乐乐作文网?此外,我还尝试了其他一些平台,如小荷作文网、小作文吧等。这些平台也有作文发表和点评功能,但整体来说,乐乐作文在老师的参与度和点评质量方面略胜一筹。当然,每个平台都有其特点和优势,选择时可以根据个人需求和偏好进行考虑。总的来说,虽然找到一个既能发表作文又能获得高质量点评的平台并非易事,但通过不断尝试和探索,那么,乐乐作文网?一起来了解一下吧。
我对乐乐刮目相看,是因为他面对魔方被摔坏且被误解的情况,没有消极对待,而是凭借非凡的记忆和执着的精神,主动制定计划并努力找到了摔坏魔方的小男生,最终让问题得以解决。具体表现如下:
主动承担,不消极抱怨:乐乐心爱的魔方被摔坏,还受到了爸妈的责备,被误认为是不爱惜财物,心里七上八下,心情糟糕透顶。但他没有一味地沉浸在委屈和难过中,也没有等待别人来解决问题,而是明白只有自己主动出击,才能找到摔坏魔方的人。
制定计划,有条不紊:乐乐不知道对方的姓名和班级,只记住了对方的外貌特征,且上课期间不能去找人,只有下课10分钟时间,同学们课间活动又给找人增加了难度,学校班级还多。但他没有放弃,制定了A计划和B计划去寻找。A计划是中午放学时,蹲守在学校大门口找人,虽然搜寻无果,但他马上实行B计划——挨班挨班去找人。
凭借记忆,执着寻找:乐乐凭着自己的记忆,从楼上挨个挨个班地找,从三楼到二楼,不放过任何一个可能的班级。这种执着和坚持,最终让他在四(1)班教室里找到了摔坏魔方的小男生。

韩乐乐放学回家时,听到一阵奇怪的吆喝:“快乐果!谁买快乐果!”吆喝从路边水果贩嘴里发出,他面前的竹筐里,装满了金黄的果子。来源:作文网
“这就是快乐果?”乐乐指着果子问,“干嘛叫这么奇怪的名字?”
“吃了它,你会得到快乐!”水果贩神秘地说。
“多少钱一个?”乐乐感兴趣了。
“不贵!”水果贩狮子大开口,“十块!”
“这么贵,不买了!”乐乐扭头就走。
“回来,便宜卖给你!”水果贩忍痛大减价,“五块钱一个!怎么样?”乐乐口袋里正好有五块钱,那是一星期的零用钱,买不买呢?他看看竹筐里金黄的果子,爽快地掏出钱,“买了!”
乐乐拿着快乐果刚回家,妈妈的声音从厨房传来:“乐乐,快回房做作业!”“玩儿一会儿再做!”乐乐恳求道。“不行,做完作业再玩!”妈妈板起脸,挥舞了一下手中的汤匙。
他只好走进小房间,心里一万个不情愿。突然,乐乐想起快乐果!吃了它,就会得到快乐!我来试试,乐乐迫不及待地把快乐果吞进肚,像猪八戒吃人参果,连味道也没尝清。呀,真神奇!乐乐顿时感到浑身轻松,所有烦恼一扫而空!他不再为语文发愁,平时头痛的拼音像老朋友似的,全记住了!应用题不再是死板的文字,变成动画片,轻而易举就理解了!妈妈的唠叨变成抑扬顿挫的音乐,听起来简直就是享受!
快乐果真是名副其实!
乐乐想:“我种下果核,不是能结更多快乐果,带来更多快乐吗?”于是他在阳台花坛挖了个洞,撒上土,埋下快乐的种子。
他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

每当我坐在书桌前,翻开数学作业本的时候,都会想到一件事。
在三年级时,有一次我打开数学练习本,准备做几道练习题,题都很简单,我开始“奋笔疾书”,只听见沙沙的写字声。忽然,我的笔停到了一个题上,我皱
起了眉头“这个题……”,我绞尽脑汁也想不出来。“算了,做下一道吧!”谁知下一道和上一个一样难!我左手托腮,右手拿笔瞧着头,像是在把我的脑浆一层一
层地过滤一样,我多么希望答案跃然纸上啊!可是几分钟过去了,纸上依然一片空白。“算了,空着吧,下一个总该会了吧?”我又“艰苦奋斗”了3分钟,六道题
还空着三个。怎么办?明天找老师?但我性子急,恐怕等不到那时侯了。问妈妈?但又不好意思,因为在妈妈面前我一直扮演着“全能”的角色。自己解决?哎,实
在是百思不得其解呀!( 海普文学 www.wh-haipu.com )
最后,我还是决定去问妈妈。妈妈放下手中的活儿,耐心地给我讲解,“这个题,从这里入手……”妈妈只给我讲了一阵子,三个题就全懂了,我喜上眉梢,
在心里暗自庆幸:嘿,多亏问了问妈妈,正确答案我可永远忘不了了。妈妈也鼓励我说:学问学问,不懂就要问,你一定要做个勤学好问的孩子。
这件事虽然小,但给予我们的启发却是深刻的,一个问题不懂也不问,两个、三个……就积成了大问题,这个问题,也许就是一个人命运的转折点啊!就像人生旅途一样,它并不是一帆风顺的,有困难也有挫折,我们都要勇敢面对!
望采纳!
我们的脑袋里都会有几个心情小精灵,有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒……,他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的是乐乐了,因为他让我开心,让我玩有趣的游戏,在我没上四年级之前,我一直与乐乐为伴,体验了好多使人快乐的事情,可时间过得跟流水一样快。一眨眼,我就到了四年级,每天的作业堆成了一座山,培训班也一天比一天多,从那以后,每次乐乐叫我去玩儿,我都生气地拒绝,时间长了,乐乐也气得离开了我,我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了,一天又一天,我变得越来越沮丧,我下定决心一定要找回乐乐。
我在家里东找找西找找,找遍每个角落,别说半根头发了,连个影子都没有见着,我十分着急,眼泪都快掉下来了。我想不能哭,不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗?我骑上了自行车,一会儿坐着骑,一会儿站着骑,想到就要找到乐乐了,我摔了一跤,这时,我没有难过,相反我十分兴奋,以为这样乐乐就可以出现了,可久久还是没见人影。
我突然一想,我整天房间里乱乱的,乐乐当然不出来啊,我立马把桌面整理得干干净净的,我无比快乐,这时,我发现乐乐开心地看着我……
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