我向往这样一所中学作文400字？作文一:《我向往的一所中学》500字 随着我们不断地长大,再过一年,我们即将迎接毕业的到来个。每个人心中都有一所向往的中学,而我向往的是这样的。 我心目中的中学是这样的:首先这所中学要以绿色为主,最好是一走进学校就有一股刺鼻的花香迎面而来,让人闻着心旷神怡、耳目一新,最好要有假山绿水、那么，我向往这样一所中学作文400字？一起来了解一下吧。
我向往这样一所中学：
我来到这所中学,一进门.香气扑鼻而来,哦,原来不远处有一个巨大的花坛.我们可以在这里观察花草.这里还能让我们心情愉悦!左面是教学楼,里面的墙壁给我们讲故事,告诉我们一些名人名言,一些生活常识,一些奇闻异事．．．．．．我们每天都可以看到它们.进入实验室,里面早已为我们摆上了精密的仪器,让我们做各种实验.再进入微机房,一台台液晶电脑摆在我们面前.我们可以上网查找一些资料,可以做图,还可以玩游戏……回到教室老师上课有电脑,细心的老师会给我们做些上课要用的幻灯片,上课拿出来给我们看.只要我们也就能进一步记住所学的知识.出了教室再向前走就是我们的运动天地——体育馆
里面一层是游泳馆,中午我们还可以向鱼儿一样在里面遨游.时不时还开展比赛呢!二层是乒乓馆,你看看他们打得多激烈呀!最后一层是篮球馆,看哪正在举行比赛!哦三分进了!四周响起一片欢呼声.有一个三分进了,真是太精彩了!哎!我如果现在就生活在哪个中学该多好!
看天上云卷云舒，望地上花开花落，转眼间，小学的五年生活从指缝间悄悄溜走，我即将步入中学的大门。我希望中学的生活充实、快乐，它将成为我一生中最美好的回忆.......
从小学的生活里，风尘仆仆地踏进了中学的校园。这一路走过来是有一个过程的，幼儿园时希望上小学；小学时向往上初中的生活。今天我终于如愿以偿地踏进了生机勃勃的中学校园。说明了我的人生又向前迈了一小步。
由于我是一名新来的同学，与班上的同学并不熟悉。不像以前可以与其他同学谈笑风生和做其它的事情。原来朋友不多的我，形成了我不爱说话的坏毛病。也许是我还没有了解他们罢，不知道他们喜欢谈论什么？也许是我不爱说话的原因。在一个班集体上，没有一个知心的朋友这是多么苦的一件事啊！我该如何是好呢？是继续挖掘，还是放弃呢？这些问题都在我的心里茅盾着。久久不能释怀。
在中学的校园里虽然有苦，但也有乐。常常在教室里和教室外都能听见同学们悦耳的笑声。让我记忆犹新的一件事是：
我刚踏进中学校园时，上的第一节课是语文。让我觉得老师的讲课方式很特别，忆起小学的老师讲课真乏味，老师在上面讲，而我们就在下面拼命地做笔记。而现在的老师是让我们在一个轻松的课堂上尽情地发挥自己。
不知不觉，六年的光阴转瞬即逝，明天，我即将离开伴我六年的母校，进入一个崭新的中学世界。
中学，是一个多么令人向往的名字，它预示着曾经爱哭爱闹、胆小怕生的我，已在不知不觉中蜕变为一个拥有自由独立思想的青少年，我向往着崭新的中学生活，那会是一段怎样美好的学习之旅？
我向往这样一所中学，中学里的老师是那么和蔼可亲，令人如沐春风。都说中学的孩子像吃了火药一样，所以，我希望我的中学老师是个幽默风趣，用心倾听我们心声的大朋友，同时也是一个对待学生学习绝不马虎的严师。在我们做错事时，顾及我们的自尊，同我们耐心讲道理，让我们明白错误。毕竟，哪个孩子没有自尊心呢？
都说“近朱者赤，近墨者黑。”我向往的中学里不仅有良师，还有益友。同学们积极向上，闲暇时一起玩耍、谈心，学习上都有一股狠劲，大家你追我赶，互帮互助，共同进步。跟这样的同学在一起，连空气也是那么甜。
我向往这样一所中学，它的校园干净整洁，踏进校门就让人从心底里感到愉悦。它可以很小，但它“五脏俱全”，该有的都有。最好要有各科实验室，这样我们就能在亲手操作的过程中感受到实验的神奇、知识的奥妙。如果校园四周有枝繁叶茂的大树，那就更棒了。我们可以在课余时间散步绿荫之下，倾听鸟儿的歌声，抬眼就有一片翠绿映入眼帘。
春去秋来，不知不觉中，小学的生活已是过眼云烟。我迈向了一个新的转折点——中学。
花团锦簇，鸟语花香，中学，给人不一样的感觉。迈入教室的大门，似乎更加宽敞，更加明亮。对着那陌生的面孔打声招呼，回报的是一声回应和一个大大的笑脸。中学，大家都更开朗，更有活力了。
铃声响起，一位女教师踏着轻快的步伐走向讲台。她做了自我介绍之后，便和我们聊起天来。大家都长大了，课堂上一点儿也不乱，亲切的女老师没有花任何时间在课堂秩序上。我们很快便和老师成为了朋友。上课时，老师把课本与生活相联系，让我们自己体会学习的妙处，也提高了我们的动手能力。
下课了，大家走出教室，在花儿的馨香中，鸟儿的歌声中互相的交流着，从回忆小学生活，到畅想大学生活；从以前的老师，到想象今后的老师……中学生活，少了一份打打闹闹，却多了一份用心交流。
在学校、班级的各项活动中，大家的积极性更是让人出乎意料，每个人都有自己的拿手好戏，就连老师也大吃一惊。每次的活动，总是以成功结尾，欢声笑语弥漫在校园的各个角落。
学习上的竞争者是必不可少的，同学们都在互相鼓励，共同进步。“考场上的敌人，生活中的朋友”就是对我们同学关系的最好诠释。
我向往的中学，我梦想的中学，我期待的中学——我来了。
我向往的一所中学是拥有深厚的文化底蕴，注重全面发展，倡导个性与创新，同时充满人文关怀的学府。
在这所向往的中学里，深厚的文化底蕴是其魅力所在。学校历史悠久，传统优良，有着丰富的教育资源和优秀的师资力量。在这里，学生们可以感受到浓厚的学术氛围，受到优秀的教师的启迪和引领，不断拓展自己的知识视野。同时，学校还会定期举办各类文化活动，如学术讲座、文化展览等，让学生在实践中感受文化的魅力。
在这所中学里，全面发展是教育的核心目标。学校不仅注重学术教育，还重视体育、艺术、实践等多方面的发展。学校拥有完善的体育设施，鼓励学生参加各类体育活动，培养他们的团队合作精神和竞争意识。此外，学校还提供了丰富的艺术课程和实践机会，让学生可以在自己感兴趣的领域深入探索，充分展示自己的才华。
在这所中学里，个性与创新被大力推崇。学校尊重每个学生的个性和差异，鼓励学生在学习中提出自己的想法和观点，培养他们的批判性思维和创新能力。学校还会开设创新课程，提供创新实践的机会，让学生在实践中锻炼自己的创新能力和解决问题的能力。
此外，这所中学还充满人文关怀。
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