母校作文?2. 交响乐的魅力:描述交响乐作为一种艺术形式的独特魅力,包括音乐元素、表达情感和共鸣的能力。 3. 母校与交响的联系:探讨母校与交响乐之间的联系,如学习的旋律,友谊的和声和师生的共奏。 4. 乐曲翻篇:以个人经历为例,描述毕业面临的困惑和挑战,并通过音乐的启示找到解决问题的答案。那么,母校作文?一起来了解一下吧。
题目:乐章的续奏
写作思路:
1. 引言:介绍毕业即将到来的情景,表达对母校的感激之情。
2. 交响乐的魅力:描述交响乐作为一种艺术形式的独特魅力,包括音乐元素、表达情感和共鸣的能力。
3. 母校与交响的联系:探讨母校与交响乐之间的联系,如学习的旋律,友谊的和声和师生的共奏。
4. 乐曲翻篇:以个人经历为例,描述毕业面临的困惑和挑战,并通过音乐的启示找到解决问题的答案。
5. 母校永恒的乐章:表达对母校的美好回忆和深深的祝福,并展望未来,希望母校与学子们共同奏响更加美妙的乐章。
写作技巧:
1. 利用比喻、拟人等修辞手法,使作文更加生动有趣。
2. 采用对比分析的方式,突出毕业带来的变化和情感的起伏。
3. 使用具体的细节和经历来支撑观点,让读者更容易产生共鸣。
范文:
初三的时光仿佛转眼间就要结束了,有种握不住砂金的无奈和心中溢满的感激。回首母校的日子,我愈发觉得它就像是一首优美的交响乐曲,陪伴着我度过了许多难忘的时光。
交响乐是一种艺术的瑰宝,它不仅包含着各种鲜活的乐器声音,还蕴含着丰富的情感和意义。乐曲中的旋律线索和和声交织,产生出强烈的感染力,使人不由自主地沉浸其中。母校就像一首悦耳动人的乐章,充满了活力、智慧和希望,每一位学子都是这个乐曲中的重要音符。
我认为六年级上册第五单元作文600字应该这么写
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别西天的云彩”一转眼,我们在华中师大已经学习了半年多了,我们即将搬回自己的母校,即将和这里说再见。当再见的那一刻来临,我或多或少还是有了不舍,有了依恋,有了难说再见的感触。这里有我们的欢笑和泪水,有我们奔跑追逐的操场,有我们夕阳下发呆的惆怅,甜酸苦辣、一点一滴,在妈妈爱听的老式留声机“如果没有你,日子怎么过?”的曲调伴奏下,听我娓娓道来。
伴着留声机,乘着歌声的翅膀,穿过时空隧道,让我们回到来到华师大的第一天。我走在陌生、空荡的走廊内,心生抱怨与不满,对这儿的一切均无好感。渐渐时间积累,我心里的不满慢慢融化,我爱上了这里的一草一木。
这里初春的杨柳会向我低头,柳枝会拂过我的额头,好像在朝我诉说春风爱抚她的感受;烈日炎炎,知了在树枝间弹拨“曼妙”的音乐,仿佛在向我抱怨夏日的酷热难耐;缕缕秋风,吹散了昨日的霜叶,铺满了一地的金黄,走在我们的“国宾大道”聆听树梢奏出沙拉拉、沙拉拉的合弦,夏去秋来,我和这个陌生的校园熟悉起来``````
记得暑假前的一个上午,细雨绵绵,雨烟落在我们的发丝里,我们“芊祁乐圆”在雨水中分别用脚刻下了“芊祁乐圆”四个字,尽管几天过后,雨过天会晴,地上的字迹消失不见,但我们曾经在这里,在这里刻下我们的名字,留下我们的记忆,曾经拥有过这样的友情,曾经华师大见证过我们在这里度过的每一天,这就足够了!
秋天蒙蒙细雨如昨,溅湿了我的鞋,我采下一朵沾有雨水的三叶草,把它夹进笔记本做成标本,也许你会说,三叶草随处可见啊!是的,三叶草哪里都会有,可这棵三叶草是生长在华师大的校园,它属于华师大,是属于我的记忆!
