五年级语文第七单元作文？五年级上册第7单元的作文就是《雨中即景》以下就是我写的一篇雨中即景的文章,你试着可以参考一下。天空乌云密布,乌云先生迈着沉重的步伐,向我们的城市走来。突然一声巨响,我们宁静的城市被吵醒,天空划过一道道银色的线条,天像是被分成了两半。那么，五年级语文第七单元作文？一起来了解一下吧。
五年级上册第7单元的作文就是《雨中即景》
以下就是我写的一篇雨中即景的文章，你试着可以参考一下。
天空乌云密布，乌云先生迈着沉重的步伐，向我们的城市走来。突然一声巨响，我们宁静的城市被吵醒，天空划过一道道银色的线条，天像是被分成了两半。
天上飘下了几滴雨滴，天公公正告诉我们“快下雨了，赶快回房内吧！”顿时天上下起了大雨，大雨如注，雨水从天上一泻而下，雨水打在了干洼洼的地面上，一眨眼，坑坑洼洼的泥土被永无止境的雨水给填满了。
雨水从天空落下，宛如一个个轻盈的音符在纸上跳动，在天空中翩翩起舞，花儿低垂着头，那是因为花儿娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
雨越下越大，像一只疯狂的狮子在咆哮。过了一会，雨渐渐地小了，流动的水声是那么的清脆，河面波光粼粼，泥土是那么的肥沃，花儿渐渐地露出了它们那一张张灿烂的笑脸。
雨过天晴，一点一滴的雨水，让庄稼更是生机勃勃，天是那么的一碧如洗，天公公看到自己是那么的干净，就开心地笑了。那是因为有雨先生在勤劳的工作，树木是那么的清脆，那么的高大。
雨的功劳好大呀，它为我们的城市做出了巨大贡献，它让我们的城市变得更美了，我喜欢雨中即景。
五年级上册语文第七单元的作文主题是借助具体事物抒发感情。选材可以是身边的人、动物、植物、物品等，也可以是某个特殊的经历或场景。细节描写要详细，讲述与这个事物相关的故事或经历，让读者对这个事物有更深入的了解。抒发感情要自然，结尾总结要强调文章的主题和重点。
面对困难，勇敢，我和你同行
有人说：“人生是一颗流星，因为它短暂。”有人说：“人生是一出没有导演的长戏，因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程，它在坎坷之中散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨困难带给自己的不幸，感叹生活时，我坚信巴尔扎克的名言：“困难，对于弱者来说是一个无穷的深渊；对于强者来说是一笔财富。”面对困难，勇敢，我与你同行。
我在人生的道路上已迈出了一小步，这一小步中也有过困难。但是因为有你，勇敢，让我坚强面对。或许，这对于某些人来说微不足道，可是它给我带来了痛苦之后的欢愉，忧愁之后的甜蜜。可是在困难面前，我也曾伤心过，痛苦过，流泪过，摔跤过，但是因为有你，勇敢，我选择坚强面对，我没有放弃，你告诉我，不要输，要撑到最后，是的，我这样做了。我不想当弱者，不想在困难面前畏缩，最终我挺过来了。
在一次次的流泪，一次次的摔倒过后，我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行。勇敢站起来，擦干眼泪。勇敢，你让我悟出了人生的真谛。
我曾经在日记里刻下我的迷茫：
总是一次次在跌倒后爬起，总是一次次在困难中奋起，总是不止一次的问自己：“什么才是人生的真谛？”当擦干失落的泪水重新面对困难；当收起心中的迷茫，重新写下心中的疑问，我才明白，永不向困难低头，这是一次次的战争最后的胜利。
勇敢是什么?是勇气,面对呢?就算解释了"勇敢面对",又能怎么样,你做的到吗?勇敢面对,是每个人都不可缺少的一部分.有许多人想逃避,但事实会证明一切...... 勇敢面对自己的人生,学习,工作,错误.也许你曾失败和悲伤,但你不应该放弃,失败是成功之母;也许你曾痛苦和流泪,但你不应该埋怨,没有痛苦的人生会淡而无味;也许你拥有成功和荣耀,但你不应该沉迷,成功和荣耀只是一个小站,铺满荆棘的路还很长很长;也许你拥有快乐和幸福,但你不应该陶醉,快乐和幸福很短暂,要不停追逐和争取.人生本就如此,从失败和痛苦中走向快乐,在成功和快乐中享受人生,面对它,不管是酸、甜还是苦、辣,我们都要笑对人生. 嫣然一笑,永远微笑,是人生的意义.在人生寂寞的旅程中,难免有挫折、失败.其实,它们并不可怕,可怕的是自己一撅不起的态度。五年级时,我考了65分，并不是像想象中的那样完美.可是平时成绩比我差几倍的同学都考了80几分,我难受极了,趴在桌上"呜呜"地哭了起来.同学劝我,我很想止住,但泪水就像决堤的洪水,一听到老师念到比我高的成绩,泪水就自己“哗哗”地流下来.我只是想发泄一下情绪,但却被伤心控制了.在我被叫到办公室时,老师对我说:"你不要太脆弱.换一个方向，其实也不用那么令人难受.你为什么就不可以笑着去面对呢?"老师的一番话使我豁然开朗.是啊,为什么不用微笑去面对,乐观去面对呢?面对挫折,我们与其用时间去悲哀,不如微笑站起来.嫣然一笑意乃指笑容美好的样子.在生活中,面对挫折,你嫣然一笑,事情在你眼里就会有所转变. 不只是要开心过每一天,你还是要面对一写挫折,如果你不面对,风雨过后就永远不会有彩虹......[1]
勇敢面对嘟囔着生活的无奈，寒风萧瑟，晚来风急，在风雨的抚摸下学会坚强，在泪水的轨迹边学会振作，在细水长流的伴奏里学会勇往直前……中 国教‘育文↖摘￣——题记再望久违的阳光——勇敢地面对生活我喜欢阳光，因为有阳光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有欢乐。
下面是我帮你写的作文范文：《雨中即景》雨，是大自然的旋律，是春姑娘的馈赠。它有时如细丝般轻柔，有时又如鼓点般激昂。我喜欢雨，喜欢在雨中漫步，用心感受雨的节奏和韵律。午后，天空渐渐布满了乌云，空气中弥漫着一股潮湿的气息。一道道闪电划破天际，雷声隆隆，仿佛是大自然的乐队在为即将上演的雨幕做着准备。风起了，树枝随风摇曳，一片片树叶在风中翩翩起舞。雨开始落下，细如牛毛般的雨丝轻轻打在窗户上，发出细微的声响。这些声响如同优美的琴音，让人心旷神怡。雨丝落在湖面上，荡起一圈圈涟漪，仿佛是无数小精灵在水面上舞蹈。雨中的一切都被打湿了，连空气都变得清新起来。渐渐地，雨小了，风也停了。一切恢复了平静。雨水洗净了大地，空气中弥漫着清新的气息。小草挺直了腰杆，仿佛在感谢雨水的滋润。湖面上的涟漪渐渐消失，恢复了平静。雨，是大自然的恩赐，它给世界带来了生机和活力。
以上就是五年级语文第七单元作文的全部内容，《冬雪即景》:灰色的天幕在经历了冬一云的封锁之后,终于让小雪花获得了自由。小雪花飞舞着,带着愉悦的心情来到了人间。那飞舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在茫茫的夜空中颤动,仿佛自己置身于冰雪般的梦幻。那片片的白雪,轻飘漫舞,穿梭重叠,真使人眼花缭乱。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
