我眼里的什么作文?我眼中的缤纷世界是一个充满感官体验的世界,通过观察和描绘,我可以让读者感受到这个世界的美丽和丰富。我可以通过描述事物的颜色、形状、大小等,以及描绘我的感受和对世界的理解,来描绘出这个世界的缤纷。那么,我眼里的什么作文?一起来了解一下吧。
是五彩缤纷、有滋有味的。
我眼里的秋天是黄色的。麦田黄了,秋风吹着成熟的麦子,远远看去,就像一片金色的海洋,有时还会扬起一阵金色的波浪呢!叶子黄了,一片片金黄色的叶片从高高的大树上慢慢地飘落下来,不仔细看,还以为是一只只黄色的蝴蝶在欢快地飞舞着。
我眼里的秋天是红色的。一个个红红的柿子挂在已经掉光了叶子的老柿树的树枝上,就像一盏盏红色的小灯笼,在迎接新年的到来。枫叶、黄栌叶和香椿叶也红了,这些红叶与黄叶结合在一起,就像一幅美丽的油画。
我眼里的秋天是绿色的,其它树上的叶子都掉光了,但是小松树和常青树仍然穿着一身绿衣裳。为什么它们的叶子不像其它树木的叶子一样的变黄掉落呢?我想,那一定是秋姑娘寄予春天的绿色希望。
我眼里的秋天是……
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的我眼中的中考作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我眼中的中考作文1
学习之余,去老街寻找记忆中的糖画。
来到古色古香的老街,走到熟悉的角落,果然又看见了那位老人,他坐在一个小板凳上,无聊地打着盹,面前放着一个小推车,上插着一个个新出炉的糖画,没错,做糖画的就是他!
我轻轻靠近小推车,不忍惊醒,就那么静静地站着,细细端祥着小推车上的作品:鸡、羊、牛、马、龙、凤,最最精美的要数唐僧师徒四人,每一个都像到极致……大概是我遮住了老人身上的阳光,亦或是老人的敏感,他睁开微眯的眼帘,朝我笑:“小姑娘,喜欢糖画?”“嗯!”我肯定地点点头,并迫不及待地问:“爷爷,能不能为我现做一个?”“老人不作答,指了指前面的转盘,我会意地伸出手指,放在转盘上,顺势一转,待转盘上的指针缓缓停在一只小狗上面时,我高兴地跳了起来:”正好是我想要的,就做它吧!”
老人一副胸有成竹的样子,揭开旁边的小锅,点上火,不一会糖浆就沸腾了,在冬日的阳光下发着金澄澄的光,小巧的勺子舀出部分“金澄澄”,就着热气在早已备好的干净的白色底板上挥舞开来。

我写的范文如下:
我们眼中的缤纷世界
作为一个三年级的学生,我眼中的世界是缤纷多彩的,充满了无数的新鲜事物和奇妙的景象。每一天,无论是在学校还是在家里,我总能发现许多让我感兴趣的东西。
在学校,我最喜欢科学课。因为科学课总是能让我们通过亲手做实验,发现世界的奥秘。有一次,我们在做彩虹实验时,看到了七彩的光线在空中舞动,就像是魔法一样。那时候,我真的觉得,原来世界比我们想象的要精彩得多。
放学后,我会和朋友们一起去公园玩。在公园里,我们可以看到各种各样的花草树木,还有在天空中自由飞翔的小鸟。有一次,我们还看到了一只小松鼠在树上跳来跳去,好像在和我们玩捉迷藏一样。那时候,我觉得自然界的生物们都很神奇,它们都有自己独特的生活方式。
在家里,我喜欢通过窗户看外面的世界。有时候,我会看到天空中的云彩在不断地变化形状,有时候像棉花糖,有时候像大山。特别是在夕阳西下的时候,天空中的云彩被染成了金黄色,整个天空看起来就像一幅美丽的画卷。
这就是我眼中的缤纷世界,一个充满了神奇、新鲜和美丽的世界。我期待着随着年龄的增长,我能发现更多的世界之美。
我的父亲是一位个子较高的男人,有着一双炯炯有神的眼睛。尽管别人都认为他身材苗条,但我却觉得他过于瘦削。他是一名教师,业余时间他热衷于篮球、上网浏览新闻、观看电视节目以及乒乓球等多样的爱好。
他对中国乒乓球赛和排球赛总是充满热情,即便是深夜的比赛,他也会熬夜观看为中国队加油。他的热情也深深影响了我,以至于我也几乎成为了球迷。
爸爸不仅是位多才多艺的人,而且在修理东西方面也有着极高的技巧,甚至能够撰写构思巧妙的作文。有一次,我骑着单车从坡上冲下来,由于用力过猛,链条脱出了链盘齿轮。爸爸见状,笑眯眯地从房间取出钳子,迅速地将链条接好,使单车得以重新使用。
还有一次,我在写一篇作文《我家的小狗》,虽然开头和过程都写得很顺利,但结尾部分却让我绞尽脑汁。爸爸见我愁眉苦脸,便和蔼地询问我遇到什么问题。得知是结尾部分后,他耐心地告诉我:“这就是我家的小狗,你喜欢它吗?”他的话语让我豁然开朗,最终我成功完成了作文。
我的父亲就是这样一位乐于助人的人,他总是在帮助别人的同时也使自己感到快乐。他不仅关心自己的家人,更关心身边每一个人。他总是为别人着想,很少为自己考虑。这就是我所认为的父亲,一位伟大的人。
我眼中的色彩
凭窗远眺,我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。
勤——绿色
为木则荣,为草则绿。
林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。
烈——红色
袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。
荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。
为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。
我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。
郁——蓝色
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。

以上就是我眼里的什么作文的全部内容,我们眼中的缤纷世界作为一个三年级的学生,我眼中的世界是缤纷多彩的,充满了无数的新鲜事物和奇妙的景象。每一天,无论是在学校还是在家里,我总能发现许多让我感兴趣的东西。在学校,我最喜欢科学课。因为科学课总是能让我们通过亲手做实验,发现世界的奥秘。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。