蚂蚁作文？到了第三天了,蚂蚁们一个个外出找食物,可好事不多,坏事一大堆,蚂蚁们刚出门,就遇上一阵大风,把正在飞行的蚂蚁们吹丢了一群。不久,小鸟们飞来了,又把蚂蚁美餐一次,死里逃生的蚂蚁们好不容易发现了自己爱吃的食物,可就是抱不起。 这下,蚂蚁们尝尽了有翅膀的苦头,它们再也不要翅膀了。 篇2:蚂蚁飞上天空 夏天阳光明媚,周围金灿灿一片。那么，蚂蚁作文？一起来了解一下吧。
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的六年级蚂蚁的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级蚂蚁的作文 篇1
有时，或许你会发现，那成群结队的蚂蚁中，总是不乏一些“好吃懒做”的家伙，其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨，忙忙碌碌地进进出出，可是这群“懒蚂蚁”呢？不外出觅食，整日无所事事、东张西望的，也怪不得人们会把他们叫作“懒蚂蚁”呀。
然而，事实却告诉人们，正是这成天游手好闲的懒蚂蚁，在蚁群断绝食物来源之后，在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候，“挺身而出”，带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。懒蚂蚁虽然不劳动，但是在危急时刻，却用它的智慧，使得大家摆脱困境，可以说，它们的功劳，比那些勤劳工作的蚂蚁更大，更令人赞颂。一个生物学家曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起，结果其中80%的“懒蚂蚁”变成了勤劳蚂蚁，然而仍然有20%的蚂蚁“懒惰”依旧，它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作，乱作一团，直到把那些懒蚂蚁放回去后，整个蚁群才恢复繁忙而又有序的工作。可见，懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀！
懒蚂蚁们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上。
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的六年级蚂蚁的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级蚂蚁的作文 篇1
古老的墙角边，孤零零的开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地爬在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。
“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎的声音。
“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。
“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。
“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。
书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页，第二天就跑到第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些从来没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真的太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的六年级蚂蚁的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级蚂蚁的作文 篇1
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，六条纤细的腿，组成了黑色的小生灵——蚂蚁。
一天放学回家的路上，几只小蚂蚁进入了我的视线。他们从在我的脚边爬过，于是我跟着蚂蚁进入了它们的世界。这几只蚂蚁带着我来到了我家的屋檐下，这里出现了一条用沙子铺成的小路，小路上出现了许多小蚂蚁。它们正在忙碌着：有背着食物的搬运工，沿着小路，急忙把食物进小路尽头的蚁穴；有口衔沙子的工程建筑师，忙着这铺建小路的围墙；有的蚂蚁拖着一只已经死去的蚂蚁，像是去安葬牺牲的战友；还有的蚂蚁离开小路到草地中寻找食物，他们像是探索者。我的目光离开了蚂蚁们的小路，紧跟着其中一位探索者。
只见探索者走到小路的尽头后，我沿着我家的墙壁继续向前走。突然，出现了一只大飞蛾。这只大飞蛾的一只翅膀受伤了，无法飞行，正在向屋角爬去。这只探索者追上大飞蛾后，围绕着大飞蛾转了几圈。回到了小路上，叫来了一大群搬运工。
蚂蚁的奇妙世界
蚂蚁，这种微小却充满智慧的昆虫，总能激发人们探索自然奥秘的兴趣。在一次与孙天乐的校园探险中，我有幸近距离观察了它们的生活习性，对蚂蚁有了更深刻的认识。
蚂蚁的觅食行为
我们在妈妈学校的后操场，通过木棍挖掘，发现了多个蚂蚁洞。当几只大蚂蚁被我们捉到瓶子里后，更令人惊奇的一幕发生了：几只蚂蚁爬上了灌木丛，并搬运回了十几只蚜虫。原来，蚂蚁并不是要吃掉蚜虫，而是为了获取蚜虫的粪便——这些粪便富含糖分，正是蚂蚁喜爱的甜食。这一发现让我意识到，蚂蚁与蚜虫之间存在着一种互利共生的关系，蚂蚁保护蚜虫免受天敌侵扰，而蚜虫则为蚂蚁提供食物来源。
蚂蚁的团队协作
蚂蚁在捕食大型猎物时展现出的团队协作能力令人惊叹。无论是蚱蜢、蝗虫还是螳螂，只要成为蚂蚁的目标，就难逃一死。所有的工蚁会齐心协力，将猎物制服后再拖回洞中。这种团结一致、共同面对困难的精神，是蚂蚁能够在自然界中繁衍生息的重要原因。
蚂蚁的储备习性
蚂蚁还具有极强的储备意识。在夏天和秋天这两个食物充足的季节里，它们会忙碌地收集各种食物，以备不时之需。
蚂蚁飞上天空写作思路：可以从蚂蚁飞上天空的场景，蚂蚁飞上天空的原因，最后得出寓意以及启示。
写作要点
1、描述场景：描述蚂蚁飞上天空的场景，包括时间、地点、天气等，可以让读者感受到故事的氛围。
2、引出故事：通过蚂蚁飞上天空的原因，引出故事的发展。可以是因为逃避天敌，或者是因为追逐什么目标等。
3、通过故事的发展，引出故事的寓意，让读者在阅读后有所感悟和启示。
下面我分享3篇蚂蚁飞上天空的作文
篇1：蚂蚁飞上天空
蚂蚁们天天在地上爬行，心里感到很痛苦。一天，蚁后从网上看到一则消息，说吃一点激素，就能长出翅膀，就能飞起来。于是，就号召全体蚂蚁吃激素。果真，蚂蚁们长出了一对对漂亮的翅膀。有了翅膀的蚂蚁们高兴地欢呼雀跃。当晚就举行了一场庆祝长了翅膀的盛会。
到了第二天，蚂蚁们一次次地练习飞行，只是翅膀不听话，要让它向东，它却向西；想让它向前，它却向后。但也有些蚂蚁飞得有模有样。瞧！有些蚂蚁在空中摆着优美的舞姿！那些蚂蚁还组成了“我爱你飞翔”这五个大字……
到了第三天了，蚂蚁们一个个外出找食物，可好事不多，坏事一大堆，蚂蚁们刚出门，就遇上一阵大风，把正在飞行的蚂蚁们吹丢了一群。
以上就是蚂蚁作文的全部内容，共同面对灾难：我曾亲眼目睹了一场蚂蚁与“洪水”的斗争。当几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆爬行时，我突发奇想，用水制造了一场“倾盆大雨”。这些小蚂蚁瞬间被水淹没，但它们并未因此慌乱，而是迅速围成一团，共同抵御灾难。最终，它们凭借团结的力量，成功冲出了我设计制造的“大海”。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
