愉快的大课间作文？1. 大课间的感受作文(600字) 大课间有感 每一天我们都是从快乐的大课间活动开始,同学们都穿着统一漂亮的校服,排着整齐的队伍来到操场上,随着广播的音乐节奏来拍手。那么，愉快的大课间作文？一起来了解一下吧。
叮铃铃， 叮铃铃，下课铃响了。同学们像刚出笼的小鸟，“飞”向操场。
放眼望去，我们班的同学，女生在玩抬花轿，石头、剪刀、布。男生在玩接力赛、捉迷藏和一些打枪的游戏。这时，我看见操场的一角，申泽像猴子一样从铁梯上窜下跳。突然，他从铁梯爬了 下来
，然后，他又爬去了铁梯的最顶上，又翻了个身下来了。我目瞪口呆的看着他，因为他只用了三分钟的时间便把这套动作完成了。最后，我和申泽去找王嘉乐，玩了起来。我们玩的是捉迷藏，先石 头、
剪刀、布，申泽输了，这局是申泽抓，申泽在去抓王嘉乐时候，我快速的跑了过去摸一下桩，这时王嘉乐被抓了，这回王嘉乐并没有追申泽而是来抓我，等我意时到王嘉乐要来抓我的时候，已经晚 了，
王嘉乐已经把我抓住了。
我们正玩着，上课铃响了，我嘴上说：“都上课了，还玩什么玩。”心里却想：“这一定是最快乐的大课间。”
“叮铃铃——叮铃铃——”第二节课的大课间终于到了，校园立刻变成了欢乐的海洋。
女生们做着快乐的游戏，她们喊着“天上掉下个猪八戒，谁是猪八戒？”瞧，她们玩得多开心呀！“可以打乒乓球了！”男生们兴奋地喊着。瞧他们那快活又认真的表情，打得多尽兴啊！
而我也早就被好朋友拉去踢毽子了。我们先是单人赛，我先用手把毽子抛到空中，然后毽子在空中画出一道美丽的弧线，正好落在了我早早伸出等待的右脚上。我兴奋地跳着，她们也一边跳着，一边认真地数着“1、2、3……突然，我没站稳，“扑通”我一屁股坐在了地上。我遗憾地站起身，唉声叹气地拍拍身上的灰。这才发现别人的毽子也早就落了，只有“毽子王”吴源源的毽子还没有落。她一直踢到了128下，我们都为她喝彩！。
面是双人组比赛。我和小然一组，我拿起毽子踢呀踢，不一会，我的脚下一滑，毽子正巧落在了搭档的同学脚上。我们的对手是吴源源，她配合得也很好，但最终结果是我们赢了。我激动地抱起搭档叫了起来。
大课间是美好的，大课间是快乐的，我爱大课间。
动听的音乐响起，同学们像快乐的小鸟飞出了教室，大课间活动开始了，整个校园变得一片欢腾。下面是我为您精心我的愉快大课间作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
篇一：愉快大课间
在一丛丛翠绿的灌木丛和一棵棵大树包围中的操场像一块镶了绿翡翠边的红宝石。我最喜欢这里了！
一声铃响，大课间了！同学们从各个门洞里冲出来，有趣的课间活动开场了！操场上人山人海，热闹非凡。有的踢足球、有的跳长绳、有的边乘凉边聊天……最受欢迎的要数正在“高潮”的撕名牌游戏了，我毫不犹豫地加入了这个行列，跟朋友们一起玩了起来。
这个游戏非常的刺激，游戏者要在激烈的追逐中，把对手们背后的名字牌撕下来，我的好朋友一个个被淘汰了，而我却在一次次侥幸中最终“存活”了下来，真是奇迹啊！叮铃铃，上课了！我们气喘吁吁地回到了教室，个个玩得大汗淋漓、筋疲力尽。但是没过几分钟，我们又恢复了精神，仿佛有一群小精灵在我的肚子里跳跃着，让我在疲倦中走了出来。
远远望去，那一丛丛翠绿的灌木丛仿佛更加绿了，像极了一块块闪着耀眼光芒的翡翠，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，有趣的课间活动——撕名牌游戏，让我感到无比幸福！
篇二：愉快大课间
随着一声动听的音乐，同学们像快乐的小鸟飞出了教室，整个校园变得热闹起来。
1. 关于快乐大课间的作文三百字以上
