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四年级下册语文作文写人,满分作文写人400

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  • 2025-06-28

四年级下册语文作文写人?光阴如梭,岁月荏苒,许多往事如同夜空中璀璨的星辰,历历在目。其中一件特别让我难以忘怀的事情,就发生在那个夏日黄昏。夕阳如害羞的少女,躲藏在连绵的青山之后,只留下一抹余晖。我兴奋地向爸爸提出请求:“爸爸,您能否教我骑车?”他爽快地答应了。我们推着自行车来到了一条小路上。起初,我在爸爸的扶持下慢慢前行,但当他松开手后,我却失去了平衡,那么,四年级下册语文作文写人?一起来了解一下吧。

四年级下册写人作文250字

光阴如梭,岁月荏苒,许多往事如同夜空中璀璨的星辰,历历在目。其中一件特别让我难以忘怀的事情,就发生在那个夏日黄昏。

夕阳如害羞的少女,躲藏在连绵的青山之后,只留下一抹余晖。我兴奋地向爸爸提出请求:“爸爸,您能否教我骑车?”他爽快地答应了。我们推着自行车来到了一条小路上。起初,我在爸爸的扶持下慢慢前行,但当他松开手后,我却失去了平衡,车子左摇右晃,宛如一条蜿蜒前行的蛇。

经过一番努力,我逐渐掌握了骑行技巧,但正当我自信满满时,前方突然出现了一块石头。我试图让车子绕过它,却不料车子失控,一下子撞了上去,我也随之摔倒在地。爸爸急忙跑过来,安慰道:“不要紧吧?骑车时要坐直,眼睛要向前看,还要保持平衡。”我按照他的指导,再次尝试,果然成功了。

这件事让我深刻理解了挫折铸就成功的道理。正如阳光总在风雨之后,经历了风雨的洗礼,我们才能见到美丽的彩虹。同样,经历了种种磨难之后,我们才能更加茁壮成长。

每一次尝试,每一次失败,都是通往成功的必经之路。我将铭记这段经历,不断努力,不断前行。

四年级下册20课小练笔写人

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我为大家整理的我最敬佩的老师_四年级写人作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我最敬佩的老师_四年级写人作文400字1

离开母校已经 两年了,母校的一切都让我魂牵梦绕。尤其令我怀念的是吴老师。

李老师是我六年级的班主任兼老师,起初我们班同学都不愿意上他的课,因为他太严啦。他能从你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行动都逃不过他那双利剑似的双眼。

李老师最让我佩服的是铁面无私。有一次在课上,老师在黑板上写题,有个男生旁若无人尽情的说话,没有把吴老师放在眼里,但李老师没有在课堂上责备这位同学。

我觉得老师下课也不可能处罚他 ,因为他是一个大款的儿子 。吴老师只是轻轻地对那位同学说:‘‘下课后到我办公室去一下。’’下课后,我们一起目送那位趾高气扬的同学跟吴老师一起离开教室。过了一阵子,只见他耷拉着脑袋,满脸通红,便知道,吴老师不在

课堂上批评他,是怕耽误同学们的学习。我们通过这件事,对吴老师刮目相看。

离校的那一刻我真舍不得这所伴随我走过风风雨雨的学校,更舍不得一直关爱我的吴老师和我熟悉的同学。

写人优秀作文400字

母爱

在一个寂静的夜晚,街上细雨蒙蒙。透过窗户,可以看到一个家庭正在忙碌着。一位妇女正忙着照顾她的孩子,因为孩子发烧了。她忙着量体温,拿湿毛巾降温,弄得自己满头大汗。这位妇女就是我的妈妈,而那个孩子便是我。

妈妈看着满脸通红的我,心里焦急万分。她朝窗外看了一眼,只见街上细雨纷飞,再也忍不住了,拿起床边的薄毯,为我盖上。那一刻,我感受到妈妈的温暖和关怀。她不仅关心我的身体健康,更关心我的心情和感受。

第二天,妈妈带着我去了医院。医生告诉我们,发烧是身体的一种自我保护反应,但也不能掉以轻心。妈妈一边听医生的建议,一边安慰我。她告诉我,只要好好休息,按时吃药,很快就会好起来。

从那以后,我更加理解了母爱的无私和伟大。无论何时何地,妈妈总是第一时间出现在我的身边。她用无私的爱和温暖的关怀,让我感受到了家的温馨和幸福。

母爱,是一种无声的力量,它如同春日的阳光,温暖而明亮。妈妈的爱,如同一盏明灯,照亮我前行的道路。无论我走到哪里,母爱都将永远伴随着我,给予我力量和支持。

母爱,是世间最美好的情感。它如同一首动人的歌曲,流淌在我的心间。母爱,如同一首温馨的诗篇,记录着我成长的每一个瞬间。母爱,是世界上最伟大的礼物,它让我懂得了珍惜与感恩。

四年级下册350字写人作文

今天天气格外好,我们一家来到了沈家门的杨梅山去摘杨梅。沈家门的景色真是美不胜收,溪水清澈见底,溪底的石头形态各异,色彩斑斓,在阳光的照耀下,溪面波光粼粼,仿佛洒了一层碎银。四周的树林郁郁葱葱,宛如无数士兵守护着家园,不时传来鸟鸣声,仿佛在欢迎我们的到来。

吃过午饭后,外婆带着我们前往杨梅林。只见爸爸动作敏捷,像猴子一样迅速爬上树,兴致勃勃地摘起杨梅。不一会儿,全家人都开始忙碌起来。我也迫不及待地跑到一棵树前,试图爬上去摘杨梅。可是,我怎么也爬不上去,便搬来一块石头作为垫脚石,借着石头的力量爬了上去。望着树顶上紫色的大颗杨梅,我兴奋不已,开始摘起杨梅来。不一会儿,我便摘满了一大筐的杨梅。

快要回家的时候,我的身上已经变得一团糟,树枝挂满了全身,衣服也变得五颜六色,就像染布一样。再看看爸爸,他也是一副狼狈不堪的样子,身上和帽子上全是杨梅汁,逗得我哈哈大笑。

摘杨梅真是太有趣了!不仅能够大快朵颐,还能锻炼身体,真是一举两得。这是一次难忘的经历,让我更加珍惜与家人在一起的时光。

写人的优秀作文四年级下册

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的小学四年级写人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级写人作文1

我最喜欢的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹,我们都叫她曹老师。她长得不算高,苗条的身材。一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去是个有学问的人。

我很喜欢上她的课。在课堂上,她为了鼓励我们积极发言,采用了“比星星”的办法,只要你起来回答问题,老师就给你们一组加星星。这一招,真有用,连不爱回答问题的我也情不自禁地举起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓动听的声音让人陶醉,每当同学学习退步时,她用真诚的语言鼓励他。我的语文成绩不怎么好,可是曹老师在不到3天时间,她就让我学习语文的信心大涨。9月3日,曹老师让我们回去写一篇作文——看《开学第一课》有感,我一开始以为我写的作文曹老师会不满意,可是第二天曹老师在语文课上课前说:“昨天的作文写得特别好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听:“怎么会有我的名字,我不是在做梦吧?”后来我猛地捏了自己一下,原来是真的呀!我心里乐开了花。

以上就是四年级下册语文作文写人的全部内容,我最敬佩的老师_四年级写人作文400字1 离开母校已经 两年了,母校的一切都让我魂牵梦绕。尤其令我怀念的是吴老师。 李老师是我六年级的班主任兼老师,起初我们班同学都不愿意上他的课,因为他太严啦。他能从你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行动都逃不过他那双利剑似的双眼。 李老师最让我佩服的是铁面无私。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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