写人的特点作文？一、外貌与神态特点 黄老师，我的班主任兼语文老师，拥有圆圆的脸庞和一双大大的眼睛。她的眼睛仿佛会说话，时而温柔亲切，时而严厉坚定，让人一见难忘。她的笑容总是那么温暖，如同春日阳光，照亮我们每一个人的心房。二、教学风格与专业知识 黄老师的教学风格独树一帜，她总能将枯燥的课文内容讲得有声有色，引人入胜。她不仅注重知识的传授，那么，写人的特点作文？一起来了解一下吧。
1. 我的爸爸
在生活中，我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学习中，我又有一个对我严格要求的爸爸；在游戏中，我又有一个永远长不大的爸爸。
我的爸爸有两个最大的优点：一．甘为国家做贡献而不求回报；二．对下一代的学习和生活十分关心。
以前，爸爸在新疆吐鲁番修铁路。他一年365天都夜以继日，任劳任怨的工作，而且每日工作八、九个小时。一日三餐都是馒头，很少吃到肉和米饭，日子很艰苦。晚上睡觉只有五、六个小时，第二天早晨又得起床，眼睛里充满了血丝。可是，他仍不肯放弃这个光荣的工作，后来才被调来做出租车司机。
我爸爸不但任劳任怨，而且对我十分严格。一次，我作业还有两则读书笔记没做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的诱惑，在院子里跳了起来：“小汽车，嘀嘀嘀，马兰开花二十一…”正当我跳的正欢时，爸爸下班回来，便问道：“媛媛，作业做完了没有？”我回答道：“马上，等我跳了在做那两则读书笔记。”这时，一向温柔的爸爸顿时严肃起来，像老鹰抓小鸡一样把我抓回了书房。我只得做起作业来。直到我做完了，他便舒展开了眉头。这时，爸爸说：“我和你一起跳绳吧。当年你老爸还是跳绳高手呢！”说着，便跳了起来没。
啊，爸爸，你是我学习和生活中的启明灯，在学习和生活中永远的激励我前进。
写人要抓住特点的作文示例：我的老师
一、外貌与神态特点
黄老师，我的班主任兼语文老师，拥有圆圆的脸庞和一双大大的眼睛。她的眼睛仿佛会说话，时而温柔亲切，时而严厉坚定，让人一见难忘。她的笑容总是那么温暖，如同春日阳光，照亮我们每一个人的心房。
二、教学风格与专业知识
黄老师的教学风格独树一帜，她总能将枯燥的课文内容讲得有声有色，引人入胜。她不仅注重知识的传授，更注重引导我们进行联想和思考，将课文与我们的生活、学习紧密联系起来。在她的课堂上，名言名句、古诗宋词信手拈来，让我们在潜移默化中提高了语文素养。
三、关爱学生，耐心细致
黄老师对学生充满了关爱。她细心观察每个学生的特点，因材施教。当我因为胆小而不敢发言时，是黄老师主动找我谈心，给我鼓励和支持。她耐心地训练我的胆量，让我逐渐变得自信起来。每次上课，她都会微笑着看着我，给我回答问题的机会，并在我回答正确后给予最大的鼓励。
四、敬业精神与责任感
黄老师的敬业精神令人钦佩。即使在她生病、肚子痛得厉害的时候，她依然坚持在食堂里照顾我们吃饭。
她有着短短的乌黑光亮的头发，密密麻麻，一张大大的嘴巴。她是我的姐姐，一个初中一年级的女孩，因为身体原因不能到学校去就读，但她对知识的渴望从未减退。
姐姐对我非常好，她总是把最好的东西让给我，有好吃的总是先让我吃。她很爱看书，读过许多著名的作品，作文写得也很棒。每次我遇到不懂的题目，她都会耐心地帮我解答。
姐姐是个天真善良的女孩，对生命充满热爱。我家的小猫小狗生病了，她很难过；小猫捉住小鸟，她又为小鸟难过。她为贫穷的孩子不能上学而哭泣，为珍稀动物的灭绝而流泪。她珍惜所有生命，即使是棵小草，她也不愿它死亡。
