花样跳绳作文？1. 跳绳比赛开始了，第一个参赛者迅速起跳，绳子在她手中快速舞动，几乎看不清。但她只跳了二十个就停了下来，她一边甩着绳子一边自信地说：“看我的，一定能让你们佩服。”然而，她一跳却踩空了，引得大家笑了起来。她也笑了，笑得弯下了腰，跳绳不得不停下来。过了一会儿，比赛才继续进行。2. 轮到我了，我想我一定要跳得比她们多。那么，花样跳绳作文？一起来了解一下吧。
“柏希，去操场跳绳，听说杨老师要教我们新招数了。”王利亚一手搭在我的肩上一边说。来到操场，我拿出一根米黄色的短绳开始摇。又听见远处的王维多大叫，“柏希，快过来，杨老师要教我们跳‘绳中绳’”！”
我像一只美洲豹飞奔过去，可忘了自己手上还有一条绳子，脚被绳子勾住了，还没来得及叫一声，就已经摔了个“嘴啃泥”。吴心宇在一旁捧腹大笑。我气呼呼地走过去，给了吴心宇一个免费的“大馒头”。
杨老师和杨心玮在甩一条桔红色的长绳，让我拿着短绳钻进去，一边跳长绳一边跳短绳。两条绳子像一个大火环向我抛来。一下子慌乱了，我就被两条绳子来了个“五花大绑”，脸上绕着一环短绳，手上缠着一条长绳，最让人哭笑不得的是那可怜的脚，大绳小绳都绕了个圈，我的脚踝被绑得死死的，没法站稳，就像一支被竖起来的铅笔，摇摇晃晃。
不过，我来了几个三百六十度的大转，一下子就把绕在身上的绳子全解开了，她们个个都对我刮目相看。王利亚竖起大拇指，眼睛直瞪着我，用力地咽了口气说：“牛！”
旁边的吴心宇又想抢我风头，说：“你们看，我可会交叉跳哟！”大家齐刷刷地看着她。她开始了她的绝招——“翘屁股功”，惹得我们捧腹大笑，却什么也没跳成。哈哈，够扫兴的。花样跳绳，并非易事。
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的跳绳的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳绳的作文1
下午的第三节课是课外活动，老师要求我们每一个人学习一种花样跳绳。老师让两个人甩绳，一共有两个大跳绳。两个跳绳都向里面转，先甩左边的那条绳，再甩右面的那条绳。
我在队伍的中间。起初，我觉得这种花样跳绳很难成功，所以先看着前面的同学跳。有很多的同学都跳了进去，我也觉得这种花样跳绳也不难嘛！便整个人精神起来，甚至想快点儿跳进去。
经过了好久，终于熬到了我。看着两条绳在空中飞舞，绳子打在地上，发出了“啪啪”的声音。我找准时机，一下子钻了进去。但我刚准备想抬脚，绳子便碰到了我的腿。老师对我说：“你跳得太慢了。”
吸取了上一次的教训，我不再跳的那么慢了。我钻进跳绳里面，把腿抬得高高的，速度也明显比原来快了，生怕自己短，大约跳了五六个以后，我断了。但我还是很高兴，起码我会跳了。
我终于学会了跳花样跳绳，完成了老师留给我的任务。
跳绳的作文2
那天上午，天气晴朗。小猪大大和小侯灵灵来到小河边跳绳，大大把绳子的一头系在树上，另一头自己拿在手上甩，灵灵在中间跳绳。
1. 跳绳比赛开始了，第一个参赛者迅速起跳，绳子在她手中快速舞动，几乎看不清。但她只跳了二十个就停了下来，她一边甩着绳子一边自信地说：“看我的，一定能让你们佩服。”然而，她一跳却踩空了，引得大家笑了起来。她也笑了，笑得弯下了腰，跳绳不得不停下来。过了一会儿，比赛才继续进行。
2. 轮到我了，我想我一定要跳得比她们多。我拿起绳子试了一下，觉得比较合适，就开始跳了起来。我跳啊跳，坚持着跳了下去。跳了不知道有多久，我觉得该有几十分钟了，怎么搞的我的一分钟会这么长？也好，如果我能够坚持下去，那我不就可以多跳几下了吗？不就比她们的成绩要好了吗？我终于支持不住了，然而这时，时间也恰好到了。我这个“土豆人”一下子瘫倒在地上，坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我：“你跳了267个，到现在你是第一，跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来，人也好象增添了无穷的力量。有人说：“别太得意，后面可能有人会跳得比你还要多。”我没有理睬她默默地看着别人在跳。
3. 比赛终于结束了，后面跳的人没有一个比我跳得多。啊，我跳得最多，我得了第一名！我手里拿着奖品，脸上挂着笑容……随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的学跳绳作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
学跳绳作文400字1
学花样跳绳 星期六早上，我刚做了一个作业，全身冷得都快僵了，我就出去跳绳。可我只会一般的，不会其它花样，我就请妈妈教我。妈妈一边做示范—边讲解花样跳绳的要领，手和脚要协调，多多练习就好了。 我一次接着一次的学，可还是失败了，可是我没有唉声叹气，也没有灰心，我想，只要有信心，就能做好每件事。然后我接着跳，失败好多次以后，我终于跳了一个，后来一个接着一个，一连跳了八个都成功了，我还是不满意，后来又跳了十一个，又跳了二十—个，我终于可以连续跳花绳了，我兴奋极了。
我自毫的对妈妈说:"我终干学会花样跳绳了!"我想跟您比一比!"妈妈说:"好吧。"我们来到外面，妈妈说:"开始。"双方都使出了看家本颔，累得气喘吁吁才分出了胜负，妈妈胜，我很难过，妈妈看出了我的心思说:"一次的失败不算什么，只要你以后多练习， 一定会成为跳绳高手的。"后来，我更加发奋的练，我相信总有一天我会成为跳绳高手。
前段时间,妈妈给我买了一条漂亮的短绳,我开心极了!拿起绳子就跳了起来.我本以为跳绳是一件简单得不能再简单的事情,但绳子却老是绊到脚,我急得快哭了.这时,妈妈走过来,笑眯眯地对我说:"跳绳要掌握技巧,不能凭空乱跳.必须脑袋和脚并用:脑子要算准时间,脚要灵活,所以跳绳不但能使脑子灵活,还能增高呢!”听了妈妈的话,我又尝试了一次,果然,这次我轻而易举地跳过去了.后来,我连续跳了好多次都没绊到脚."太好了!我会跳绳了!”我情不自禁地欢呼起来.以后,我每天都坚持跳绳,现在的我已经可以跳出很多种花样了.学跳绳虽然是件很平凡的事情,但它使我明白一个道理,有些事情,你看上去似乎非常困难,但只要你努力地去尝试,多听取别人别人的教导,那么成功就在你面前.名师点评：小作者的作文写得非常好。作文的开头交代了事件的起因，作文中描写的事件即学习跳绳的经过详细清楚，事件的结果是“我”学会了跳绳，并且“我已经可以跳出很多种花样了”。作文的结尾是作文中心的表露和深化。
以上就是花样跳绳作文的全部内容，跳绳的作文1 下午的第三节课是课外活动,老师要求我们每一个人学习一种花样跳绳。老师让两个人甩绳,一共有两个大跳绳。两个跳绳都向里面转,先甩左边的那条绳,再甩右面的那条绳。 我在队伍的中间。起初,我觉得这种花样跳绳很难成功,所以先看着前面的同学跳。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
