介绍人物的作文？作文万金油素材袁隆平人物素材积累 「事迹」 袁隆平,他利用仅占世界7%的耕地,养活了占世界 22%的人口。从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩,增产稻谷3500亿公斤,相当于每年解决3500 万人的吃饭问题。 在一档节目中专访了袁隆平先生。在节目中,袁老对年轻人最想说的8个字是:知识、汗水、灵感、机遇。那么，介绍人物的作文？一起来了解一下吧。
下面是我帮你写的：我最喜爱的人物形象，他身怀绝技、能力超群，七十二变与呼风唤雨的本事令人惊叹。性格上，他桀骜不驯、无畏强权，始终坚守正义，勇敢地保护着师傅和同伴。他的故事充满了智慧与勇气，克服重重难关，成为西游记中不可或缺的角色。孙悟空的形象深深印在我心中，是我最喜欢的人物形象之一。
我们的身边总会有一些有明显的特点的人，这是人们记住他们的关键。下面是由我为大家整理的“身边有特点的人作文500字三年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边有特点的人作文500字三年级【一】
我家有一只“母老虎”，她可不是真的老虎，而是我的妈妈。
妈妈有一对浓浓的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，时刻看着我的一举一动。还有一张能发出高分贝的嘴巴。一生起气来脑门上好像有一个“王”字。
生活中，妈妈对我要求很严格。有一次我不小心把碗打碎了，我心里很害怕，我以为妈妈会批评我，没想到妈妈没有批评我，而是心平气和地问我：“你没事吧？下一次要小心一点。”可是没过几天我又不小心把碗打碎了，我心想这一次，妈妈也不会批评我吧。可让我没想到的是妈妈见我又一次把碗打碎了，她瞪大了眼睛，汗毛好像也立了起来，这时的妈妈像一只厉害的老虎。妈妈把我打得哇哇大哭，说：“第一次犯错误，我会原谅你，但是不能犯两次同样的错误。”我低下了头，知道自己错了。
在学习上，妈妈对我要求更严格了。虽然妈妈还要看小弟弟，但她从不放松我的学习。我写作业时，妈妈会坐在我的旁边，要是我一走思，妈妈就会批评我。我要是玩手，妈妈就会把我的手打得很疼。我的进步离不开妈妈的日夜陪伴。
写作思路：开篇写清楚时间地点人物（舅舅），肖像描写写明舅舅的外貌，随后按照时间顺序，或者事例故事情节的发展介绍舅舅的内在性格，行为处事方式等等，要有细节描写。最后结尾写上自己的感悟。下面分享三篇《舅舅》的作文，供您参考。
舅舅作文1
清晨，急促的电话声将我吵醒，是妈妈打来的，她问我去不去玩，我“嗯”了一声，就挂断了。
穿好衣服后，就在家门下等着，手机又响了起来，妈妈让我去新华书店门口等舅舅。
“舅舅？”我惊讶地喊了出来。在我的印象里，不知什么时候，我与舅舅之间出现了一堵墙，很厚很厚，让我们陌生。
看到舅舅的车由远驶近，到达我面前时，他还迟疑了一下，这点我是理解的，毕竟已经一年没见了，我也长高了。
上了车之后，我坐在后面，将耳机插在耳朵里，看着窗外，空气中只有车发出的声音。终于是舅舅的话打破了沉默，他问我的学习情况和在学校里的表现，我只是草草地回答了。舅舅还在前面唠唠叨叨个没完，我便将耳机的声音调大了。
其实我并没有太烦舅舅，以前每次考出好成绩，舅舅都会给我钱以鼓励我，但到我初中后，就没有再见过那奖励。我每次玩手机、玩电脑，他都会在旁边唠叨个不停。
身边有特点的人作文写作思路：开门见山，指明时间地点人物。展开描写人物特征，包括外貌、性格等，重点介绍与众不同的特点，结尾发出感慨。下面分享3篇身边有特点的人作文，供您参考。
身边那些有特点的人作文精选篇1
神出鬼没的爷爷。
清瘦的脸颊，瘦瘦的身材，长长的腿。这个浑身上下像细竹竿似的人，就是我那“神出鬼没”的爷爷。
爷爷那轻飘飘的步伐已经练到了炉火纯青的境界。一次，我独自在家写作业，听见“吱嘎”一声，门开了，我以为是妈妈回来了，但许久没有听见说话声。我回头一看，奇了怪了！怎么没有人哪？门的确开了，被外面的风吹的“吱嘎吱嘎”响，令人毛骨悚然。我被吓得直吞口水，心想：别自己吓自己了，可能是被风吹开的。
但我头往那边一转，天呐！爷爷正坐在沙发上，是什么时候进来的？爷爷看着我怪异的表情，莫名其妙的说：“怎么了？我已经进来了好一会儿！这个表情干嘛？”我吃了一惊，爷爷的脚步太轻了吧！
我继续写作业，可写着写着，觉得非常奇怪，爷爷怎么一点动静也没有。咋一看，沙发上空空如也，爷爷又悄无声息地走掉了，我竟然又没有听见脚步声。爷爷真是来无影去无踪啊！
爷爷过来吃饭时也一贯如此。
看到这个作文题目时，你是不是感觉无从下手？没有思路，不知道该从何写起呢？大家看到这个作文题目不要慌，其实这类命题作文很简单。我在此整理了三篇“我的弟弟”相关作文供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获，能打开你的思路，让你下笔如有神！
写作思路：人物作文可以先写弟弟的外貌特点，再选择具体事例通过一两件印象深刻的事介绍弟弟的性格特点。
作文一：
我的弟弟今年刚5岁，他的脸圆圆的像一个皮球，身材不胖也不瘦刚刚好，眼睛大大的，弟弟被我们全家人称为小可爱。他之所以被我们称为小可爱是因为他做起事来可好笑了，我现在介绍他几件事给你们听听。
第一件事是就是有一天，妈妈在帮他洗澡，不知他是在哪里学来的，拿起毛巾放到背上拉来拉去，像是大人洗澡，我们全家看了都笑的合不笼嘴。
第二件事是去幼儿园上学，到中午午休时，小朋友都在休息，他不知从哪里拿来剪刀，帮睡在旁边的小女孩剪头发，头发掉了，小女孩直到睡醒才发现，跑去告诉老师，老师把他叫过去好好的批评了一顿，他告诉老师说：“我是理发师，我要把她变的更漂亮。”我们真是哭笑不得。
第三件事是有一次，我们家买了个仿照鱼箱，里面有电子鱼，不知弟弟什么时候看见了。
以上就是介绍人物的作文的全部内容，在描述爷爷的人物描写作文中,可以从以下几个方面展开:首先,可以介绍爷爷的外貌特征,如年龄、身材、面容等。接着,可以描述爷爷的性格和个性特点,如温和、善良、坚强等。然后,可以讲述爷爷的日常生活和习惯,如爱好、工作等。最后,可以表达对爷爷的敬爱之情和感谢之意,以及他在你生活中的重要影响。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
