渴望得到认可作文？渴望得到肯定作文1 从小我就渴望得到他人的肯定,那时我会觉得自己充满了力量与自信。但是得到肯定又谈何容易?不过每当我遇到不如意时,总有件事激励着我。 “比赛快到了,赶紧去练声。谁也不想在比赛时出丑吧!”随着老师的催促声,我们又一如既往的进行每天必做的——练声。那么，渴望得到认可作文？一起来了解一下吧。
渴望得到理解与认同
在成长的道路上，我渴望得到理解与认同。随着年龄的增长，我与父母、老师以及同学的交往逐渐增多，对世界的认知也在不断地扩展。在这个过程中，我渴望得到他们的理解和认同，以便更好地发展自己的个性和潜力。
一、渴望父母的理解与认同
我渴望得到父母的理解与认同。他们对我寄予厚望，希望我能取得优异的成绩，成为他们的骄傲。然而，随着自我意识的觉醒，我逐渐形成了自己的价值观和兴趣爱好。我希望他们能够尊重我的选择，理解我的困惑和挣扎，给予我支持和鼓励。这样，我才能更好地发展自己的潜能，实现自我价值。
二、渴望老师的理解与认同
在学校，我渴望得到老师的理解与认同。老师们是知识的引导者，他们的评价对我影响深远。我希望老师们能够关注我的个性和特长，理解我在学习上的困难和挑战，给予我指导和帮助。同时，我也希望得到老师们的认同，让他们看到我的努力和进步，从而鼓励我继续努力，取得更好的成绩。
三、渴望同学的理解与认同
在同学之间，我也渴望得到理解与认同。我们共同学习、共同成长。然而，每个人都有自己的性格和处事方式，难免会产生误解和矛盾。我希望同学们能够理解我的行为和想法，认同我的人格和价值观，从而建立真挚的友谊。
写作思路：确定中心渴望得到认可，写出深意。反复思考，确定文章的中心思想。要善于从普通的小事中写出深意来，写出渴望得到认可的原因。
正文：
世界上，谁没有追求？谁没有向往？谁都有渴望得到的东西。有人渴望得到关怀，有人渴望得到幸福，有人渴望得到青春……而我渴望得到认可。
“你看看你考的那点儿分，只有二百五十一分。与第一名足足相差了二十分，与年级第一差了多少分呢？我现在都发愁你考不上高中，考不上大学。”在母亲的一声斥责下，我的泪水止不住地流淌下来。难道现在的分数就代表了一切吗？难道我就没有前进的可能吗？难道我就没有一个好的未来吗？
一声开门声打断了我的思绪，父回来了，看到母亲在训斥我，我正在心碎地流着眼泪，不但不安慰我，反而火上浇油： "看看八班的王若辉， 可是考了年级第一，原来小学你们可是同班同学，一至六年级哪一次不是第一，他一定是上清华北大的料，再看看你，能考上一分我们都烧高香了。
我们为你付出了那么多，你却用这点儿分来报答我们，对你彻底失望了，你的每一道错题，每一个错号都像一把刀剜我的心呀。”
“自己在家反省反省，看看你以后怎么办？”母亲接着说。我哭得更凶了，见此情景，父亲更气了，冷冷地说：“哭哭哭就知道哭，好好在家写作业，我们出去散步了，如果回到家，作业还没有写完，后果自负。
记得我还在景华实验小学上二年级的时候，刚开学，我的同桌由闫续文换成了赵林睿。我很想和他友好相处，但我发现很难。他总是要和我划清界限，在桌子中间划了一条“三八线”，我只要一不小心超过那条线，他就火冒三丈、张口就骂，有时还狠狠地打一下我的胳膊。
一天，我们正在考试，只听见“啪”的一声，赵林睿的铅笔尖断了，可他却怎么也找不到自己的削笔器。赵林睿急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”，一会儿抓耳挠腮，一会儿东张西望。我看他急得都快要哭出来了。我想：赵林睿要是没笔，考试一定考不好，同学之间应该互相帮助，虽然他对我很凶，但关键时刻还是要帮他一下。于是，我悄悄地把自己的削笔器推到他面前。赵林睿见了，非但没有感谢我，反而在我耳边狠狠地说：“你没看见‘三八线’吗，真烦人！”我听了以后，心里很不好受。难道我借他削笔器还错了吗？他为什么要对我这样做呢！后来，他的考试卷也没写完。我没有告诉老师，但我一直想不明白。
