2017南京中考作文题目？2017年南京语文中考作文题“无情岁月有味诗”是一个富有哲理、诗意且具深度的题目。以下是对该题目的具体评价：哲理与诗意并存：该题目通过“无情岁月”与“有味诗”的对比，巧妙地融合了哲理与诗意。它引导考生从哲学的角度思考时间的无情流逝与人生中那些值得回味的瞬间，同时以诗歌的形式将这些思考表达出来，展现了题目的深刻内涵。那么，2017南京中考作文题目？一起来了解一下吧。
有悲伤的地方也会有圣地，有角落的地方也会有芬芳。----题记
太阳慵懒地拨开厚厚的云层，把阳光洒向大地。这是早晨的第一缕阳光。
楼上贪玩的小男孩不听妈妈的话，随意地玩着小雏菊的种子，一颗种子调皮的从他的小手中滚落到庭院中，安安静静地躺在草地上，但它没有得到阳光的恩惠，它被抛弃在了墙角的草地上，无人问津。楼上传来妇人念叨儿子的声音，种子只是默默地听着，它有点沮丧。“我应该是呆在阳光充足、有氧有甘泉的地方!”他这样想着。次日，它还是没有被人发现，因为它实在是太小了。
在这片绿茵茵的草地中，它只是其中的一员。这儿有盛放的鲜花，有高大的树木，还有歌唱的鸟儿和一只有着红宝石样眼睛的小白兔。哦，对了，还有那茂盛的草地。人们是看不见它的。不一会儿，它看见妇人拿着个花盆，手里还拿着些种子，是雏菊，是它的小伙伴们。“嘿，兄弟们快看这!我在这!不!那花盆也是我的家!我不应该呆在这!”它这样叫着，喊着，可是没有人发现它。“瞧那!快看，我们的兄弟。噢不，是曾经的了，它怎么呆在那儿。”那些种子说，它们在嘲笑他。它更加沮丧了。
好吧，其实角落里也不错，会好的……不知什么时候，下雨了。一滴、两滴……更多的雨扑面朝向它，它想躲，可是躲哪里好呢?这个角落是它的家了，没有花盆，没有阳光，没有甘泉，它开始默默地成长，雨滴给予它水分，土壤给予它营养，它与身旁的绿草为伴，与花朵谈天。
作文题目解析
1.本文为命题作文，按照中考命题作文需求，所有同学必须以《会玩，才好》为题。凡是不按照要求，更改题目都会被扣除题目分。
2.“会玩，才好”，“玩”是题目的关键。在题目中出题老师将“玩”的范围作了新的定义：
“玩，是人的天性。玩，是获取知识，增长才干的钥匙；玩是塑造性格，丰富情感的向导。万众有学问，万众有智慧……”
这里的“玩”不是彻夜的宿醉，不是简单的休息和放纵。
而是指可以在与万众的交流中有增长知识，塑造品格的体现。很显然这里的“玩”是一个积极向上的行为。
所以考生在作文的时候，应该去思考“玩什么”是可以对自我成长有所促进的，比如在集体运动类活动中收获友谊互相学习；在课间活动中与同学促进感情有所启发；在家庭集体旅行中收获品质和感悟.......这些都可以作为文章的素材。
3.“会玩”，强调要“会”，仍然是在强调及时是“玩”，也要有所规划和思考，有所收获。这才是真正的“会玩”。
4.整体而言，本次命题作文虽然题目确定，但是仍然是贴近孩子生活的，写作范围很宽，无论是记叙文还是抒情散文都可以写出风采。
需要注意的是，题目对"玩"的定义有所限制。
其实中考作文和写文章是不太一样的，那么如何写好一篇中考作文（应试作文）呢？
营长（微信：xianzhikang）
总结了一下，虽然今年的中考语文已经过去了，但是给初一初二的孩子参考还是非常有必要的。
南京中考作文题目解析题目一：命题作文《食趣》
1. 审题核心题目以“食趣”为关键词，需紧扣“食”与“趣”的关联。
“食”的双重含义：
表层含义：饮食行为（如吃美食、烹饪过程）。
深层含义：感悟、体验（如通过饮食获得成长、文化认同）。
“趣”的多元性：
美食本身的趣味（如味道、制作过程）。
情感共鸣的趣味（如与家人包粽子的节日仪式感）。
自我发现的趣味（如通过烹饪体验成长，发现自身能力）。
2. 选材方向
传统文化类：
结合节日习俗（如端午节包粽子、采艾叶），通过饮食行为感受文化传承。
示例：写与外婆一起包粽子，从学习手法到品尝成果，体现对传统文化的认同与节日喜悦。
个人成长类：
通过饮食相关事件（如第一次做饭、尝试新食材）展现自我突破。
示例：写独立制作蛋糕失败后成功，感悟“坚持”带来的满足感，呼应“我其实真的很棒”的成长主题。
60万中考学子，加油！
“中考加油！”17日，南京市4.7万名初三毕业生开始中考，苏州、镇江中考同日上演。最近一周时间，全省13个市陆续开启“中考模式”，全省近60万名初三毕业生参加中考。
“统一接送”让家长放心省心
17日上午9点，记者在苏州工业园区考点之一的东沙湖学校门口看到，13辆大巴车在路边一字排开，救护车、警车、警用摩托车等有序停靠在学校门口。
苏州工业园区共设有7个考点，考生4500多人，中考氛围却显得格外平静。原来，园区实行考生集中乘车、午餐、休息，家长们根本不用为送考操心。“统一安排，统一调度，这是最科学最节约时间的方法，这种形式也已经被家长普遍接受。”园区交巡警大队湖东中队中队长王成荣每年都会负责中高考任务。他举例说，唯亭学校和东沙湖学校相距不远，但信号灯多，平时开车可能要20多分钟，但考试期间，园区交警大队智能交通控制室专门负责送考线路的空中视频巡逻和信号灯控制，确保送考路上“一路绿灯”，只要一半时间，比家长自己送考方便多了。
9号车司机师傅王伟接的是唯亭中学九（9）班学生。“51座大巴车载一个班学生绰绰有余，但学校还是安排了一辆备用车，确保万无一失。”
家长要“有所为有所不为”
“穿旗袍就是图个吉利，也是一种祝愿。
2017年南京语文中考作文题“无情岁月有味诗”是一个富有哲理和诗意的题目，能够引导学生深入思考人生、时间、回忆和情感等主题。
这个题目要求考生以“无情岁月”为背景，描绘出生命中的“有味诗”。这样的命题方式既能够让考生自由发挥，充分展现个人的文学创作能力，也能够引导他们思考人生的意义和价值，以及对过去的回忆和对未来的展望。
对于初中生来说，这个题目具有一定的挑战性和思考深度，需要他们有一定的生活阅历和文学素养，才能够更好地理解和把握题目的内涵。同时，这个题目也体现了语文教育的人文性和审美性，有助于培养学生的思辨能力和审美情趣。
总之，2017年南京语文中考作文题“无情岁月有味诗”是一个富有哲理和诗意的题目，能够引导学生深入思考人生和时间的意义，展现个人的文学创作能力，体现了语文教育的人文性和审美性。
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