随着一阵动听的音乐，同学们像快乐的小鸟飞出了教室，排着整齐的队伍来到操场上。原来快乐大课间活动要开始啦！顿时，整个校园变得热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的蹦羊角球，有的玩脚踏车。。整个校园沉浸在一片欢歌笑语当中。
踢毽子是我们学校的特色项目，很多高年级的大哥哥大姐姐一口气可以踢上两千多下，我可羡慕他们了！一下、两下、三下。。我们几个同学围成一圈，一边踢一边数，谁也不甘示弱，看谁是最后的胜利者。哎呀！一不小心，用力太猛了，毽子飞得老远，我连蹦带跳来个扑救，结果还是落得个“滚地铺”。同学们看着我这逗趣的样子，都忍不住大笑起来！
旁边有几个同学在蹦羊角球，我也要去参加，因为这可是我的强项。看我的厉害吧！双手紧紧地抓装羊角”，双脚用力一蹦，就像一只小白兔，一下子就蹦得老远，准保冠军，所以同学们都喜欢跟我一组，可开心了。
大课间活动真有趣，我喜欢大课间活动！
“叮……”清脆的下课 *** 响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，伴着又一次的音乐响起，大课间又在雄壮的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕，做完了枯燥的体操，终于盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、草坪中、花坛旁，到处都活跃着同学们的身影，整个校园因我们的欢呼雀跃一下子变得热闹起来！今天的大课间轮到我们班打板羽球。
1. 大课间的感受作文（600字）
大课间有感
每一天我们都是从快乐的大课间活动开始，同学们都穿着统一漂亮的校服，排着整齐的队伍来到操场上，随着广播的音乐节奏来拍手。朝气勃勃的一天由此展开！
我喜欢大课间活动，因为它有轻松愉快的游戏，“跳竹竿”游戏是我特别喜欢的，同学们有节奏的打竹竿，，用最快的速度跳过去，大家都在为自己的小组喊加油，团结互助互相支持。
在做集体操时，尽管同学们对这排练非常熟悉，但是他们还是一丝不苟地做操，生怕自己一不小心做错动作影响了整个班级的成绩。老师时常告诉我们，小蚂蚁之所以做事情井井有条，因为每一只蚂蚁都能够自觉、用心地做好每一件事。只要我们每个同学都能自觉地站好每个位置，做好每个动作，我们的集体操就一定能够做得非常整齐，非常好看。
在大课间活动中，我们不但能在学习之余放松心情，更能从中学会了很多东西。在游戏中，我增长了知识，更感受了集体主义和团队精神的力量。在祖国的培育下，我们这一代真的很幸福、很快乐！
快乐的天堂----大课间的体会
重重的书包压在我们小小的肩膀上，学习的压力一天又一天增加，在学校要上八小时的课，回到家里做完作业还要听父母的教导。玩耍的时间不知从哪里挤？大人们不是都也说：玩是孩子们的天性吗？可----？好消息来了：我们学校要开展大课间活动啦！这一天就是我们天性的开放日！是减轻我们压力的放松日！大课间---就是我们快乐的天堂！ 每次的大课间活动无疑是我们最开心的时刻，在紧张的学习气氛中放下书本参加大课间，好象轻轻的柠檬香让人神情气爽，大课间活动不仅让我们玩的开心，还让我们真正的融入到大集体中，去品尝那失败的苦涩与成功的喜悦，仿佛像那苦丁茶，苦涩中还带有一丝丝的清香，吃块团体中争论的饼干，再喝口“对不起”的凉白开，还要加几粒智力核桃，不过它可需要用聪明的石头才能敲得开的啊！大课间让我们在玩中，在团体中进步，去学到书本中学不到的东西。
以上就是愉快的大课间作文的全部内容，就快到终点了,我发挥了全身的力气,在这千钧一发的时刻,我终于超过了叶颖琛。回到队伍里,我暗自得意,大家都为我的精彩表现而喝彩,就连平时最讨厌我的张健辉也向我竖起了大拇指……啊!有趣的大课间活动,不但能锻炼身体,还带给了我无穷乐趣。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