去年暑假，爷爷捉了一只小鸟，它非常小，不会飞，嘴和尾巴暗黄，背部灰色，腹部白色，眼睛充满悲哀，小爪子还不锋利，像个毛茸茸的小肉球。姐姐看它非常可爱，用手抚摸着它，它立刻安静下来。
我和姐姐为它做了个鸟笼，还喂它蟋蟀吃，它一口气吃了四只，真是太能吃了！有一天下午，堂哥和堂弟去地里捉蟋蟀。姐姐发现它在笼子里左冲右撞，一刻也不得安宁，决定放它回大自然。
然而，悲剧发生了。堂哥和堂弟捉了几只蟋蟀喂给它，打开鸟笼让它飞。姐姐试图再次将它扔进农田，但爷爷发现了，他抓起小鸟，准备喂猫。姐姐哭着说：“放了它吧！”爷爷却残忍地将小鸟扔给了猫。
我的弟弟
弟弟拥有一双清澈明亮的眼睛，大大的耳朵，眉毛粗而浓，还有一个贪吃的嘴和小巧的鼻子。他不仅淘气机灵，还十分爱搞恶作剧。有一次，他在和朋友踢足球时，不小心踢坏了邻居的窗户，邻居生气地说：“狗改不了吃屎。”弟弟反驳道：“狗又不会吃屎。”叔叔更生气地把他关进了房间，禁止他玩乐和看电视。
弟弟在房间里听着CD，一副无所谓的样子，还唱着歌。这时，外面传来电视的声音。弟弟想看《小李飞刀》，但外面的电视节目让他无法观看。于是，他灵机一动，拿起镜子对准电视，刚好对着镜头。弟弟高兴地又蹦又跳，享受着这来之不易的快乐。
叔叔见房里没动静，疑惑地打开门，见弟弟还在对着镜子，气得打了他。弟弟的哭声传入我的耳朵，真是让人无法忍受。我的弟弟就是这样，有时候惹人烦，但也是让人喜欢的。
我的弟弟今年七岁，他有一张圆圆的脸，不大的嘴巴，但很能吃。他很好哭，看电视时，总是紧紧握住遥控器。如果你要他把遥控器给你，他会坚决不给，甚至哭个不停，真的很烦人。他年纪不大，小小嘴巴却学会了骂人。
有一次，在车上，妈妈问他，这骂人的话是不是我教的。他没说话。妈妈又说，那怎么他说是你教的。我问他，我什么时候教你骂人了，他没有回答。我生气地问他，但还小不懂事。
七年级上册写人要抓住特点的作文如下：
在我心中，我的祖母就像一棵大树，她的根深深地扎在我生活的土壤里，她的枝叶则是我生活中的庇护所。她的形象深深地刻在我的心中，就像一颗不灭的明星。她的身材并不高大，但她的精神却像一座山。她的脸上总是带着和蔼的微笑，那双明亮的眼睛则像两颗闪烁的星星。
总是能看穿我的内心。她的皱纹就像土地上的沟壑，见证了岁月的痕迹和生活的磨砺。她的手是勤劳的象征。那双布满老茧的手，就像经历过风雨洗礼的岩石，坚硬而有力。她的手指虽然粗短，但每一次的抚摸都让我感到无比的温暖和安慰。
她的手上布满了岁月的痕迹，那些深深的皱纹就像记录他一生辛勤工作的年表。他的眼神犀利而深邃，总是透露出一种对生活的深深理解。她的话语是生活的智慧。每次与她交谈，我都能从中汲取到人生的营养。她的话语就像一盏明灯，照亮我前行的道路。
她的故事就像一部历史长卷，让我了解了过去和现在，也让我对未来有了更深的理解。她的性格是坚韧不拔的。面对生活的困难和挫折，她从不退缩。她的勇气和毅力让我深深地敬佩。她就像一块坚硬的石头，无论风吹雨打，都无法改变她的信念和决心。
在我心中，她是最伟大的人。
以上就是写人的特点作文的全部内容，七年级上册写人要抓住特点的作文如下：在我心中，我的祖母就像一棵大树，她的根深深地扎在我生活的土壤里，她的枝叶则是我生活中的庇护所。她的形象深深地刻在我的心中，就像一颗不灭的明星。她的身材并不高大，但她的精神却像一座山。她的脸上总是带着和蔼的微笑，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
