五年级小学生作文？以下是我编写的作文:无人机无人机,也称为无人驾驶飞行器,是一种高科技的航空设备。它可以在没有人类驾驶员的情况下飞行,并且可以用于各种不同的目的。如拍摄视频,进行科学研究,或者在危险的环境中执行任务。无人机的形状和大小各异,有的像鸟,有的像飞机,有的甚至像昆虫。它们通常由四个主要部分组成:机翼,发动机,控制器和载荷。那么，五年级小学生作文？一起来了解一下吧。
以下是我编写的作文：
无人机
无人机，也称为无人驾驶飞行器，是一种高科技的航空设备。它可以在没有人类驾驶员的情况下飞行，并且可以用于各种不同的目的。如拍摄视频，进行科学研究，或者在危险的环境中执行任务。
无人机的形状和大小各异，有的像鸟，有的像飞机，有的甚至像昆虫。它们通常由四个主要部分组成：机翼，发动机，控制器和载荷。机翼让无人机能够在空中飞行，发动机为无人机提供动力，控制器让人们能够操作无人机，而载荷则是无人机的任务设备。
无人机的优点有很多。例如，它们可以在危险的环境中执行任务，保护人类免受伤害。
虽然无人机有很多优点，但也有一些缺点。例如，如果无人机使用不当，可能会对其他飞行器造成威胁。此外，无人机的噪音可能会扰乱人们的生活。
总的来说，无人机是一种非常有用的设备，但我们需要在使用时小心谨慎，确保它们不会对其他人或环境造成伤害。
我认为五年级上册什么即景作文可以是：
参考的范文《冬雪即景》如下：
灰色的天幕在经历了冬于云的封锁之后，终于让小雪花获得了自由。小雪花开始飞舞着，带着愉悦的心情来到了人间。
那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在茫茫的夜空中颤动，仿佛自己置身于冰雪般的梦幻。那片片的白雪，轻飘漫舞，穿梭重叠，真使人眼花缭乱。
大雪纷飞，越下越大，屋顶，道路，树木上都洒上了洁白的雪，整个都变成了粉妆玉砌的世界。一朵小巧玲珑的雪花落到了我的手上，那雪凉丝丝的，透心凉。不久就化成水，在我的手里流淌，一会儿，头发上有了许多雪花，远处看就像一位白发苍苍的老爷爷。
我们来到操场，玩起了打雪仗，我分成两队，战斗开始了！我们几个不甘势弱地向对方投掷，但他们地势有利，眼看我们输了，我灵机一动，让把雪球藏在怀里，他们追过来，我们立刻拿雪球扔他们，他们嗷嗷叫疼，最后投降于我们。嬉戏声回荡在整个操场。
我愿化作其中的一片雪花，与顽皮的孩子们，共同享受这美好的时光。希望它永远留在人间，永远留在人们的心里，永难磨灭。
五年级上册第五单元作文介绍一种事物的范文如下：
在古希腊时期，螳螂被叫做“祈祷”的螳螂。因为人们经常看见它半个身子直起，立在青草上，前腿好像手臂一样伸向天空，仿佛就在祈祷一样。
其实这是一个天大的错误！那双手，其实是一把锋利的尖刀。螳螂在“祈祷”的时候，如果突然有一些一蹦一跳的昆虫从它身边经过，它必然会露出杀机。它身体突然散开，抄起两把尖刀，就会扑向它们，用尖刀抓住后，它们就会不能动弹，只能任由螳螂吃掉。
螳螂有很多种类，如：中华大刀螂、兰花螳螂、黄花螂……现在我们来说说大刀螂吧，它身体体型较大，身上的颜色呈现出褐色或嫩绿色。只要趴在绿色的树枝上，就很容易隐藏，和树枝感觉融为一体，既能躲避天敌，也可以突然袭击，攻击猎物，它们一般以蚊子，苍蝇、蝉为食。
给大家推荐一篇五年级作文我想对谁说范文：
我想对我的老师说
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您一直以来的教导和关怀。
从我升入五年级开始，您就一直是我们的语文老师。您不仅在课堂上传授知识，还经常给我们讲一些有趣的故事和人生的道理，让我们在轻松愉快的氛围中成长。我记得有一次，我因为考试成绩不好而感到沮丧，是您鼓励我，让我找回了自信和动力。您还经常在课后留下来，耐心地回答我们的问题，让我们感受到了您的关爱和责任心。
除了在学习上的帮助，您还经常关注我们的生活。有一次，我生病了，是您第一个发现并通知了我的家长，还亲自把我送到了校门口，让我感受到了您的温暖和关心。您还经常组织我们参加各种活动，让我们在实践中学习，增长见识。
老师，我想对您说，您就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。您的教诲和关怀将永远铭刻在我们的心中。我知道，有时候我们可能会让您生气或者失望，但是请您相信，我们一直都在努力成为更好的自己。我们也希望您能一直陪伴我们，见证我们的成长和进步。
最后，我想对您说一声感谢。感谢您对我们的付出和关爱，感谢您对我们的耐心和教诲。我们会一直努力学习，不辜负您的期望。
老师，您辛苦了！
我推荐的五年级即景作文范文如下：
夕阳，明月，繁星是美丽的。曾有多少位作家，诗人用丰富多彩的语言描写和他们，可我背了变幻莫测的晚霞，深深吸引了。
那是一个明朗的傍晚。我刚做完作业，站在阳台上望着天空。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟就布满了整个天空。
我目不转睛的望着。天空忽然出现了两朵白云。可霎那间又被红霞染红了，它们还在继续移动，离我越来越近。我仔细一看，前面的云像一只狐狸，尾随其后的真像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，不禁想起了《狐假虎威》这则寓言故事。就在我仔细地欣赏时，他们就消失了。
这时，天空中又出现了一幅画：一只机灵的小兔子，和一个高大威猛的狮子。小兔子竖起他灵敏的耳朵，快速的奔跑着，狮子就在后面奋力追赶。眼看小兔子就要被追上了，狮子大开口，想要一口活吞了小兔子。小兔子灵机一动，钻进了云层里，消失不见了，狮子也没了踪影。
看着看着，眼前模糊了。当我再次仰望天空，看到了一匹马在奔跑，这又让我想起了《西游记》里孙悟空在天庭的马厩里管马时，把宝马放了出来的情景。仔细一看，好像还真有一个小人儿在一匹马上，随着云朵的移动，似乎还可以听见它们奔跑的声音。
一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。
以上就是五年级小学生作文的全部内容，五年级中国的世界文化遗产长城作文500字4 小时候,就常听妈妈讲起《孟姜女哭长城手消斗》的故事。于是,我就知道在我们的神州大地上,有一个世界奇迹——万里长城 去年暑假,我去北京一览了八达岭雄姿。天还蒙蒙亮时,我们就站在了长城脚下。仰望长城,它像一条青色长龙,隐隐约约的在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
