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作文200字三年级,三年级考试之后作文200字

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  • 2025-12-13

作文200字三年级?星期六下午,我们在上第二节作文课的时候,老师带我们玩了一个游戏,叫“真是笑死人”。 游戏开始了,老是挑了三位同学每人发了一枝笔,分别在黑板上写“谁”、“在什么地方”、“干什么”。老师说:“你们三个不许商量。那么,作文200字三年级?一起来了解一下吧。

三年级作文200字可抄

⑴ 作文身边的故事大王二百字

我们班上有一位奇人,没一个人能和他比讲故事,所以称他为“故事大王”.

他讲的故事那才叫NO.1呢!他看了很多的书,会讲的故事很多,每个故事都与众不同、让我们回味无穷,而且他讲故事时,动作很夸张哩!讲到重点、奇疑的地方时,他总是皱紧眉头,故作沙哑嗓门;讲到高兴的地方时,他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的.每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染,融入到故事中去.

他第一次讲的时候是在下课.那天,他闲得无聊,便兴冲冲的跑过来,问我们想不想听他讲故事,我也闲得无聊,就答应了他.他故意弄了弄嗓门,装成一个非常有文学的大文学家,非常郑重地说道:“今天,我要给大家讲一个父亲与儿子的故事.请大家鼓掌!”我配合地拍了几下手.

“从前有一对夫妇,他们有一个儿子和一个年迈的老父亲.一天.他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去.不料这一切都被他们的儿子听到了.”说到这儿,他模仿那小孩的动作,四处张望,又踮起脚,小心翼翼的.他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了.这时,人也越围越多,每一个同学都被他深深吸引住了.那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲,似乎就变成了一幅幅图画,把我们“看”得目瞪口呆.他非常投入地继续讲故事:“第二天,丈夫把老人放进箱子,他儿子却要求他把箱子带回来,原因是……”他突然停住不说了,有一位同学接嘴道:“原因是那个箱子非常漂亮.”我们满怀信心的转向他,却只见他半眯着眼睛,伸出右手的食指,轻轻摇了摇.这一下弄得我们大家更是摸不着头脑,忙问:“是什么呀?继续说呀!”在大家的催促下,他才慢条斯理地张开口,然后用一种很可笑的童音,摇头晃脑地说道:“儿子是这样说的,‘以后,你老了,我好用它把你抬出去呀!’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来.不过,笑着笑着总觉得不对劲.原来他讲的这个故事是要我们孝敬老人呀!我们似乎也从他讲的故事中明白了这个道理,教室里传出一阵热烈的掌声.

怎么样?见识了我们这个“故事大王”了吧!敢和他比吗?

⑵ 作文故事大王400字数

故事大王

我们班上有一位故事大王,他穿着白色的裙子,长长的头发,雪白的皮肤,长的还挺漂亮的。

观察作文200字三年级作文

文具盒里的争吵属于童话作文,写作思路:开头写明时间地点人物,随后发挥想象,描述文具盒里争吵的经过,采用拟人化描述,加上细节描述。下面分享三篇文具盒里的争吵作文,供您参考。

文具盒里的争吵作文1

在我的文具盒里居住着一个大家庭,家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时,他们都相安无事,相处得非常和睦。

有一天,从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来,他们在比谁的作用最大。铅笔说:“哼,水笔你有什么了不起?虽然你卖得比我贵,但主人用你写字错了的时候,想改也改不了,只能划掉,把主人的作业本弄得乱七八糟的,难看死了!”水笔不甘示弱,说:“铅笔小弟,我没什么了不起,我只是主人做事的帮手而已,我只知道大人们都喜欢用我,他们在签重要文件的时候需要我,在签重要档案的时候也需要我,你呢?在重要的场合为什么总见不到你呢?”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时,橡皮说话了:“你们谁都别说了,主人没有我,是不能完成作业的。”

