2017高考作文 全国卷2？“何须浅碧深红色，自是花中第一流”是李清照的一句词，也不愧是李清照的词，写出了李清照的独特心性和不俗气质。何必去寻求和别人一样浮华艳丽的外表，没有脂粉钗裙，我自有我的一番理想和志趣！当别的女子还在闺阁描眉画鬓的时候，李清照已经在读四书五经了。当别的女子穿针引线做女红的时候，那么，2017高考作文 全国卷2？一起来了解一下吧。
全国卷2可以说是高考中最简单的题目了，我们广西就是考这个的，十二道选择题，四道填空，然后就是大题了，最后是选做题三选一，必考题内容不确定，选做题有一道几何题，一道坐标系的题，一道不等式证明题
高考 作文 主要考察的是学生基本的语言功底和基本的语言技巧，作文的写作在高考中的位置也是越来越重要了。以下是我为大家整理的2017年全国卷高考作文，欢迎大家参考阅读。
2017年全国卷高考作文篇1
社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡：看那些孩子，比起翁妪，甚至比起我们，他们有明亮的眼，有光洁的皮肤，更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心即是如此，其珍贵亦在此。
然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪：我们的心，我们的千回百转计谋频出的心，已不配被唤作“赤子之心”，亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的，“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已失，我们自然将走向沉沦。
不必费尽心力去找寻什么例证了，整个的社会就是最好的例证：看着老者的无助，我们的视线是不约而同地弯着的;看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中，我们的心肠是硬的。“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语，他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心?他是否想见了失去赤心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地?
是的，我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵，但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中，在这个肮脏的大漩涡中保持独立?不是人人都像叶芝一样，有勇气说出“我就要走了”的脱离世俗之语，有足够澄澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听到远方的海浪。
2017全国各地高考作文题目汇总：
全国卷I：老外眼中的中国关键词
适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建
题目要求：从“一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付”等关键词中选择两三个，呈现所认识的中国，帮助外国青年读懂中国。要求关键词形成有机关联，选好角度，明确文体，自拟标题，不少于800字。
全国卷II：根据古诗句自拟文
适用地区：甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南
题目要求：从提供的六句古诗句中任选两三句为基础确认立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题，不少于800字。
全国卷III：我与高考或我看高考
适用地区：四川、广西、贵州、云南
题目要求：以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不少于800字。
2017年高考作文题目涵盖多个主题与形式，全国卷及地方卷命题呈现多元化特点，具体题目如下：
全国卷Ⅰ：以“中国关键词”为材料，要求考生从“一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付”中选取两三个关键词，呈现对中国的认识，帮助外国青年读懂中国。题目强调关键词的有机关联，需体现逻辑性与文化理解。
全国卷Ⅱ：提供六句名句（如《周易》“天行健，君子以自强不息”、杜甫“露从今夜白，月是故乡明”、鲁迅“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当”等），要求以其中两三句为基础确定立意并写作。题目考察文化积淀与名句内涵的融会贯通，需结合个人思考展开论述。
全国卷Ⅲ：以“恢复高考40周年”为背景，要求以“我看高考”或“我的高考”为副标题，结合时代记忆与个人情感写作。题目聚焦高考对教育改革、社会进步及青年成长的影响，需体现历史纵深感与现实关联性。
北京卷：
大作文：
题目一：以“说纽带”为题，探讨纽带在凝聚人心、汇集力量、促进文化交流与社会和谐中的作用，要求写议论文。
2017全国Ⅱ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。试题材料由精心选择的六个中华名句组成，试题命制充分发挥作文的积极导向功能，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生自觉继承、转化优秀文化传统，增强国家意识和社会责任感，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
试题既让每个考生有话可写，又让优秀考生能够脱颖而出。六个名句言浅理明，贯穿其中的思想主线清晰，具有很好的亲和力，考生在理解上没有难度;而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度，便于考生发挥;要求考生结合自己的感触与思考，为命题加大了空间纵深，也为优秀作文提示了明确指向。
分别来自古代、近代和现代不同时期的中华名句，有诗词有随感，或豪迈或温婉，有的抒怀有的思辨;包含了自强奋发、家国情怀、坚持自我、豁达自信、开放进取、提升境界、敢于正视问题、勇于面对困难、勇于实践、敢于担当等丰富内涵，涉及个人“小我”与家国、社会“大我”等不同层面;既各自独立，言简意赅，又彼此关联，声气相通。将六句并列齐观，从《周易》到毛泽东，本身就体现了中华优秀传统文化的渊源有自、传承有序与生生不息，是中国文化博大精深、绵延不绝、历久弥新的生动写照。
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