少年宫活动作文？最近，我校的“乡村少年宫”活动正在如火如荼开展之中，这项活动成为了我们全校师生参与的一项课外活动，极大的丰富了我们的校园文化和校园生活，深受全体师生的欢迎和喜爱。我们的“少年书法”活动小组，在我校资深书法教师的带领下，我们班的一些男生兴致勃勃的参与进来，那认真的样子和平时调皮捣蛋的时候，可真是判若两人啊。那么，少年宫活动作文？一起来了解一下吧。
参观葛洲坝青少年宫星期六早晨，我迎着初升的朝阳兴致勃勃地参观装饰一新的葛洲坝青少年宫。葛洲坝青少年宫始建于一九八六年，它位于长江边上，周围是很多高楼建筑。二十多年来着培养出许多优秀的学生，为青少年共宫夺得了荣誉。我们站在青少年宫的门前，抬头一望，它好像一只展翅飞翔的大鸟，最顶端有几个醒目的大字“青少年宫”整个楼房建筑用绿色的玻璃装饰的，这些大块儿的玻璃在阳光下眼熠熠生辉。青少年宫下面有四扇大门，门的旁边都有一块金黄色的牌子，走上台阶，大厅内有几个字“一切为了孩子”，四周是一块块展示牌。沿着楼梯，走到三楼，三楼有一个羽毛球场和一个健身房，天天有人来健身。沿着楼梯，来到了四楼，四楼有好几十间宽敞、明亮教室，有舞蹈室、美术室、作文室等。我来到了作文室，哇！好漂亮啊，有一张张整齐的桌子和一个宽大的讲台。我打开窗户朝前一望说：“哇！这么多树呀！”青少年宫掩映在绿树从中，他更加雄伟。我觉的青少年宫是个温馨的大家庭，孩子们的乐园。
在著名的伟人故里中山市，在“兴中缀锦”的兴中道旁，有一座美丽的青少年宫。2007年的暑假，爸爸、妈妈就带着我来到这里参加兴趣班的学习。从那时开始，我在这里参加过硬笔书法、毛笔书法、快乐作文、演讲与口才等兴趣班的学习，无论是暑假，还是寒假，我的身影就会经常在青少年宫里出现，这里成了我的第二学校，在这里也留下了我许多笑声和快乐。
记得我刚上小学一年级的那一年，是2007年，暑假刚开始，爸爸、妈妈带我来到青少年宫，让我参加硬笔书法班启蒙班学习。从学习拿笔，写字的坐姿和汉字的基本笔画开始学习。何老师把枯燥的写字课生动地分解开来，深入浅出，娓娓动听的讲解。在何老师教导下，我进步很快，从启蒙班很快升到提高班和培优班，在学校班级里，我作业本上写的字都会比其他同学的端正、漂亮喔。说到在这里，我告诉大家一个小故事。
在一年级的期末前学校的一次家长会上，老师把《语文新课程学习辅导》发给每个家长，把需要复习的重点告诉家长，好让家长在家中辅导我们复习，其中一位家长的手上拿着的正是我的《语文新课程学习辅导》本。散会后，那位家长指着手上拿着的《语文新课程学习辅导》本问老师：“这位小朋友写的字那么端正、那么漂亮？”老师用手指了一下我爸爸，说：“你可以向李颖的爸爸取经学习呀！”爸爸回家后，把这件事告诉我，我听后心里美滋滋的！心里暗暗下定决心，一定要把书法练得更好，把字写更加漂亮。
周一的时候，学校通知各年级在本周要到少年宫进行一次实践活动，我们六年级中的两个班被安排在这周三。听到这个消息后，全班同学都非常兴奋，这次活动也许就是我们在小学阶段的最后一次集体活动了，我们都盼着周三的快点到来。
周三终于到了，我们连上午的课都没有上好，就等着吃完午饭出发了。集合完毕，我们上了车，车子启动了。我们在车上有说有笑的，谈论着这次实践活动的主题将会是什么呢？大家你一言我一语的猜测着，车子载着同学们的笑声来到了那神秘的充满幻想的少年宫。
