没有人能明白我的内心世界。
“咚咚··”有人敲门，开门一看，是妈妈。我高兴的几乎要跳起来了，难道她记起我们的约定?“妈妈，你怎么又回来了?”我疑惑不解，“我忘了拿包包了。”说玩，拿这包包有离开了我的视线了。
写作思路
1. 开头可以先概括小学六年生活的主题，如快乐成长、珍贵回忆等。
2. 正文可以分段介绍每个学年的重要事情，如新生入学、结交朋友、学业进步、参加活动等。
3. 重点描述一两个难忘的经历，如在班级中的成长、获得奖项、参观外地等。
4. 接着谈谈对小学六年生活的感受，如开心、充实、感慨等。
5. 结尾可以总结全文，表达对小学生活的怀念之情和希望未来的展望。
6. 注意使用简单明了的语言和恰当的过渡词，保持篇章连贯流畅。
作文
1. 标题：我与小学六年生活
小学六年的生活令人难忘，我经历了许多快乐和成长。在这段时光里，我结识了许多好友，和他们一起度过了许多愉快的时光。
记得刚进入小学一年级时的紧张和兴奋，那是一个全新的开始。在这一年里，我学会了认字、算数等基本技能，并逐渐适应了学校的规则和班级的环境。
小学二年级，我结交了更多的朋友，我们一起玩耍、学习，度过了很多快乐的时光。我们之间有着深厚的友谊，彼此支持和帮助，让我感到温暖和幸福。
小学三年级是一个重要的转折点，我开始接触到更多的知识和挑战。通过自己的努力，我的学习成绩逐渐提高，老师和家长也对我表示赞赏。这种进步让我更加坚定了努力学习的信心。
以上就是语文记叙文作文的全部内容，2. 交响乐的魅力:描述交响乐作为一种艺术形式的独特魅力,包括音乐元素、表达情感和共鸣的能力。 3. 母校与交响的联系:探讨母校与交响乐之间的联系,如学习的旋律,友谊的和声和师生的共奏。 4. 乐曲翻篇:以个人经历为例,描述毕业面临的困惑和挑战,并通过音乐的启示找到解决问题的答案。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
