我是小导游作文400字？我是小导游，我叫陈升，大家可以叫我陈导游。今天由我带领大家游览洛阳的著名景点——龙门石窟。龙门石窟是中国古代佛教艺术的瑰宝，现存的窟龛共有2345个，碑刻题记2800余块，佛塔70余座，造像近11万尊。这些窟龛、造像和题记的数量之多，使其在中国石窟艺术中独树一帜，与敦煌莫高窟、大同云冈石窟齐名，那么，我是小导游作文400字？一起来了解一下吧。
我当小导游作文400字可以参考如下：
大家好！我是你们今天的导游，我叫赵钰婷，我今天来带领大家来游览拥有强大力量和有英雄气概的秦兵马俑。
兵马俑规模宏大，已发掘的三个俑坑，总体面积有20000平方米，坑内有兵马俑近八千个，在三个俑坑中，一号坑最大。东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米，坑里的兵马俑也最多，约有六千多个。一号坑的上面，已经有了一座拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰上，看着这些兵马俑十分整齐，排成了一个巨大的军阵，像秦始皇统帅的一支南征北战、所向披靡的大军。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
看！这就是将军俑，他身材魁梧，戴鹖冠，身披着铠甲，手里还拿着宝剑，看它若有所思的样子，好像
在考虑如何打败敌人。
那些兵马俑是武士俑，它身穿战袍，披挂铠甲，脚上还穿着前端向上翘的战靴，手里还拿着兵器，瞧它神气的样子，准能把敌人吓得屁滚尿流。
这个身披铠甲，骑在马上的青年，就是骑兵俑，它手持弓箭，好像在等将军一声令下，就去与敌人作殊死拼搏。
这个兵马俑是陶马，它的大小与真马差不多，个个形态健壮，肌肉丰满，看它跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
我是小导游，我叫陈升，大家可以叫我陈导游。今天由我带领大家游览洛阳的著名景点——龙门石窟。龙门石窟是中国古代佛教艺术的瑰宝，现存的窟龛共有2345个，碑刻题记2800余块，佛塔70余座，造像近11万尊。这些窟龛、造像和题记的数量之多，使其在中国石窟艺术中独树一帜，与敦煌莫高窟、大同云冈石窟齐名，被誉为中国三大佛教艺术宝库之一。
首先，我们来参观“龙门山色”。这处景点自古以来就是洛阳八景之首，这里松柏苍翠，寺院林立，尤以唐代的十寺最为著名。唐代大诗人白居易曾留下“洛都四郊山水之胜，龙门首焉；龙门十寺观游之胜，香山首焉”的佳句，至今仍广为传颂。
接下来，我要向大家介绍龙门石窟中最大的佛像——卢舍那大佛。这尊佛像高达17.14米，头部就达到4米，耳朵长达1.9米。佛像面部丰满，双目清澈，嘴角微翘，呈现出一种温和的微笑，给人以敬仰而不畏的感觉。它仿佛是一位睿智且慈祥的中年女性，令人既感敬仰又倍感亲切。
当然，除了最大的佛像，龙门石窟里还有最小的佛像，其高度仅为2厘米！这小小的佛像同样令人叹为观止，它向我们展示了古代工匠们的精湛技艺和无尽的创造力。
我们的旅程即将结束，希望这次游览给大家留下了美好的回忆。
作文标题： 我当小导游
关键词： 小学四年级 400字
字数：400字作文
本文适合：小学四年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
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大家好！
我是导游陈思洁，现在我要向你们介绍一座宝库，它就是福州市青少年活动中心。
首先，我要先向大家介绍这儿的天象馆与探索馆。它们的形状可有深刻的含义噢。天象馆的形状是半球形，非常像太阳，而那座探索馆的形状是半圆形的，就像银河系。介绍完它们的外表，就该说说它们的内部了。你一走进天象馆的大门，就好像走进了梦幻的星空，在里面，可以学到你不知道的天文知识、星空奥秘......现在来说说探索馆吧，在里面，有许多动物标本、飞机模型、环保展厅......来自：作文大全然后，我要向你们介绍小朋友的游乐天地，也就是这座教学楼。它的外表就像一本厚重的大书，只要你们在这里学习，没有什么学不到的。来源：作文网 zw.liuxue86.com接下来，我要向大家介绍右手边的这座音乐厅了，他的外表就像一架三角钢琴，你一旦走进这架“三角钢琴”里，仿佛就能听到一阵美妙的 琴声。
今天中午，我当了一回校园小导游。为了这次的小导游活动，我精心准备了将近一个星期。我制作了名片，设计了导游旗，编写了导游词，绘制了路线图。时间过得飞快，转眼就到了星期五的中午。我们吃完饭，佩戴上导游证，准备好一切，便出发了。我们前往食堂接老师们，当我们到达时，有些老师仍在用餐，于是我们耐心等待。我内心十分紧张，心跳加速，希望接待的是一位和蔼的女老师，如果我在讲解中犯错，她应该会包容我。我对这次活动充满期待，希望能顺利完成任务。
不久后，开始认领老师了。如我所愿，我找到了一位女老师。这位老师起初有些犹豫，因为我是负责带两位老师的。我心中暗自揣测：她是否和我一样，在陌生的地方总想与闺蜜相伴。最终，她同意与我同行。我向她自我介绍：“尊敬的老师，您好，欢迎您来我们学校参观学习，我是六零一启航中队扬帆小队的学科队长——任菲……”我一边介绍自己，一边将老师给我们的评价表递给她。因紧张忘词，我停顿了一下，用流利的语言继续讲解。幸运的是，周围噪音较大，老师未能察觉，我得以顺利过关。
随后，我带着老师参观校园。第一站是笑脸墙。笑脸墙距离食堂较远，我向老师介绍了学校概况。不久后，我们到达笑脸墙。我高举导游旗，向老师讲解笑脸墙的秘密。
今年暑假，爸爸妈妈决定带我去桂林游玩。桂林是许多人梦寐以求的地方，那里的山水之美，如诗如画。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，这句诗道尽了桂林山水的魅力。
出发那天，我怀着无比激动的心情，一路欢歌笑语。一下车，我就迫不及待地奔向码头。码头上停泊着大小不一的游船，我们选了一艘舒适的小船。船行至河中央，河水清澈见底，连河底的石子、沙粒都清晰可见，更不用说那些游动的小鱼、小虾在河底嬉戏的身影了。河的两旁是连绵起伏的山峰，仿佛是大自然的画卷。
首先映入眼帘的是五指山，那五根山峰就像如来佛的大手掌，形象逼真。顺河而下，一座更大的山峰映入眼帘，那就是九马峰。如果你不仔细观察，可能会以为它只是一座普通的山峰。然而，当你定睛一看，会发现山峰上真的有九匹马，有的在吃草，有的在奔跑，还有的在怒吼，形态各异，栩栩如生。
回家的路上，我们经过了一座有趣的月亮山。从正面看，山峰顶部有一个巨大的圆盘，就像每月十六那天夜晚的满月。而从侧面看，山峰的形状又像弯弯的月牙。月亮山的奇妙之处在于，它的形状会根据你站的角度不同而变化。桂林的山水真是美不胜收，让我感到无比自豪。
桂林的山水之美，不仅在于它的自然景观，更在于它所蕴含的文化底蕴。
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