在我们生活、成长的道路上，会遇到一些让人捉摸不透的怪石。我想等我长大一点，我会搞清楚这是怎么回事的。同时，我也知道自己身上有很多不足，我一定努力改正，请相信，我也一定会得到别人的认可
同学们，你们帮助过别人吗，在帮助别人时得到过感谢吗？我想，大多数时候我们都能得到感谢，但也有个别情况下没有得到别人的认可。
记得我还在景华实验小学上二年级的时候，刚开学，我的同桌由闫续文换成了赵林睿。我很想和他友好相处，但我发现很难。他总是要和我划清界限，在桌子中间划了一条“三八线”，我只要一不小心超过那条线，他就火冒三丈、张口就骂，有时还狠狠地打一下我的胳膊。
一天，我们正在考试，只听见“啪”的一声，赵林睿的铅笔尖断了，可他却怎么也找不到自己的削笔器。赵林睿急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”，一会儿抓耳挠腮，一会儿东张西望。我看他急得都快要哭出来了。我想：赵林睿要是没笔，考试一定考不好，同学之间应该互相帮助，虽然他对我很凶，但关键时刻还是要帮他一下。于是，我悄悄地把自己的削笔器推到他面前。赵林睿见了，非但没有感谢我，反而在我耳边狠狠地说：“你没看见‘三八线’吗，真烦人！”我听了以后，心里很不好受。难道我借他削笔器还错了吗？他为什么要对我这样做呢！后来，他的考试卷也没写完。我没有告诉老师，但我一直想不明白。
在我们生活、成长的道路上，会遇到一些让人捉摸不透的怪石。我想等我长大一点，我会搞清楚这是怎么回事的。
渴望得到老师的认可 作文
拥有文 静、沉着、美丽的女孩，是骄傲的女孩。雪儿拥有文静、沉着、美丽，但
她不仅不骄傲，而且不快乐，不高兴。
一年前，雪儿读初中了，来到了新的学校，认识了新的同学，雪儿很快乐。她幻
想自己有好的成绩，一张张奖状随风飘来。然而事实并非雪儿想象的那么美。第
一学期，雪儿就伤心极了，雪儿的英语成绩不好。幻想的一张张奖状成了一张张
画着“€住钡氖跃怼N耷榈姆质┒男那榇蛳铝松钤āF谀┛际裕┒?
名次是35名，是全班的倒数第10名。望着这样的分数，雪儿问自己，到这所中学
为了什么，自己是不是太笨了……雪儿一下变得迷茫了许多。
转眼间，第二学期开学了，雪儿为自己做了许多打算，她还针对自己的实际，特
别买了英语资料，但是一次次的英语测验，又一次次的将雪儿打得伤痕累累，把
雪儿刺得千疮百孔。雪儿告诉自己别泄气，要努力，泄不得气，非要努力……期
末的英语，雪儿得了76分，提高了21分，雪儿好高兴，努力终于开花结果了。
一年的时间很快过去了，雪儿上初二了。新学期，老师表扬上学年进步大的同学
，可是雪儿被漏掉了，老师表扬的是和她一同来这所中学的小欧。其实小欧是下
降了，雪儿记得很清楚，因为雪儿一直想要超过她。
以上就是渴望得到认可作文的全部内容，一、渴望父母的理解与认同 我渴望得到父母的理解与认同。他们对我寄予厚望，希望我能取得优异的成绩，成为他们的骄傲。然而，随着自我意识的觉醒，我逐渐形成了自己的价值观和兴趣爱好。我希望他们能够尊重我的选择，理解我的困惑和挣扎，给予我支持和鼓励。这样，我才能更好地发展自己的潜能，实现自我价值。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
