四年级作文我的建议？我的建议四年级作文1 春天到了,春姑娘迈着轻快地步伐向我们走来。不要以为只有公园、田园里有她的踪迹,其实果园里都有。我建议同学们去植物园走一走、看一看。哪里别有一番情趣。 植物园的东面是一棵樱花树。樱花树上开着粉嘟嘟的花,可漂亮了,一个个都露出灿烂的笑容。那么，四年级作文我的建议？一起来了解一下吧。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我精心整理的我建议四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我建议四年级作文1
冬爷爷迈开沉重的脚步离开了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们身边，把大地妈妈叫醒。在这春光明媚的日子，我建议大家去宝塔山广场春游。广场中央是一片宽广的空地，周围有很多花坛，花坛里盛开着五彩斑斓的鲜花，我们可以在空地上玩游戏、跳舞、赏花……
广场的东面有一片桃林，那里的桃花简直美极了。有的花枝招展，红得似火；有的晶莹剔透，白得像雪；有的迎风吐艳，粉得像霞……桃花不仅颜色不同，而且绽开的程度也不同：或含苞待放，似一个害羞的小姑娘；或展开了两三片花瓣，好奇地看着生机勃勃的春天；或完全盛开，张开嘴巴哈哈大笑……真是“红桃枝头春意闹”啊！
广场之南是一棵棵翠柳，她用绿芽诉说着春天的到来。微风中，她的头发随风飘扬，被梳得整整齐齐。公园的西面有一条小河，河里的鱼儿自由地嬉戏着，还有几只在鱼草里捉迷藏呢！
至于广场的北面，另外一番景象等我们去一探究竟呢！如果你想一睹为快，不如就借春游的机会去看看吧！“一年之计在于春”，万不可辜负这灿烂的春光！
我建议四年级作文2
春天到了，万物复苏，百花盛开，这正是春游的大好时光。
我的建议1
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来了，如果大家想去春游，我建议大家到几里外的中山陵脚下的水榭去玩一玩。
春天，万物复苏。水榭的草地上，绿色的小草映衬着五颜六色的小花竞相开放，看着满眼翠绿的小草，我不禁想起了白居易的诗句——“野火烧不尽，春风吹又生”。躺在柔软的草地上，望着那蓝蓝的天空，心里的一切烦恼都会忘记。
站在湖边，仔细寻找，可以看见一群群小鱼和小蝌蚪在水草中钻进钻出，快乐地做着游戏；岸边的泥洞中偶尔会爬出一只大青蛙，眨巴着一对圆鼓鼓的大眼睛，东张西望着，好像在欣赏春天美丽的风景，雪白的肚皮还一鼓一鼓的，仿佛在感叹：“春天真美呀！”远处的湖面上，不时飞起一两只水鸟，迷人极了！
水榭的草地是个不错的野餐地，闻着泥土的芳香、有小花小草做伴，再寻常的食物都会让人感觉无比香甜。
怎么样，心动了吧？那就自己去看看吧！在此，我希望大家采纳我的意见，谢谢大家！
我的建议2
春天到了，同学们纷纷到公园、果园春游去了。不要以为只有那里的春天是最美好的。我建议大家到乡下走一走，去看看大自然中的春天是什么样子的。
有一次，妈妈带我来到了住在乡下的奶奶家。一到奶奶家就看见了一望无际的菜叶和麦田。奶奶正在田里浇水。
我的建议
“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.”春天到了,万物复苏、百花齐放,我建议大家去田野里春游.