正在他们争吵不休时,读六年级的主人把手伸进文具盒,拿起水笔,正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时,主人忽然把水笔放下,拿起了铅笔,又拿起了尺子,在本子上画起图形来,不久,一个梯形画好了,主人正在画一条高,不知怎么却画歪了,主人拿出了橡皮,把歪了的线擦掉了,重新画了一次。

我的身体作文200字三年级

害羞的含羞草作文我认为应该这样写

听说含羞草只要一碰,它就会合拢。我带着好奇心,决定去试验一下。

晚饭过后,我在家底下的草地上玩。突然,在一株高大挺拔、枝繁叶茂的大树下找到了一棵含羞草。我碰了一下那株含羞草,含羞草的叶子马上收缩了回去。过了一分钟,我又碰了一下,这次叶子没有再缩回去了,而是这株垂了下去。

我觉得这株含羞草像一个正在撒骄的小姑娘,又过了五分钟,那株含羞草的叶子又慢慢地张开了,再也垂不下去了,我感到非常惊奇。

我查了查资料,原来含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。在叶柄基部和复叶的小叶基部,都有一个膨胀的部分,叫做叶枕。叶枕对刺激的反应最为敏感。一旦碰到叶子,刺激立即传到叶柄基部的叶枕,而且很快传到叶柄基部的叶枕,整个叶柄就下垂了。

最后,我告诉大家怎么认含羞草,含羞草的叶子是尖尖的,它的花为白色、粉色形状是椭圆形,像一片片羽毛。我喜欢含羞草。

考试后作文300字三年级

文具盒里的争吵

我有一个漂亮的文具盒,里面有各种各样的文具,他们平时都很友好,相互帮助,为我服务。但是有一天,他们却发生了一场争吵。

那天晚上,我写完作业后就去睡觉了,没想到文具盒里却传来了一阵嘈杂的声音。原来是铅笔、橡皮、尺子和钢笔在争论谁的功劳最大。

铅笔自豪地说:“我的功劳最大,没有我,你们怎么写字呀?我可以帮主人写出漂亮的字迹,还可以画出精美的图画,我是主人最好的朋友。”

橡皮不服气地说:“你的功劳算什么?你写错了字,还不是我帮你擦掉。我每天都要牺牲自己的身体,为主人纠正错误,我才是主人最需要的。”

尺子也插嘴道:“你们两个都不行,我的功劳才是最大的。没有我,你们怎么画直线呀?我可以帮主人画出规整的线条,还可以测量长度和角度,我是主人最实用的。”

钢笔也不甘示弱地说:“你们都太自以为是了,我的功劳才是最大的。没有我,你们怎么写钢笔字呀?我可以帮主人练习书法,写出优美的字体,还可以用不同的颜色来装饰,我是主人最漂亮的。”

他们四个越说越激动,越说越生气,都想证明自己的重要性。就在他们吵得不可开交的时候,文具盒终于忍不住开口了。

文具盒说:“你们都别吵了,你们都有自己的优点和作用,没有谁比谁更重要。

三年级作文200字优秀作文

介绍一个名为“扔飞盘”的小游戏。

这个小游戏非常简单,只需要一些朋友和一个飞盘就可以进行。游戏规则如下:先将参与游戏的人组成两队,站在两个标志线上,然后一方将飞盘扔向另一方,并且另一方需要尽可能多地接住飞盘。当接住飞盘的数量达到一定数量之后,交换角色,重新开始游戏。

这个游戏非常适合在户外进行,可以不仅锻炼参与者的反应速度和协调能力,还可以带来很多乐趣和互动。此外,游戏规则简单,不需要太多器材,方便组织和实施。如果人数多,可以进行多轮比赛,增强游戏的趣味性和竞争性。

总之,“扔飞盘”是一款互动性强、简单易学的小游戏,不仅有益于身心健康,还能够带来很多乐趣。可以在校园、公园、社区等地方进行,与朋友一起感受童心与快乐。

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