七年级作文争论600字？争论 在一个秋高气爽的傍晚，月亮悄悄爬上了树梢，给大地披上了一层银纱。在这个宁静的夜晚，我们家却爆发了一场激烈的争论。起因：新学期伊始，我被老师选中担任副班主任的职务。这本是一件值得高兴的事，但我回到家兴冲冲地把这个消息告诉妈妈时，她却没有表现出太多的喜悦，反而把全家人都叫到了院子里，说要讨论一下这件事。那么，七年级作文争论600字？一起来了解一下吧。
人们的不满和人们之间的意见分歧只有在他们必须弄清问题的真相时才会适得其反。学会假装对小事感到无所谓，避免不必要的争论。这是我们与人打交道的智慧。以下是我整理的争论初一作文600字5篇，欢迎阅读分享。
争论初一作文600字1
我们上品德课时,发生了一次有趣的争论。
课堂上，老师指着书上的一幅图：一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧，妈妈说：“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问：“同学们，你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落，班级里立刻乱成了一锅粥。
王浩川说：“应该什么都不看，在家里看书，增长知识。”没等王浩川说完，吴雨泽便打断了他的话：“我认为应该看童话剧，电视和电脑的显示屏有辐射。”
品德老师笑着说：“这两位同学答得都很不错，谁还有新的见解呢?说说看。”
我的好朋友边晓璇抢着发言：“应该选择看童话剧，一个人在家里看电视没意思。”
同桌梧桐树也不甘落后，大声喊：“在家里看电视比较好，节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。
还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿，站起来代表小组发表意见：“在童话剧院看话剧比较好，小女孩儿在学校学习了一周了，应该去看童话剧放松心情。
在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。
大拇指说:“我本领最大，当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候，就会竖起我大拇指叫好。”
食指生气地说:“我的本领才最大，每当按开关的时候，都是由我来按。”
“我的本领才是最大的，主人开心的时候，就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。
争论
德惠市第二十三中学 一年四班 沈明慧 李雨婷
在今天的班会上，同学们围绕“在课堂上学生是否可以喝水？”这一问题展开了激烈的争论。
“如果口渴了，必须喝水。生命健康最重要啊！”王琪同学第一个站起来说。
“如果碰上严厉的老师，你敢吗？”他的同桌刘玉鹏快速的站起来反驳说。
热闹的班级突然静了下来，同学们都瞪大眼睛看着平时很严厉的班主任。班主任的脸上忽晴忽暗，风云莫测。也有同学斜眼看着刘玉鹏，露出了幸灾乐祸的笑容。
这时，靠在右墙的高子涵低声说：“老师有时上课也喝水，为什么学生不能喝。”
同学们的目光瞬间集中到讲桌上的那个大大的水杯上，那是班主任常用的杯子。班主任不自觉的伸出手，却滞留在空中，没有落到杯子上。
“你能跟老师比吗？老师每节课说多少话？你又说多少？你渴了为什么不在课间喝水。”聪明伶俐的于佳慧急忙站起来帮老师解围说。她说完，得意地看了老师一眼。似乎在说：“只有我最乖吧！”
这时，同学们开始小声的议论起来。不只是那个同学一不小心放大了声音说：“下课喝水，上课去厕所啊？”班级里哄然笑了起开。站在讲台上的班主任也忍不住笑了起来。
“上课喝水，是一种不尊重老师的行为。”小个子刘玉鹏跳起来说，唯恐别人看不见他。
一天，我与父母因一道数学题陷入了激烈的争论。我正在完成《数学暑假作业》，做完后交给妈妈检查，自己则去练习弹琴。当弹完一曲后，妈妈叫我过去：“青云，这里有问题，你过来看看！”我迅速跑向妈妈：“哪有问题？”“这道‘智力高手’！”我仔细查看了题目，“没发现错误啊！”“再仔细检查一遍！”我又仔细看了一遍，“还是没问题啊！”妈妈的脸色变了：“你没看清楚，‘最简分数’需要是真分数，你为何把假分数都带进去了？”“妈妈，‘最简真分数’需要的是真分数，它没限定是真分数还是假分数，只要是最简分数即可！”“你这是乱说！”妈妈停顿了一下，“那么，一分之几也应算作分数啊！”“可是，它说化成小数，你却化成了整数！”我反驳道，让妈妈哑口无言。
“在讨论什么呢？”爸爸也想参与进来。“爸爸，您怎么看，这道题如何解答？”我气势汹汹地问。“根据‘分母与分子互质的分数称为最简分数’的概念，能化成有限小数的有：一分之二、一分之三、一分之四、一分之五、一分之六、一分之七、一分之十一，二分之一、二分之三、二分之五、二分之七、二分之十一，三分之一、三分之二、三分之四、三分之五、三分之七、三分之十一，四分之一、四分之三、四分之五、四分之七、四分之十一，五分之一、五分之二、五分之三、五分之四、五分之七、五分之十一，七分之一、七分之二、七分之三、七分之四、七分之五、七分之十一，十一分之一、十一分之二、十一分之三、十一分之四、十一分之五、十一分之七。
一次难忘的争论
在一个秋高气爽的傍晚，月亮悄悄爬上了树梢，给宁静的夜晚披上了一层银纱。然而，在我们家的小院里，却上演了一场激烈的争论，这场争论的中心人物便是我——一个即将成为副班主任的初一学生。
争论的起因：
新学期伊始，我满怀喜悦地告诉家人，我被老师选中担任副班主任的消息。本以为会得到全家人的支持和祝贺，没想到妈妈却突然提议召开一个家庭会议，讨论我是否应该担任这一职务。
争论的过程：
姐姐的观点：她率先发言，认为我应该抓住这次机会，锻炼自己的管理能力。
爸爸的态度：虽然犹豫片刻，但爸爸最终还是表示支持，认为这对我没有坏处。
妹妹的反复：妹妹起初也表示支持，但在妈妈严厉的目光下，她迅速改口，认为我不应该当副班主任，显然是受到了妈妈的影响。
妈妈的坚持：妈妈认为担任副班主任会耽误我的功课，坚决反对。她的态度坚决，让家里的气氛一时变得紧张而沉重。
争论的解决：
面对家人的分歧，我灵机一动，提出了投票表决的建议。
以上就是七年级作文争论600字的全部内容，争论作文 一个难忘的傍晚：那是一个秋高气爽的傍晚，月亮悄悄爬上了树梢，四周静悄悄的，仿佛整个世界都屏住了呼吸。但就在这时，我们家却像炸开了锅一样，正在进行着一场激烈的争论。副班主任的风波：新学期的到来，给我带来了一个好消息——我被老师选中当副班主任了！我兴冲冲地跑回家，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