下周就是我们与华师大分别的日子。

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的母校优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
母校优秀作文1
亲爱的母校,如今我就要步入中学,离开您的怀抱了。我真舍不得您,舍不得老师,舍不得那可爱的同学们。回想起这6年,您陪我走过多少春秋,伴随我的成长……
我的童年有笑也有泪,这正是一串串笑声,一颗颗泪珠编织成我最美好、最快乐的童年,您给我的童年增添了绚丽的色彩!
啊!母校,步入中学就有忙不完的作业,以往在您怀抱中那么开心的笑声渐渐消失了,我再也不能尽情的追求快乐了。连参加多次的绘画比赛也没法参加了,当我再一次站在教室门前时,我发现我的画还挂在墙上,画中的天空是湛蓝湛蓝的,花丛中的花是粉红粉红的……
啊!母校,我是多么想再一次站在舞台上跳着优美的舞蹈,唱着动听的歌曲啊!回想6年来,我站在舞台上受到台下多少人的掌声。如果再给我一次机会,我会好好地真惜的。
母校,我即将步入中学,可是,我是不会忘记您,不会忘记老师,不会忘记那群天真幼稚的同学们的。母校,再见了,我永远不会忘记您!
福建泉州晋江市龙山小学六年级:曾玲诗
母校优秀作文2
我的母校是烟竹坪,从我幼儿园开始读,一直读到小学四年级,我和同学们依依不舍的离开了我们的母校,离开了培育我们了五年的母校,离开了我们最初的“启蒙老师”。

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家整理的难忘的母校优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘的母校优秀作文1
岁月匆匆,花开花落,转眼六年的小学生活就要结束了。校园的一草一木,一砖一瓦,都留给我们很深的印象。
校园就像一个和谐的大家庭,有很多兄弟姐妹在一起快乐的学习,快乐的游戏。在这个大家庭里,我们一路并肩前进;在这条道路上,我们不管遇到多大的困难,都要勇往直前,知难而进。
校园就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。我们在这个大家庭里总会有点小矛盾、小误会。我们有在学习和玩耍中的喜怒哀乐,伤心过后,又是一片晴朗的天空。我们在快乐中成长。
校园就像一台录音机,她录着我们在学校里每一天的欢声笑语,这些欢声笑语是天真的,朴实的。我们童年中的足迹大多留在这个录音机里。我们在欢声笑语中成长。
校园就像一位伟大无私的母亲,她用心血来哺育我们大家庭中的每一个人,让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,她把自己的青春给了我们。
校园就像一位童心未泯的老人,陪伴我们走过六年的时光,让我们在学习中不再寂寞,不再孤独。
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的母校优秀作文,欢迎阅读与收藏。
母校优秀作文1
再见了母校~时光流逝,岁月如梭。转眼间,六年过去了,马上就要离开了,好留恋在校的时光,六年了,我们长大了,但升学,是我们人生中不可跳过去的一个过程,就如一只小鹰长大了,终究要离开妈妈的怀抱。小学的时光是美好的,是顽皮的,是懵懂的。还记得一年级我们上语文课时,老师让我们一个一个地朗读课文,要到我朗读了,这个心跳的呀,结果还真的,我第一个字就读错了,弄得全班哈哈大笑,明明这书上的大字明明是“明天”我却读成了‘’今天“。唉~现在想想也真是想笑,但没办法,我小时候上什么课都很紧张,但一点点长大,也就好了。但再想想,和我已经是六年的同学们,现在却在一点点的变化。可能是时间在变化吧。一年级的时候,我们无忧无虑,下课就开始在操场上跑来跑去。三年级的时候,下课时间少了,我们也就能在柳树旁嬉戏一会。五年级的时候,作业多了,我们甚至一天都不怎么出教室,只能对着书看。
以上就是母校作文的全部内容,我认为六年级上册第五单元作文600字应该这么写“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别西天的云彩”一转眼,我们在华中师大已经学习了半年多了,我们即将搬回自己的母校,即将和这里说再见。当再见的那一刻来临,我或多或少还是有了不舍,有了依恋,有了难说再见的感触。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。