四年级乌龟作文？小乌龟江西省赣州市文清路小学豪德校区四（1）班 许岂闻 前些天，爸爸送给我一只小乌龟，让我好好观察。从那以后，这只小乌龟就成了我生活中的“小伙伴”，给我带来了许多乐趣。这只乌龟只有八九岁小孩掌心那么大，小巧玲珑，十分可爱。它的背壳上有许多花纹，这些花纹排列得很有规律：先左中右各一圈，再左右一圈，依次出现，那么，四年级乌龟作文？一起来了解一下吧。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的小乌龟四年级作文，希望对大家有所帮助。
小乌龟四年级作文1
国庆节里，爸爸给我买了一只小乌龟，我高兴地拿着小乌龟又喊又跳。
这只小乌龟背着厚厚的壳，活像一个迷你装甲车。头、壳、四肢都长着细小的鳞片，头像蛇一样，眼睛就像两颗圆水晶一样。
小乌龟前进的速度真是够慢的。有一次我把小乌龟放在地上，小乌龟先是把头伸出来，看一下有没有危险，之后觉得没有危险之后，才把头、尾巴和四肢慢慢地伸出来，之后便慢吞吞地向头发底爬去，我算了一下，每分钟爬不到两米，真够笨的。
有一次，我故意把一块肉放在它拿不到的地方。它把头伸出水面，沿着盆的周围使劲地摆动四肢。之后它一直没有吃到肉，用乞求的眼光看着我，我不忍心就把那一块拿给了它，它一看见肉就把头伸出来，用嘴把肉咬到嘴里，确定周围没有危险之后，慢慢享用。这时候，它又那么灵活。
我多么喜欢我的小乌龟啊！
小乌龟四年级作文2
有一天我和爸爸妈妈去公园时看见了一个叔叔在卖乌龟，我选了一只小绿毛龟，给它取了个名字，叫红点点，因为它的脸上有红点，所以我就叫它红点点。
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的小乌龟四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小乌龟四年级作文1
我家有两只小乌龟，它们是我和爸爸去花鸟市场买回来的。我给它们起名叫“平平”和“安安”。
这两只小乌龟中，个头大的叫“平平”，个头小的叫“安安”。它们都有硬硬的壳，扁扁的脑袋向前探着，四肢软软的但长着尖尖的指甲。它们的眼睛又小又圆，尖尖的嘴巴里长着锋利的牙齿。
乌龟喜欢吃小虾米和小泥鳅。每当我给它们喂食时，他俩就伸着脑袋，目不转睛地盯着我的手。我把食物投进去，它们就争先恐后地吃起来。平平每一次都能抢到更多的食物。安安比较可怜，只能吃平平剩下的。
两只乌龟睡觉时就会爬到我给它们铺的石子床，缩着脑袋、一动不动，就像冬眠了一样。它们最喜欢的游戏是“叠罗汉”，一般安安会爬到平平身上，但平平常常一拱背就把安安拱进水里。
两只乌龟都很调皮，经常趁我不在家，就从玻璃缸里爬出来，到处游荡。有一次我放学回家，玻璃缸里的乌龟又不见了。我们一家人到处寻找，最后在窗帘下面找到了安安。平平爬得远，直接从客厅爬到了卧室床底下。
小乌龟
江西省赣州市文清路小学豪德校区四（1）班 许岂闻
前些天，爸爸送给我一只小乌龟，让我好好观察。从那以后，这只小乌龟就成了我生活中的“小伙伴”，给我带来了许多乐趣。
这只乌龟只有八九岁小孩掌心那么大，小巧玲珑，十分可爱。它的背壳上有许多花纹，这些花纹排列得很有规律：先左中右各一圈，再左右一圈，依次出现，就像精心绘制的图案。它的尾巴尖尖的、短短的，像一根打磨过的尖针，摸起来还有些硬硬的。它的爪子也尖尖的，如同“迷你小镰刀”。有一次，我把小乌龟拿在手上，提到半空中，它似乎感觉到了危险，就用那“小镰刀”拼命往后划。一不留神，“小镰刀”划到了我，痛得我马上把它放回水里，它这才罢休，那模样真是既调皮又有趣。
