我最近的表现作文？最近我的表现有了明显的改善，数学考试中的错误减少了，语文课时特训也总是得到优等成绩。然而，我在纪律方面却有所退步，上课时偶尔会做一些小动作，甚至在本子上乱涂乱画，几乎不再听老师提问。在家里，我也不自觉地拖延做作业，常常需要父母催促，这让我感到十分难过。为了改进这种情况，我决定在未来的一个星期、那么，我最近的表现作文？一起来了解一下吧。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
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性 格 开 朗 的 我
我,一个性格开朗的男孩,有很多的兴趣爱好,如：跳绳、踢毽子、骑自行车.所以,我决定和爸爸妈妈一起骑自行车去余杭.在我再三地央求下,爸爸妈妈终于答应了.
于是,我们就在一个阳光明媚的早晨兴高采烈地出发了.在路上,我对爸爸说：“要不,我们来比一比谁骑得快好吗?”爸爸说：“好!”
开始比赛了,我连忙冲上前去.可是,爸爸比我快了很多,不论我怎么赶也赶不上爸爸.妈妈看了看我的表情,连忙说：“儿子,加油!加油!”我侧过脸,对着妈妈微笑.听了妈妈说的这句话后,我的身体里就好像又充满了力量.所以,我立刻加速,把爸爸远远地甩在了后面.妈妈的脸上露出了淡淡的笑容,我的心里也舔滋滋的.
经过了这次比赛,我懂得了一个道理：坚持就是胜利.因为骑自行车是我一直的爱好,所以,我和爸爸约好,下周的星期天,我们再来赛一赛.
最近的学习状态
今天，我想简单总结一下最近的学习表现。说实话，最近的学习状态一般般。课堂上有时能认真听讲，有时又忍不住从书包里拿出其他书籍，放到了抽屉中。我明白，从书包中掏出书本，并没有多大意义，但我的手还是不自觉地伸向了书包。老师用教鞭重重敲击了一下讲台，我的心中仿佛被惊雷击中，浑身一震。老师严肃地说：“我发现有人在做小动作，她心中应该清楚。”我明白，老师的话说的就是我。从那以后，我决定要认真对待学习，上课时不再讲话，全神贯注地听老师讲解，更不会随意离座。
我的目标是成为像葛老师那样的人。葛老师不仅专业知识扎实，而且对学生充满耐心，她的课堂生动有趣，深受学生喜爱。我希望自己能成为像她那样的老师，不仅传授知识，还能给予学生温暖和鼓励。未来，我将更加努力，严格要求自己，不断提升学业水平，为实现自己的梦想而奋斗。
我意识到，学习不仅仅是为了考试，更重要的是培养良好的习惯和自律精神。老师们的教诲让我明白了自律的重要性，我将以此为动力，不断改进自己，争取在未来的日子里取得更好的成绩。
为了实现这个目标，我制定了详细的学习计划，每天坚持复习课堂内容，预习新知识，并积极参加课外活动，拓宽视野。我还将定期与老师沟通，及时了解自己的学习情况，及时调整学习方法。
我也许只是一滴雨露,但我怎能忘却自己滋润的一棵小草快慰的欢笑?也许我只是一抹阳光,但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?我是一个自信的人,我相信我也是生活的主角.
妈妈从小告诉我,要我每天都快乐;不仅对自己,还要让自己身边的人因为我的存在而快乐.这么长时间以来,我一直都在寻找快乐,每当我的朋友,家人,老师因为我快乐时,我觉得自己真了不起,觉得自己就是生活的主角......
在家中,我是家人的开心果. 我生活在一个大家庭里,现在是四世同堂.每当我的家人看到我都会感到很快乐;而在有时,当家里发生一些小矛盾时,我幽默的言辞就会让大家化矛盾为力量 .哈,我也是生活的主角!
在学校,虽然有时我总是调皮,捣乱,但同学们都很喜欢和我相处,因为我能给大家带来快乐!而每到重要的活动,(例如:班会).每当是我在主持班会时,同学们都会积极的配合我,帮我出谋划策.运动会上,当我在操场上奔跑时,同学和老师们都会为我加油喝彩:我就是生活的主角.
有一次,学校要举行广播操比赛,老师和学校领导都很重视这件事,所以同学们都在积极的练习着......这次比赛,老师决定让我领队和领操.这个任务很辛苦,因为班级的分数里面有领操员的分数,而且带好一个队伍谈何容易?正当我愁苦时,迎来了第一次整体练习可课,同学们的表现让我不再忧愁,心中燃起了希望,但班主任表扬大家时,同学们的话又让我十分感动,同学们说:"小辰领队,我们能不配合吗?"从那次起,我深深的感受到了班级的温馨,同学的爱心,感受到了我也是生活的主角.....
其实每一个人都是生活的主角,所以我们要扬起"自信"的风帆,握着带有"目标"的方向盘,驾驶着"理想"号的帆船,驶向成功的彼岸!
最近我的表现有了明显的改善，数学考试中的错误减少了，语文课时特训也总是得到优等成绩。然而，我在纪律方面却有所退步，上课时偶尔会做一些小动作，甚至在本子上乱涂乱画，几乎不再听老师提问。在家里，我也不自觉地拖延做作业，常常需要父母催促，这让我感到十分难过。
为了改进这种情况，我决定在未来的一个星期、一个月乃至每天都要认真仔细地完成每一件事，做完后仔细检查。上课时要专心听讲，不再分心。最重要的是，要认真完成体育作业，不能拖延至深夜。同时，我还要多帮助老师发本子、拿东西。在家时，我需要帮妈妈做家务，听从父母的教导，不顶嘴，以表达对父母的尊重。
我深知自己的行为可能会让父母和老师失望，因此我要做得更加出色，不让他们为我感到遗憾。我希望通过这些努力，能够赢得父母和老师的认可，成为更加优秀的学生。
以上就是我最近的表现作文的全部内容，今天，我想简单总结一下最近的学习表现。说实话，最近的学习状态一般般。课堂上有时能认真听讲，有时又忍不住从书包里拿出其他书籍，放到了抽屉中。我明白，从书包中掏出书本，并没有多大意义，但我的手还是不自觉地伸向了书包。老师用教鞭重重敲击了一下讲台，我的心中仿佛被惊雷击中，浑身一震。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
