我们班里的牛人作文？班里的牛人——陈 在我们班里，有一位名副其实的“牛人”，他就是陈**。一、面对挫折，永不言败 在七下的第一次月考中，陈**的成绩并不理想，排在我之后，名列15名之外。那时的他，神情黯然，一动不动地坐在桌子上，往日的小酒窝也不见了踪影，显得非常沮丧。然而，他并没有因此气馁，而是选择勇敢地面对挫折。那么，我们班里的牛人作文？一起来了解一下吧。
晒晒我们班的牛人
在我们这个充满欢声笑语与智慧火花的班级里，有一群令人印象深刻的“牛人”。他们凭借各自的独特才能和非凡魅力，为班级生活增添了无限色彩。
一、尽职尽责的班长——刘玉
刘玉，作为我们班的班长，是名副其实的“风一般的人物”。她总是忙碌于班级事务之中，无论是组织会议还是处理日常事务，都能迅速而高效地完成任务。她的责任心极强，对待每一项工作都一丝不苟，从不马虎。因此，刘玉不仅赢得了老师们的赞赏，也成为了同学们心中的楷模。她的身影如同风一般穿梭在教室的每个角落，为我们的班级带来了无尽的活力与动力。
二、幽默风趣的开心果——丁文皓
丁文皓，我们班的“开心果”，总能在紧张的学习氛围中带来欢乐。他的幽默搞笑仿佛是天生的，无论是谜语还是笑话，都能信手拈来，逗得大家捧腹大笑。他的存在就像是一剂调味剂，让原本单调的学习生活变得生动有趣。丁文皓总能在关键时刻调节气氛，让班级充满欢声笑语，是我们班不可或缺的一员。
三、才华横溢的美术达人——王晓慧
王晓慧，我们班的美术达人，其绘画技艺令人叹为观止。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的晒晒我们班的“牛人”作文，希望对大家有所帮助。
晒晒我们班的“牛人”作文1
她，有着一张肉嘟嘟的脸蛋，眼睛写满了乖巧，她有一双灵巧的手，她的杰作能让所有老师拍手叫好。
那个早晨，我搭着她的肩，走在充满阳光的操场上，回到教室，一位女同学扑面而来，差点撞成“车祸现场”，还没等她反应过来，那个女生便又冲上来，“惟依，帮我画张画呗！”
她考虑了一会儿，“好吧，你要我画什么？”
那个女生显得万分激动，说话都结结巴巴，“那就画……画这个……个吧。”她接过那颤抖的手中的书，仔细地看起来。
她走回位置上，拿出一张白纸和笔，便开始作画。我站在一旁，像将要有一场大戏要演，她手中的笔在纸上飞快的移动着，现变魔术一般，纸上浮现出人物的脸、身体、腿……
我不得不瞪大了眼睛，满脸写满了吃惊。
“惟依，你画的好快呀！你是怎么做到的！”我的嘴巴已成了“O”形。
她抬起头，对我笑笑：“只要在画之前记住它的样子就能做到的。”说完，又埋下了头。
不一会儿，她的作品便成了，我居然分不清书上和她笔下的，简直就像打印的一般。
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的晒晒我们班的“牛人”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
晒晒我们班的“牛人”作文1
每个学校，每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者是体育好得不行的人，或者是英语学得“超神”的人……现在就让我晒晒我们班的牛人吧……
学霸
说到我们班的学霸，那么我一定会想到聂英杰。他有着接近一米八的身高，也有着超级发达的大脑。你们以为他是课上积极发言，课下努力学习的学霸吗？正好相反，在课上，他几乎一言不发，甚至有时还开小差。在周末，玩得几乎最欢。可当考试的时候，他却毫不含糊，已经当过我班多次第一了。我可真羡慕他。
体霸
这“体霸”的称号当然是朱可航的。他的跑步速度，是真的快。记得那次哨声响起，他就像一支火箭“飞”到了终点，看得我目瞪口呆，从那以后，在我班他有了不少迷妹。
英语霸
“英语霸”就是英语“超神”的人。这称号给我们班班长于佳心就再合适不过了。每到学新课的时候，英语老师总会让她起来领读。她读得好似唱歌一样，婉转动听，一点错误都没有，好像读一篇已学过的课文，熟练得很。
在我们班，杨旭无疑是个"牛人"，原因在于他精通孙子兵法！
他之所以学习孙子兵法，是为了对付老师。在我们班，没有哪个人敢说他是第一，因为他的确是用孙子兵法。
“瞒天过海”这一计，专门用来对付老师。比如，他因为懒惰，每次作业都写得很草率，只写一点点，老师大概一看，感觉和其他人差不多，也就没有太过追究。但是，一旦老师仔细检查，就会发现他的作业远不如其他同学，只是空了很多格而已，根本不及别人的1/3。不过，只要老师稍微不细心，杨旭就能钻空子。
“笑里藏刀”则专门对付那些不愿意让他抄作业的同学。因为杨旭不爱学习，许多题目都不会做，他常常请求同学帮忙，但实际上更多的是抄作业。为了抄作业，他通常会先给同学一些喜欢的东西，然后请求帮助。由于已经接受了他给的东西，同学不好拒绝，就只能让他抄作业了。
“金蝉脱壳”是专门对付老师让他补作业的情况。杨旭因为不写作业，所以经常被老师留下补作业。但是，老师不能一直看着他，只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，悄悄溜走。
这就是我们班的“牛人”杨旭，尽管他偷懒心切，但如果他能将一半的心思用在学习上，我相信他一定能成为全校最受欢迎的人。
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的晒晒我们班的“牛人”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
晒晒我们班的“牛人”作文1
我们班有这么一个人，他身材高大，体型粗胖，他因为这一点也经常被我们班的同学戏谑，但这并不是重点，他的过人之处在于他的举一反三的能力比常人大，待我细细道来。
之所以说他举一反三的能力大是因为这家伙是因为他十分爱问题，在其他不怎么“特殊”的老师的课上，像这种“打破砂锅问到底”本来也不是什么很特别的的特点。问题是在数学课上他也爱这么做，这可是个壮举了。下面让我来个大家举个例子。
某年某月某日数学课上，数学老师正在讲一道数学题，讲完后，此人问：“哦——那X老师，那如果……”此话说完，全场瞬间陷入鸦雀无声状态，继而数学老师会说：“你傻的呀！那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再问！”
从这大家可以看出此人是多么地擅长举一反三，其胆子是多么的大，当然，也有的老师喜欢他这种作风。下面我再来举个例子。
某年某月某日科学课上，科学老师正在讲新课，讲完后，此人问：“X老师，那如果……这样子的话，那不就……”然后科学老师会说：“你这个问题可以用一个方法来解决，你只要……然后再……最后……就行了。
以上就是我们班里的牛人作文的全部内容，《晒晒我们班的牛人》在我们这个充满活力和才华的班级里，有一位不得不提的牛人——陈皙，外号C。他的存在，总是能让我们的校园生活增添几分色彩和惊喜。一、学术上的佼佼者 知识渊博：尽管陈皙的个头不高，看起来像是三年级的学生，但他的知识储备却令人惊叹。无论是校内还是校外的数学竞赛，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
