观察类的作文？观察作文100字示例如下：第一篇：我捉到一只大蜘蛛，它有八只细长腿和绒毛，头部发白，腹部金黄带棕色花纹。我把它放进塑料箱，准备观察它织网。晚上，它先垂下一条丝形成直线，再从不同角度重复，织成五边形框架，然后一圈圈由外向里织成大网。最有趣的是它捕食，用网迅速裹住蟑螂，再用毒牙扎入体内麻痹后享用。那么，观察类的作文？一起来了解一下吧。
我的暑假生活：观察与实践中的美好
这个小学生活的暑假对我来说意义非凡，充满了观察与实践的美好体验。
一、新环境的探索与欣赏
优美的小区环境：暑假一开始，我们家就搬到了五里店边的一个新小区。这里的环境格外优美，大片的草坪绿意盎然，小树生机勃勃。草坪间蜿蜒的水泥小道，让人在散步时也能享受自然的美好。
二、游泳技能的恢复与提升
游泳池的欢乐：随着天气的逐渐炎热，小区的游泳池开放了。我迫不及待地与父母一同前往，虽然久违泳池有些害怕，但我鼓起勇气，回忆着老师的教导，勇敢地跳入水中。经过一番努力，我很快便能在池中自由游弋，享受着水中的清凉与自由。
三、篮球运动的挑战与成就
篮球场上的拼搏：在妈妈的陪伴下，我来到了小区的篮球场。偶遇同学，我们便一同练习投篮。面对比平时更高的篮圈，我毫不畏惧，第一个球便投进了篮筐，这给了我极大的信心。虽然之后遇到了挫折，但我坚持不懈，最终连续投进了多个球，赢得了妈妈的夸奖和爸爸的短信祝贺。
观察蚂蚁
今天，我和爸爸一起去公园里观察小虫子，收获颇丰。
一开始，我发现了蚂蚁。地上有几只蚂蚁在忙碌地爬动，我惊奇地对爸爸说：“这里有好多蚂蚁，今天我们就观察它们吧！”爸爸爽快地答应了，并帮我找来了一只苍蝇作为观察对象。他用细树枝把苍蝇穿起来，放在蚂蚁附近，并用石头压住树枝，以防苍蝇被轻易拖走。
接着，我观察了蚂蚁的行为。不久，一只蚂蚁“侦察兵”发现了苍蝇，它先用触角仔细探察，又绕着苍蝇转了几圈，但发现自己无法单独拖动这个庞然大物，于是它匆匆返回蚁巢搬救兵。不一会儿，一大群蚂蚁浩浩荡荡地赶来了，它们拉的拉、抬的抬，但由于苍蝇被石头压住，它们依然无法搬动。这时，一只体型较大的“大头将军”蚂蚁出现了，它在蚂蚁们的请求下，用强壮的大钳子轻松地将苍蝇的翅膀剪了下来，蚂蚁们迅速将翅膀抬回蚁巢。接着，“将军”又指挥蚂蚁们将苍蝇的腿、头和尾巴逐一剪下并搬回。最终，一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇，就这样被蚂蚁们齐心协力地分解并全部搬回了家。
最后，我体会到了蚂蚁的精神。通过这次观察，我深刻体会到了蚂蚁们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的善于观察作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
善于观察作文 篇1
现在已是深秋，寒露也已经过去，只要有阳光中午还算暖和，但早晨却已是寒气逼人，让人忍不住缩着脖子抖着腿。即便如此，每个星期天的早晨，我们这些小君子们依旧会迎着寒风走向灵芝坡……
在乔老师的带领下，我们像往常一样开启了爬坡模式。在一个分岔路口，老师带着我们拐入了山间的一条小路，开始时我的兴趣很浓厚，认为这是一条新道路，期待着路上会有什么有趣的事情发生。可是走了近十分钟后老师让我们在一棵树下休息，这时我观察了一下四周，兴奋劲儿一下子就没了，这不就是我们走过的“灵卢古道”吗！
老师似乎看出了我们泄气的样子，便安慰道：“不要失望，只要仔细观察，你就会发现，周围的事物和之前有了一些微妙的变化……”听完老师说的话，我开始试着用我的眼睛来观察四周。
过了一会儿，我们来到了一片金色的花田，觉得这里场景和某个地方似曾相识。于是，我看了一下四周环境：前面和后面是陡峭的山坡，这片花田在两个山坡的中间位置。
观察日记作文300字10篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的观察日记作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：
中午，写完作业，走出大门，我看到了一有一个小洞口。咦，这是一个什么洞啊？一只蚂蚁从里面钻了出来，哦，原来是一个小蚁巢啊！我之前不注意观察，连一个蚂梁或猛蚁洞什么样都不知道。真是笨呀！
为了弥补这个不注意观察的毛病，我准备今天，认真观察小蚂蚁，我跑回家拿出今天妈妈买的小面包，拿了一些已经碎了的小面包屑，把它们放在小蚁巢的附近另外还放在了别处了一些。一只小蚂蚁看见了，好像要搬一些回巢的样子，但它没有先回巢告诉同伴们，它可能是想自己搬回去自己领功吧！可还没搬几块就把门给卡住了。
就在这时，另一只蚂蚁在别处也发现一些面包屑，他赶紧从另一个门回去，好像是去叫同伴了。可他没准备从大门出来的时候，才发现大门被堵了。他们中的一只蚂蚁，好像是管理员跟那只把大门堵住的蚂蚁碰了碰触角，好像再说：“你赶紧把大门上的食物清理了。”那只堵大门的蚂蚁好像说，好。
之后，它们把食物从另一个门运回了洞穴。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的四年级的观察作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的观察作文 篇1
大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。
以上就是观察类的作文的全部内容，我的暑假生活：观察与实践中的美好 这个小学生活的暑假对我来说意义非凡，充满了观察与实践的美好体验。一、新环境的探索与欣赏 优美的小区环境：暑假一开始，我们家就搬到了五里店边的一个新小区。这里的环境格外优美，大片的草坪绿意盎然，小树生机勃勃。草坪间蜿蜒的水泥小道，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
