难忘的时光作文？难忘的小学生活作文600字 篇1 过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,六年的小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了。那么，难忘的时光作文？一起来了解一下吧。
那段难忘的时光
一、引言
在人生的长河中，总有一些时光令人难以忘怀。它们或许因为独特的环境，或许因为深刻的人际关系，亦或是因为那些青涩而美好的回忆。对我而言，师范临毕业去乡下实习的那段日子，无疑是我心中最珍贵的记忆之一。
二、初识乡村，古朴之美
初到乡村，我被眼前的景色深深吸引。白鹭在田间起起落落，微风拂过，荷叶摇曳不已，走在乡间小路上，我仿佛变成了一只轻快的小鸟。穿过古朴的牌坊，沿着古祠墙角而行，我仿佛穿越回了明清时代。这种新鲜感与亲切感交织在一起，让我对接下来的实习生活充满了期待。
三、实习生活，快乐与挑战并存
在实习学校，我们不仅要完成教学任务，还要自己负责烧饭。厨房成了我们最快乐的聚集地。在这里，我们分享着彼此的故事，偶尔偷吃小菜，开个玩笑，被别人追着骂着赶出厨房，那种酣畅淋漓的快乐至今难忘。我至今还记得和樱子一起烧饭的情景，我们分工合作，默契十足，厨房里充满了欢声笑语。
四、与樱子的深厚友谊
樱子是我实习期间的室友，也是我们组的一员。
看到这个作文题目时，你是不是感觉无从下手？没有思路，不知道该从何写起呢？大家看到这个作文题目不要慌，其实这类半命题作文很简单。我在此整理了三篇相关作文供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获，能打开你的思路，让你下笔如有神！
写作思路：六年的小学生活，总有一个人、一件事、一个物体，在你心中留下刻骨铭心的痕迹。所以这篇作文就可以将难忘的人、难忘的事、难忘的物、难忘的景写下来。无论选择什么人或事，都一定要在限定在“小学生活”的范围内，最好是直接写小学校园内发生的事情。结尾部分要点题，点明“难忘”二字的含义。
思路一：
思路二：
思路三：
作文一：
在书桌上，我翻着以前的合照，泪水不由自主地在眼眶里打转，六年发生的一切，在我心中绘成了一幅画。
翻着以前那皱巴巴的语文书，心中不禁颤抖了起来。讲曾经还盼着下课跟伙伴们玩，一起嬉戏打闹。盼着一天快点儿放学。盼着小学快点毕业。回想起以前，真的好傻，就算我现在想回到以前，那也只有梦中才能实现了。但跟同学们在一起的这六年时光，真的很开心。
写作思路：回忆和描绘小学时期的学校环境和日常生活，通过讲述几个深印象的事件和体验，展示这段时间的快乐、困难、成长以及学习的过程，最后以一种怀念和感慨的情感基调结束文章，强调小学生活的难忘性。下面以《难忘的小学生活》为题目，分享3篇作文，供大家参考。
难忘的小学生活 作文1
光阴似箭，日月如梭，小学生活像流动的小溪，一去不复返。转眼间到了临走之年，回首往事，真令人难忘。
记得那时三年级时，我那是的字总是歪歪扭扭，总是成不了好字，看着别人的字一个一个的被老师夸奖，心里总是很不甘心。
我心想：这可怎么办呢？我一定要抓住机会，一举拿下好字的“招牌”。天赐良机，今天下午就有一次听写，加油！到了听写的时候，一开始字非常小，但是老师一句提醒，让我立即想起了要写好字的决心，我一笔一画的写，稳中求胜。
“组长收！”只听老师的一声号令，我把本交给了组长，终于长舒了一口气，可心想：虽然后面的字统一，可前面的字……希望能通过吧，下课后，老师发本，发到最后了，居然没有我的！老师手里拿了一个本，说：“谁没有？”我举手了，老师对我的字夸奖了一番。
童年的记忆总是丰富多彩，那些美好的时光仿佛永远停留在心头。最近，每当孤独时刻，我总会不自觉地回想起过去的那段日子，那是多么美好的时光，充满了生机与欢笑。
我特别喜欢农村的生活，尤其是和爷爷奶奶住在一起的日子。在他们的细心呵护下，我健康快乐地成长。农村生活没有城市的喧嚣，大家住得很近，出了门就是邻居。夏天的夜晚，大家吃过晚饭后，都会把大床搬到外面，围坐在一起谈天说地，笑声不断。
最让我难忘的，是那些天真活泼的朋友们。每当我们的作业做完，便开始玩各种游戏。最常玩的是“办家家”，我扮演过很多角色，比如商店老板、买碗的人、妈妈和爸爸等。其中，娟娟是最吃亏的一个。她家种了枣树，每到夏天，我们便去她家吃枣。娟总是假装生气，说我们每次都来，真让人害羞。尽管她这么说，但我们还是毫不在意地吃个不停。有的时候，我会爬到树上，抱着枣树吃，场面确实有点夸张。
离开小镇那一天，他们都送我到街头。那时，我非常难过，真想大哭一场。我握着他们的手说：“对不起，我要走了，我想学更多的知识，成为一个有用的人。而在这个小镇里，我是无法实现的，希望你们不要怪我。”他们没有回应，只是呆呆地看着我。我告诉他们，我会回来的，一定回来的。
1. 以难忘的小学生活为题写一篇400字作文 快啊
难忘的小学生活1时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。
小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。
我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。
而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。2 岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来„„ 我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。
以上就是难忘的时光作文的全部内容，写作思路:回忆和描绘小学时期的学校环境和日常生活,通过讲述几个深印象的事件和体验,展示这段时间的快乐、困难、成长以及学习的过程,最后以一种怀念和感慨的情感基调结束文章,强调小学生活的难忘性。下面以《难忘的小学生活》为题目,分享3篇作文,供大家参考。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
