绕口令作文?绕口令作文 篇1 “四十四,十是十……,”这是谁在说绕口令呢?原来是我们班要正在为举行绕口令 比赛作准备呢。只听到熊老师说:“你们回去准备一下,下午要举行比赛。”回到家后,我便翻箱倒柜,收集起绕口令来。 到了下午,我最后一切课,绕口令比赛开拉开了序幕。老师在板上写了绕口令的要求;1、声音洪亮。2、口齿流利。3、吐字清晰。那么,绕口令作文?一起来了解一下吧。
7字绕口令(1)
众人齐聚,绕口令大赛热闹开场。牛一杰自信满满,梁宇却反应迟钝,全场笑成一片。我紧握心弦,深呼吸后流畅完成,喜获冠军。
7字绕口令(2)
与妈妈玩趣味绕口令,我学得认真。从“盆瓶相碰”的游戏中,我发现规律,原来字数平均分,最后是后说者胜。
7字绕口令(3)
我和妈妈进行有趣比赛。我先读,妈妈后来,因准备不足、速度慢,最终我凭借流畅发音赢得比赛。
7字绕口令(4)
一家三口挑战绕口令“化肥挥发”难题。我读慢,爸爸、妈妈读错,最后发现舌头、口水都不听话,绕口令真难读。
7字绕口令(5)
观看《绕口令》相声后,我尝试创作。选择“哥哥、多多、蝈蝈”,编出《哥俩捉蝈蝈》,妈妈赞赏,我喜出望外。
7字绕口令(6)
快乐魔方进行绕口令比赛,选手们表现不一。我和伍劲帆激烈竞争,虽然我遗憾落败,但比赛过程让我乐在其中。
7字绕口令(7)
在绕口令比赛中,我自信地念出“石狮寺前四十四个石狮子”,却因“碰朋不分”被对手胜出。后来,我们队反转获胜。
7字绕口令(8)
在家举行绕口令大赛,爷爷出题,我读得清晰、流利,得到父亲的赞扬。这次大赛,我不仅成为“大王”,对绕口令兴趣更浓。
7字绕口令(9)
心语作文学校组织绕口令比赛,我认真练习,最终在比赛中胜出。
关于有趣的绕口令作文三篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的有趣的绕口令作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的绕口令作文 篇1
今天下午我们班举行了一场绕口令比赛,绕口令比赛是考口才的。
第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮,他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动,扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁,就是我自己呀。我读的是《捉兔》,这个绕口令非常好玩,布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的,由于我读的太快,竟把兔读成了醋,哈哈!
第二轮比赛是小组比赛,老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》,每个组的第一个同学说通过了第二个人说,像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差,所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害,速度特别快,还一字不漏的.背了下来,真厉害呀!
第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天,别看他在平时不怎么好,但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊,狼叫羊让狼”这一段出错,而那些不会错的人当然特别厉害了!
最后一轮很不幸运,因为我们组没自告奋勇的人,所以我弃权了,这一轮口才好的同学没有了,我有点扫兴,不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神!
我们的游戏好玩吗?喜欢的话也在班里举行一次吧!
有趣的绕口令作文 篇2
今天,我和妈妈进行了非常有趣的绕口令比赛。
绕口令作文600字合集7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的绕口令作文600字7篇,欢迎大家分享。
绕口令作文600字 篇1
前几天,老师对我们说:“星期四下午的队会课上要举行一场绕口令比赛,同学们都要背一个绕口令,每个人都要说。”一听这个话,我马上兴奋了起来“绕口令比赛,我喜欢!”
第二天一早,我就坐在了电脑前,在“百度”里找到了许多绕口令,有的长一些,有的短一些,于是我就选了一首,开始说了起来:“有个小孩叫小度,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔......”我练习了五六遍还是总把“醋”字说成“兔”,于是我就去找妈妈,问:“我怎么总也练不好?我不练了!”妈妈回答我:“做事不要急于求成,你先慢慢来,我陪你练!”听了妈妈的一番讲话,我好像又有了自信。
我和妈妈走到电脑前坐下来,用命令的口气对妈妈说:“妈妈!在我练的过程中,你不可以偷偷的去干什麽事情,如果你出去时被我发现了,我就不练了!”“你不能有这种悬念,这可是作业啊!”妈妈严肃的说。接着,妈妈开始挑我的毛病,而我却不耐烦地听着......
到了中午时,我可以很流利的背出来了,我再次问妈妈:“妈妈,以我的水平能参加比赛吗?”“可以了!”妈妈高兴地对我说。

7字绕口令(1)
我们班开展了一场饶舌比赛,第二节课传来一阵狂叫声。第一轮我和李昂比赛,我赢了,李昂读成了“扁担长板凳宽”,我们笑了。
最后一轮,陈哎赢了杨宇。这节课,我们收获了快乐和友谊。
7字绕口令(2)
我们班举行了绕舌大赛,“坡下有只小灰兔,老虎饿肚...兔...肚肚。”我们笑声响彻教室。
牛一杰读错了“刺儿刺痛虎屁股”的音,梁宇在大家的鼓励下最终完成了绕舌。
我站在那里,心里紧张,但最终我赢了比赛,得到了陶瓷小熊奖品。
7字绕口令(3)
我和妈妈玩绕舌游戏,每人每次只说一个字。我发现了规律,因为口令中有38个字,我们是两个人玩,正好平均分,所以谁后说谁胜。
7字绕口令(4)
我和妈妈进行了一次有趣的绕舌比赛。妈妈读得不紧不慢,虽然速度慢但每一个字音都读准了。我读得又快又准,最终我赢了比赛。
7字绕口令(5)
我读了绕舌令“化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑”,我和家人一起挑战它。虽然舌头和口水不听话,但最终我们都完成了。
7字绕口令(6)
我根据字典中“绕舌令”的解释,选了“哥哥、多多、蝈蝈”三个词,编了一个绕舌令《哥俩捉蝈蝈》。妈妈听了直夸赞。
7字绕口令(7)
今天,我们玩了一个有趣的绕舌令比赛。刘一洋在比赛中表现不佳,被队友踢了一脚后,他重新振作起来,比赛最终我们赢了。
关于绕口令作文400字五篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我帮大家整理的绕口令作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
绕口令作文400字 篇1
“四十四,十是十……,”这是谁在说绕口令呢?原来是我们班要正在为举行绕口令
比赛作准备呢。只听到熊老师说:“你们回去准备一下,下午要举行比赛。”回到家后,我便翻箱倒柜,收集起绕口令来。
到了下午,我最后一切课,绕口令比赛开拉开了序幕。老师在板上写了绕口令的要求;1、声音洪亮。2、口齿流利。3、吐字清晰。大家一看,第四组就没有希望,班长都不愿意参加,可我们组就不一样,我们组个个踊跃跃参加,个个背得滚瓜烂熟。经过大家一致同意,我们组选了我和张宇。我上了台,心里很紧张,像揣了一只兔子似的怦怦直跳,我不断鼓励自己要大方,我开始说了:“哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅。坡下流着一条河……。”到了第二组,杨南建嘴巴一张一合似乎在打架,洪亮的声音像泉水一样流了出来,他说完了,全班响起了雷鸣般的掌声。
比赛结束了,结果出来了。优胜组是第二组,最佳表演者分别是杨南建,周静等同学。
以上就是绕口令作文的全部内容,绕口令作文 篇1 (一) 从南边来了个喇嘛,提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧,腰里别着个喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭,别喇叭的哑巴,不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛,别喇叭的哑巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。