丝瓜藤肉豆须作文立意？题目背景设定在乡间，通过一句谚语“丝瓜藤，肉豆须，分不清”来引出故事。这句谚语形象地描述了丝瓜藤与肉豆须纠缠在一起，难以分辨的现象。故事的核心在于一个小孩试图分辨这两种植物的不同，却最终将庭院里纠结错综的茎叶都扯断了，而父亲则以一句“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”来教导小孩。二、那么，丝瓜藤肉豆须作文立意？一起来了解一下吧。
关于丝瓜藤和肉豆须的立意，可以从以下三个角度进行：
孩子角度：
探求事物与真理：鼓励孩子们勇于探索未知，不拘泥于传统观念，通过实践来验证自己的想法，追求真理。
追求创新与质疑权威：倡导孩子们在面对权威或前辈的观点时，保持独立思考，敢于提出质疑，并勇于创新，寻找新的解决方案。
父亲角度：
抓住本质与分清主次：强调在处理问题时，要能够迅速抓住事物的本质，分清主次，避免被表象所迷惑。
明确目标与顺从自然：设定明确的目标，并顺应自然规律，不强行改变事物的本性，以达到和谐共生的目的。
遵循客观规律：在教育孩子或处理事务时，要尊重客观规律，避免主观臆断，以实现更好的效果。
整体着眼与哲理思考：
事物之间的联系是普遍的：丝瓜藤和肉豆须的相互缠绕，象征着事物之间的紧密联系和相互依存。这启示我们要看到事物之间的内在联系，以及它们对整个系统的影响。
长辈的教育与引导：长辈在教育晚辈时，应引导他们学会观察、思考和总结，帮助他们建立正确的世界观和价值观。
事物之间的分辨与价值：在某些情况下，我们可能需要分辨事物的差异，但在更多时候，更重要的是理解它们之间的联系和共生关系，以及如何利用这些关系来促进个人的成长和社会的进步。
2015年山东高考语文作文题要求学生以丝瓜和肉豆为材料写一篇作文。
原题如下：
乡间有谚语，“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”
要求：1、选准角度，确定立意；2、自拟题目；3、除诗歌外，文体不限；4、问题特征鲜明。
题目解析：
这则材料可以多角度立意，从父亲的角度看，第一，父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清，得到果实就可以，可以写注重结果；第二，丝瓜藤肉豆须无需分开，它们自会各自结各自的果，可以写尊重自然规律；从小孩的角度思考，孩子想分开两种植物，认清它们，说明孩子有一种探索精神，可以写鼓励探索精神，鼓励创新精神；从丝瓜藤和肉豆须的角度看，可以联系人生，人生也如丝瓜藤和肉豆须一样，时不时与人纠缠不清，只要记住自己的出发点，不忘自己的目标，过程中的不愉快不必在意，由此可以写一写认准目标，懂得放下必能成功。
丝瓜藤和肉豆须的立意可以从以下三个角度进行阐述：
1. 孩子角度： 探求事物与追求创新：丝瓜藤和肉豆须的故事鼓励孩子们勇于探索未知，不断追求创新和真理。孩子们应该保持好奇心，敢于质疑权威，挑战前辈的观点，通过实践来验证自己的猜想。 质疑与挑战：这一立意强调孩子们在面对传统观念或权威时，应具备独立思考的能力，勇于提出自己的见解，并通过实际行动来验证这些见解的正确性。
2. 父亲角度： 抓住本质与明确目标：父亲在故事中代表着智慧和经验，他教导孩子们要抓住事物的本质，分清主次，明确自己的目标。这种能力对于人生规划和决策至关重要。 顺从自然与遵循规律：父亲还强调了顺从自然、遵循客观规律的重要性。在处理问题时，应尊重事物的自然属性，遵循其内在规律，以达到事半功倍的效果。
3. 整体角度： 互助互生与联系普遍：丝瓜藤和肉豆须相互缠绕、共生共长的现象，体现了事物之间联系的普遍性。
2015年山东高考作文题目：丝瓜藤和肉豆须
2015年山东卷的高考作文题目以乡间谚语“丝瓜藤，肉豆须，分不清”为引子，讲述了一段关于分辨与实用的故事。以下是对该作文题目的详细解读：
一、题目背景与核心
题目背景设定在乡间，通过一句谚语“丝瓜藤，肉豆须，分不清”来引出故事。这句谚语形象地描述了丝瓜藤与肉豆须纠缠在一起，难以分辨的现象。故事的核心在于一个小孩试图分辨这两种植物的不同，却最终将庭院里纠结错综的茎叶都扯断了，而父亲则以一句“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”来教导小孩。
二、立意角度
实用主义与形式主义：
小孩的行为代表了形式主义，即过分关注事物的表面差异和分类，而忽视了其实用价值。
父亲的话则体现了实用主义，强调事物的实用价值而非表面形式。
过程与结果：
小孩在分辨过程中过于执着，导致茎叶被扯断，这是过分关注过程而忽视结果的表现。
父亲则更注重结果，即最终能吃到瓜和豆，这是实用主义思维的一种体现。
教育与成长：
小孩的行为也可以看作是一种探索和学习的过程，虽然方法不当，但体现了对未知的好奇心和求知欲。
这个还没公布，就算有目前都只是预测的。那要等开始过后才能知道。以下是今年的山东的高考作文题目：
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是闹，有人看到的是静……
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
以上就是丝瓜藤肉豆须作文立意的全部内容，多角度立意 从父亲的角度看，父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清，得到果实就可以，可以写注重结果，丝瓜藤肉豆须无需分开，它们自会各自结各自的果，可以写尊重自然规律，分清主次等。从小孩的角度思考，孩子想分开两种植物，认清它们，说明孩子有一种探索精神，可以写鼓励探索、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
