作文摘抄200字？如果我们以积极的态度面对挫折,那么我们就能够从中汲取力量,继续前行。 适合初中生摘抄的满分作文第二篇: 坚持梦想 每个人都有自己的梦想,无论是想要成为一名医生、老师、科学家还是艺术家,只要我们坚持不懈地追求,这些梦想就一定能够实现。 坚持梦想需要勇气。当我们遇到困难和挫折时,我们不能放弃,而应该勇敢地面对它们。那么，作文摘抄200字？一起来了解一下吧。
在学校的每一天，我都能看到同学们各种各样的神态和动作。让我来给你描述一下吧！
首先是小明，他总是坐得笔直，背部挺拔，目光专注地听老师讲课。他的手紧握着铅笔，时不时地翻开课本做笔记。他的表情认真而专注，仿佛他正在吸收每一个知识点。
接着是小花，她总是一副开朗的笑容挂在脸上。无论是在课堂上还是课外活动中，她总是充满活力和热情。她的手臂常常挥舞着，和同学们交谈时还会带着一些夸张的手势。她的动作充满活力，总是能给人带来快乐和活跃的氛围。
还有小杰，他总是坐在后排，懒散地斜倚在椅子上。他的手随意地放在桌子上，似乎对课堂不太感兴趣。他的表情有时带着一丝疲倦，有时又流露出一些无奈。不过，尽管他看起来有些懒散，但在需要时他总能迅速反应，展现出他的聪明才智。
最后是小娟，她总是坐得笔直，双手交叉放在课桌上，目光专注地注视着老师。她的表情严肃而认真，仿佛她正在用心聆听每一个字。她的动作稳定而端庄，给人一种沉稳和可靠的感觉。
每个同学都有自己独特的神态和动作，它们展示出他们的个性和态度。有的同学表现出专注和努力，有的同学充满活力和热情，有的同学展现出聪明和反应灵敏，还有的同学给人以沉稳和可靠的感觉。
这些神态和动作让我们的班级充满了生机和多样性。
今天为大家分享一下适合初中生的满分作文范例。
挫折
挫折，这一词代表着无数的不如意和失落，它让人感到挫败、失望，甚至想要放弃。然而，挫折也是我们成长道路上必经的一站。只有经历过挫折，我们才能真正明白生活的价值。
挫折是生活给予我们最严厉的教训。当我们为了一个目标而努力奋斗，但最终未能实现时，我们会感到挫败。然而，这并不意味着我们应该放弃。相反，我们应该从挫折中吸取教训，反思自己的不足，并继续前进。正如一句名言所说：“失败是成功之母”。只有经历过失败，我们才能真正明白成功的价值。
面对挫折，我们应该保持积极乐观的态度。即使我们无法改变事实，我们也可以改变自己的态度。正如另一句名言所说：“态度决定一切”。如果我们以积极的态度面对挫折，那么我们就能够从中汲取力量，继续前行。
适合初中生摘抄的满分作文第二篇：
坚持梦想
每个人都有自己的梦想，无论是想要成为一名医生、老师、科学家还是艺术家，只要我们坚持不懈地追求，这些梦想就一定能够实现。
坚持梦想需要勇气。当我们遇到困难和挫折时，我们不能放弃，而应该勇敢地面对它们。只有通过不断地努力和奋斗，我们才能走向成功。
坚持梦想需要耐心。成功不是一蹴而就的，需要我们不断地付出和等待。
语言、动作、神态和心理描写是写作中必不可少的元素，它们可以让作品更生动、更贴近读者、更有感染力。下面我就来谈谈这四种描写方式在写作中的运用。
语言是最基本的表达方式之一，可以通过人物的言语来揭示其性格、心理和思想。例如，一位自信的人可能会使用自信、坚定的语言，而一位羞涩的人可能会使用柔和、谦虚的语言。在写作中，我们可以通过人物的语言来刻画人物形象，增强作品的可读性和感染力。
动作是表达人物情感和性格的重要手段之一，它可以帮助读者更好地了解人物的内心世界和情感状态。例如，一个愤怒的人可能会拳打脚踢，而一个悲伤的人可能会抱头痛哭。在写作中，我们可以通过人物的动作来刻画人物形象，增强作品的可读性和感染力。
神态是人物形象的重要组成部分，可以通过人物的面部表情来揭示其情感和内心状态。例如，一个愤怒的人可能会紧皱眉头，而一个快乐的人可能会眉开眼笑。在写作中，我们可以通过人物的神态来刻画人物形象，增强作品的可读性和感染力。
心理描写是表达人物情感和内心状态的重要手段之一，可以帮助读者更好地了解人物的内心世界和情感状态。例如，一个悲伤的人可能会在心里默默哭泣，而一个快乐的人可能会在心里感叹幸福。在写作中，我们可以通过人物的心理描写来刻画人物形象，增强作品的可读性和感染力。
初一作文好词好句人物摘抄及出处
1、他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹跳三次，接着奋力一投。
出处：出自《难忘的篮球比赛》一文。
2、她坐在书桌前，翻开一本书，专心致志地读着。
出处：出自《我的读书生活》一文。
3、他从座位上站起来，走到讲台前，拿起一支粉笔，转身在黑板上写下一行字。
出处：出自《一堂生动的语文课》一文。
4、她坐在椅子上，双手抓住椅子的扶手，双脚轻轻抬起，轻轻地摇晃着身体。
出处：出自《我的母亲》一文。
5、他站在门口，一只手握着门把手，另一只手擦着额头上的汗水。
出处：出自《那天我真累》一文。
6、她坐在窗前，手里拿着一封信，泪水滑过脸颊。
出处：出自《一封特别的信》一文。
7、他站在跑道上，全身肌肉紧绷，目光坚定地看着前方，准备冲刺。
出处：出自《运动会》一文。
8、她坐在钢琴前，手指轻触琴键，弹奏出一首优美的曲子。
出处：出自《我的音乐梦》一文。
9、他站在舞台上，面对着观众，微笑着讲着笑话。
出处：出自《我的第一次表演》一文。
1. 描写心理,语言,动作,神态的作文200字
我的好朋友张娟长着一张瓜子脸，白白的皮肤，两颗葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。黑黝黝的长头发，总是梳一个马尾辫，显得十分精神。
有一次，我们在一起坐201路公交车去购物公园。201路车通常都是很挤的，连过道里都站满了人。在国泰那一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。车厢内的坐着人都无动于衷，一点反应都没有。张娟看见了，立即站起身来对那个老奶奶说：“老奶奶您坐这吧！”那奶奶连忙说：“谢谢你呀，孩子。”车厢内的人都对他投来赞许的目光。
张娟不仅仅是我学习上的榜样，还是我做人的好榜样啊！
2. 描写人的美文200字左右（语言,动作,神态,心理活动等描写）
他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。
他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛，你知道吗？大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。
他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决 定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。
以上就是作文摘抄200字的全部内容，同学神态动作描写作文200字在描写同学的神态和动作时,我们可以通过观察细节来传达人物的情感和性格特点,这样可以让读者更加真实地感受到同学的个性和特点。范文一:小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