田野里最迷人的就数那油菜花了,从远处看,那狭长的油菜田就好像大自然的腰带,零星的油菜田金黄金黄的,与小麦交加辉映,把田野装饰成了美丽的图案.那一望无际的田野把大自然铺上了一层绿油油的地毯.油菜田边的小河里,河水碧绿,花影倒影,黄绿分明.微风拂来,朵朵黄灿灿的油菜花穿着霓裳翩翩起舞,舒展它们那美丽的姿态……
再看,那高耸的木棉树正是万绿丛中一点红,开出了红艳艳的花儿,小巧的青雀在花间戏舞和歌唱.春树萌芽,春花怒放,木棉花是温暖的象征、春天的象征,开得早、暖的早、春也来得早……
哟!这成片成片的桃花,粉红粉红的,就像一排排忠诚的士兵守护着整个田野,这些粉嫩的桃花吸引了不少游客,五个小花瓣合成了一个小脸蛋,花瓣那纤细的花蕊,顶着一粒粒黄色的小点点……
放眼望去,田野里那绿色的小草,给我们带来的是希望,是生机,是健康.它破土而出,它迎风飘扬……
田野里春意盎然,让我流连忘返……
我的建议
春姑娘迈着轻快的脚步来到我们身边,想看看春姑娘的杰作吗?那就和我去莫愁湖玩一玩吧!那里别有一番景象呢!
花,红红的,柳树,绿绿的.在一片大草丛中,嫩绿的叶子遮着一朵朵小花,仿佛害羞的小估量用她自己的双手捂住红而娇嫩的脸蛋.柳树姑娘的头发在微风中轻轻的飘着,飘着……
那儿还有一个大广场,广场里人来人往,为莫愁湖增添了许多欢乐的气氛.旁边还有吸引小朋友的跷跷板呢!有空你也可以上去坐一坐.
至于湖吗,那就更迷人了.因为时间的关系,我就不多说了,还是大家亲自去看一看吧!
四年级语文下册习作一“我的建议”可以这样写：
一、开头引入主题
直接点题：我建议大家在这个寒假，当雪花纷飞的时候，走出家门，去感受大自然赋予我们的这份纯洁与美好。
二、描述下雪前的期待
营造氛围：在下雪之前，天空总是呈现出一种铅灰色，让人心中充满期待。我们小孩子会不停地望向窗外，心里默默祈祷着雪花的降临。
三、详细描绘下雪时的景象
视觉描写：雪花起初并不大，也不太密，如同柳絮般轻轻飘落，又像白天鹅抖落的羽毛。随着雪势的增大，它们变得密集而有力，仿佛是天上的玉树琼花被摇动，花瓣纷纷飞下，织成一张巨大的白网。
触觉与感受：我会冲到屋外，仰着脸迎接这些可爱的精灵，感受它们落在脸上的清凉。每一片雪花都呈六角形，形态各异，让人入神地欣赏。
四、提出户外活动建议
堆雪人、打雪仗：当雪积得足够厚时，我们可以和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗，享受这份冬日特有的欢乐。
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的我的建议四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的建议四年级作文1
春风轻轻地吹着，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，每一个生命都争着传播春的信息。前几天，我就亲自体验了这美好的春光，感到心里无比高兴，因为：春天来啦！所以我建议大家到南京的梅花山里去走一走，看一看，观赏这美丽的梅花，一定会有许多收获。
我走在石像路的两边，迎春花换上了嫩黄的新装，轻风拂过，无数的迎春花像仙女一样扭动这腰肢随风飘荡；又像小姑娘向我们点头微微点头，好像在说：“我长得漂亮吗？“梅花山里最有特色的是跳枝梅，是山上的“当家花旦”之一。我还看到有一种奇特的梅花。一半纯白，一半粉红，像是不小心染了颜色，然后再渐渐晕开。从山上望下看，会让你不得不大匙一惊，下面是片片“梅花海”有红，有白，有淡黄，一朵比一朵鲜艳，近看像娃娃的笑脸，远看像千姿百态的模特。它们争奇斗艳，竞相开放，远远就闻见一股细细的清香，之沁人心脾，路旁不知名的小草构成了百花盛开的春天。
以上就是四年级作文我的建议的全部内容，我建议四年级作文1 冬爷爷迈开沉重的脚步离开了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们身边,把大地妈妈叫醒。在这春光明媚的日子,我建议大家去宝塔山广场春游。广场中央是一片宽广的空地,周围有很多花坛,花坛里盛开着五彩斑斓的鲜花,我们可以在空地上玩游戏、跳舞、赏花…… 广场的东面有一片桃林,那里的桃花简直美极了。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
