五年级上册语文第四单元作文?五年级语文上册第四单元习作介绍小狗优秀作文450字如下:我们家有一只可爱的小狗,它名叫“豆豆”。豆豆是一只金毛犬,它的毛色像新鲜的小麦,闪着金黄色的光芒。我第一次见到豆豆,就被它那双清澈、灵动的眼睛吸引了。那双眼睛就像明亮的星星,总是闪烁着好奇和快乐的光芒。豆豆非常聪明。我记得有一次,我不小心把球踢到了树上,那么,五年级上册语文第四单元作文?一起来了解一下吧。
1. 语文书五年级上册四单元作文怎么写
那个飘香四溢的季节
又是一个桂花飘香的季节,不同的校园,不同的朋友,一起坐在教室门口的桂花树下,微风乍起,偶有几个小精灵在空中回旋着飞舞。闭了眼,轻轻地小吸了一口,却始终品不出浓郁香味中的那份原有的甜,心中顿时有一种酸酸的感觉。猛然地,时光把我拉到了那个难忘的傍晚。
也是秋天,放学了,可班上总有一群和我一样不愿回家的“野孩子”。其中一个忽然提议:“嘿,你们知不知道学校里的桂花开了?可香了!不如我们去捡桂花吧!”大家一听,一致称好,于是便一起冲出了教室。
我可不愿跑,一个人漫步着。那时正值傍晚时刻,太阳早已隐去了,可余晖依旧,金灿灿的,安静的教学楼在余晖的照耀下显得更加威严。我走在小道上,远远地便听见他们的笑声,走近了一看,他们早已忙开了,跑来跑去。我也加入了他们的行列,和伙伴们笑着,抢着,好象地上满是捡不完的宝贝。手里拿不下了,就放口袋里,口袋装满了,就塞在帽子里,开心极了。整个校园回荡着我们的叫声、笑声。“快,快捡呀,哈哈!”
累了,我们全都一下子倒在了草地上,头靠着头,腿搭着腿。身子是歇了,可嘴还不闲着,一起讨论着最想去的地方。直到嘴都动不动了,只好安静了。
1.
一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。
五年级语文上册第四单元习作介绍小狗优秀作文450字如下:
我们家有一只可爱的小狗,它名叫“豆豆”。豆豆是一只金毛犬,它的毛色像新鲜的小麦,闪着金黄色的光芒。我第一次见到豆豆,就被它那双清澈、灵动的眼睛吸引了。那双眼睛就像明亮的星星,总是闪烁着好奇和快乐的光芒。
豆豆非常聪明。我记得有一次,我不小心把球踢到了树上,我很困惑,不知道怎么把球拿下来。豆豆看到我困扰的样子,突然跳起来,用力的撞到了那棵树,球就落下来了。我惊讶地看着豆豆,心里充满了感激。
豆豆也非常善良。我们家的小鸟不小心飞出了鸟笼,豆豆马上追了出去,帮助我们把小鸟找回来。它用鼻子小心翼翼地闻着地上的鸟脚印,然后轻轻地用嘴巴把小鸟捡起来,小心地带回了家。看到豆豆那么体贴,我们全家都对它更加喜爱。
豆豆总是那么活泼,它喜欢在家里跑来跑去,追逐玩具,或者扑向我,要我和它玩。它的尾巴总是摇来摇去,好像在表达它的快乐和兴奋。每当我放学回家,豆豆总是第一个迎接我,它会跳起来,用那双热情的眼睛看着我,好像在说:“你回来啦,我想你了。”看到豆豆那么可爱的样子,我总会忍不住笑出声来。
豆豆还是一只非常有感情的狗。每当我难过或者孤单的时候,它总会走过来,用它那柔软的舌头舔舔我,仿佛在安慰我。

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的五年级上册作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级上册作文 篇1
一、 教材分析
地位作用:《一幅漫画》是人教版五年级上册语文教材第四单元基础作文训练中的想象作文训练,与本组课文的学习专题“生活中的启示”紧密相关,意在进一步引导学生学会读生活之书,从书中有所发现,得到启发,并能自觉地联系生活实际,用自己的行动为生活之书增添更新、更美的篇章。
在这次习作中,编者安排了丰富的内容,分别从三个不同的角度为学生提供了说话和习作的思路:可以是一件小事,也可以从一条警句格言、一幅漫画说起、写起。这节课是继口语交际后的习作指导,学生有了一定的语言积累。
教学目标:1、运用口头语言与书面语言,交流漫画中获得的启示,选择一个角度进行表达练习。
2、充分调动学生参与的热情,采用多种形式促使学生针对漫画多交流,多讨论,多思考,挖掘出孩子内心所要表达的东西,然后形成文字。
3、学会读生活之书,从中有所发现,受到启发,并能自觉地联系生活实际,用自己的行动为生活之书增添更新、更美的篇章。
教学重点:根据课标“小学阶段作文的基本要求是真实、具体”的要求,确定本节课的重点,即一要写清事实(什么事情、那句名言、什么漫画……),记事要注意写清过程;二要写明白从中得到的启示。

1.
一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。
以上就是五年级上册语文第四单元作文的全部内容,1. 语文书五年级上册四单元作文怎么写 那个飘香四溢的季节 又是一个桂花飘香的季节,不同的校园,不同的朋友,一起坐在教室门口的桂花树下,微风乍起,偶有几个小精灵在空中回旋着飞舞。闭了眼,轻轻地小吸了一口,却始终品不出浓郁香味中的那份原有的甜,心中顿时有一种酸酸的感觉。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。