到了少年宫后，老师布置任务：男生制作笔筒、女生制作音乐贺卡。活动开始了，我们女生自愿分成几个小组，听了老师的细致讲解后，我们立刻动起手来开始制作。看着小小的音乐贺卡，都觉得没什么难度，但在实际制作过程中，我们才体会到：制作的东西不在大小，要看最终做出的效果如何。我按照老师的讲解一步一步的做着，当我谨小慎微地将每个小零件全部组装好后，已经累得满头大汗了。最后一步就是安装了，我小心翼翼地用胶条把零件粘在贺卡纸上，音乐贺卡完成了。打开音乐贺卡，听着贺卡里传出的美妙的音乐声，我的心里美极了，简直无法用言语来形容。这张音乐贺卡是我用辛勤的汗水换来的，我有一种收获的喜悦，我要好好的保管这张贺卡，并将它送给最疼爱我的妈妈，作为母亲节的礼物。
“明天上午咱们去市少年宫上一堂课，中午回学校吃饭，只上下午半天课。”“耶！”老师话音刚落，底下的同学就发出小声的惊呼：终于又可以去听没怎么接触过的课了。
第二天一大早，我们就坐车出发了。路上的景色好美呀：微波荡漾的湖水、笔直的小树、建筑形式别致的高楼大厦、悠哉游哉的人和宠物……都为美丽的北京增添了一笔笔艳丽的笔画。
到达了目的地，同学们就不住的赞叹，市少年宫足足比门头沟区的少年宫大三倍！同学们看得有些目瞪口呆。少年宫的外形很奇特，里面很空旷，但内容可不少。
我们班上的声乐课，一开始觉得这堂课会很无聊，可这堂课却带给了我欢乐和知识。教我们课的是位五十来岁的男老师，他很有意思，总能逗我们笑。他给我们讲了每个人都有合适自己的“乐器”，只有找准了自己的“乐器”，才能唱好歌，办好事。老师教我们如何唱每首歌的第一句，告诉了我们一句口诀：起始音，要当心，两船驶入一中心。就是要将第一句唱平稳、圆滑。老师还教我们唱歌要用最大的脑力、最巧的气力、最富有感情和弹性的投入。老师让我们用手把嘴捏住，看一口气能说几个1至10这几个数，十个算优秀，我一口气说了14个，就有些得意忘形了，可老师说他一口气能说30个，一盆冷水仿佛从头到脚浇了我一遍，心里一点点小得意就灰飞烟灭了。
说说我们学校的乡村少年宫
最近，我校的“乡村少年宫”活动正在如火如荼开展之中，这项活动成为了我们全校师生参与的一项课外活动，极大的丰富了我们的校园文化和校园生活，深受全体师生的欢迎和喜爱。
我们的“少年书法”活动小组，在我校资深书法教师的带领下，我们班的一些男生兴致勃勃的参与进来，那认真的样子和平时调皮捣蛋的时候，可真是判若两人啊。
我校”乡村少年宫”的“舞蹈”活动组，在我们音乐老师的指导下，这些农村孩子开始慢慢接触梦想但是从未正式学习过的舞蹈，除此之外，这个活动组经常参加在我校以及整个县举办的活动，为我校赢得荣誉。
最使我受益的还是信息技术小组，在这里我学会了许许多多的计算机知识，令我终身受益。以前每当看见大人们以及一些同学打字飞快、像操纵灵活的机器似的操纵电脑程序时，我就会感到非常的羡慕。我曾经不止一次看见我家的电脑坏掉时，父母焦急却又修不好的情形。于是我便奇怪的问：“妈妈，你不是老师吗？你上学时都学了什么呀？”母亲便说：“我们那时学的少，再说经过这么长时间，早忘了.”后来，学校开展了乡村少年宫活动，大家都积极参加，而我，记起来了哪些情形，于是参加了微机小组。
在微机小组里我的打字速度日益加快，word文档、excel表格等其他计算机技术也越来越高。
以上就是少年宫活动作文的全部内容，从那时开始，我在这里参加过硬笔书法、毛笔书法、快乐作文、演讲与口才等兴趣班的学习，无论是暑假，还是寒假，我的身影就会经常在青少年宫里出现，这里成了我的第二学校，在这里也留下了我许多笑声和快乐。记得我刚上小学一年级的那一年，是2007年，暑假刚开始，爸爸、妈妈带我来到青少年宫，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