乌龟的饮食习性也很有特点。它喜欢吃小鱼、小虾，不论是活的还是死的，都来者不拒，还喜欢吃猪肝和火腿肠，只要是荤腥的食物，它一概不拒绝。前两天喂它时，我发现虾已经死了一些。当我把活虾一投进去时，它就像吃了兴奋剂一样，瞬间活跃起来，一直穷追不舍，追着虾不放。它那小小的身体在水里快速游动，眼睛紧紧盯着虾，仿佛在说：“别想逃出我的手掌心！”等虾累得筋疲力尽时，它就马上赶上去，先一口吞下虾的脑袋，再细细品尝，就像在享用佳肴。
乌龟，小小的一直很可爱。据说乌龟的寿命很长，可以活很久很久。下面是由我为大家整理的“我的动物朋友作文400字四年级乌龟”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的动物朋友作文400字四年级乌龟【一】
我刚刚来到xx时，妈妈为了让我有一个同伴，于是就送我一个特别的伙伴—小乌龟。
这只小乌龟有着两颗黑珍珠般的眼睛，尖尖的鼻子，半三角似的嘴巴。这些五官都长在了一个三角形的脑袋上，它的脖子可以伸缩，好玩极了！它披着深绿色的铠甲，四个小爪子，每个爪子上都有锋利的小指甲，还有一个又长又细的小尾巴。
小乌龟吃东西的确很有意思。有一次，我想给小乌龟改善一下伙食，于是跑到河边捕捉到一条小鱼，就把小鱼放在了乌龟的“豪宅”里。只见小鱼在“豪宅”里耀武扬威的游来游去，灵活自如。这时，小乌龟正慢慢地向小鱼游去。可怜的小鱼，自己都要被吃掉了，还没有察觉。说时迟，那时快，只见小乌龟猛扑过去，机敏的小鱼感觉到了什么，加足马力一个劲儿地冲呀冲，乌龟扑了一个空。看来这种方法不行，于是便拿出看家本领“装死”。小鱼在乌龟旁转了几圈，以为乌龟真死了，就当没事了一样。乌龟趁其不备，猛地扑过去就是一口，咬住了小鱼，叼到了一边，撕成碎片，便拿到角落里，狼吞虎咽地吃掉了。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的描写乌龟的四年级作文，欢迎大家分享。
描写乌龟的四年级作文1
今年暑假，爸爸去三明办事，回来的时候还带了两只小乌龟。早晨起床，我在桌上发现了两只小乌龟，真让我惊喜万分。后来，我给小乌龟取了两个名字，一只叫“欢欢”，一只叫“乐乐”。
“欢欢”和“乐乐”呆头呆脑的，很可爱。它们刚到我家，对一切都陌生，总是在玻璃缸边惊惶地游来游去。不时把头露出水面，好像有人要伤害它们一样。喂食的时间到了，我拿出一小把饲料，轻轻地洒在水面上。乌龟看到饲料，钻到饲料下面，张大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。
时间一长，乌龟渐渐习惯了我家的生活。每天在鱼缸里自由自在地游着。我仔细观察两只小乌龟，它的背面有13个大花纹，25个小花纹，腹部也有许多的花纹。而且，这两只乌龟一只是公的，一只是母的，刚好成一对。
养了一段时间，我掌握了一些规律。每天要给乌龟换一次水，而且一天得喂四次食。为了让它们生活得更舒服，我到沙滩上捡了许多鹅卵石。拿回家后，拣出一些好看的，经过清洗和高温消毒，才放进玻璃缸里。
以上就是四年级乌龟作文的全部内容，《我的小乌龟》作文赏析 《我的小乌龟》是一篇充满童趣与观察细致的作文，作者姜宣辰以四年级孩子的视角，生动地描绘了自己与小乌龟之间的日常互动和观察所得。以下是对这篇作文的详细赏析：一、开篇引入，简洁明了 作文开篇即点明主题：“去年，奶奶买来一只小乌龟。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
