我眼中的冰心奶奶作文?冰心奶奶还热爱生活、热爱自然。冰心在《别踩了这朵花》这篇文章中写道“我们大家,绕着它走,别踩了这朵花”“在春天无边的快乐里,这快乐也有它的一份”。这是冰心奶奶在告诉我们要爱护自然界里的一切生命!冰心奶奶一生爱海、爱玫瑰花。即使是在最困难的时候,也不忘闻闻玫瑰花香。她用自己的行动告诉我们:要勇敢的面对生活,那么,我眼中的冰心奶奶作文?一起来了解一下吧。
有人说好的散文清新的像萝萝芳草,绚丽的如同璀璨的霞光,纯真的犹如出生婴儿的吻,深邃的仿佛韵在骨子里的诗,合上这本荟萃了冰心优秀作品的作品集,仿佛刚从清晨的森林中漫步出来。
文坛泰斗的冰心,现代女作家,原名谢婉莹,是五四以来最有影响的女作家。从1919年她登上文坛开始,在漫长的80余年中,她坚持不懈的把满腔热情和全部的爱奉献给了一代又一代的人,同时,也影响着一代又一代的人。
冰心的作品风格独特,文笔细腻柔和,在学生中她的作品备受欢迎,读来倍感亲切,特别是为小朋友、青少年而写的作品,感情真挚,文笔生动,如《小橘灯》、《穷小读者》等,引发了许多小读者的写作兴趣。
现在也不少青少年将红爆一时的歌星、影星作为自己的偶像,以他们为榜样,因此荒废学业。可是,任何明星总会有星光暗淡的时候,当他们不再为世人所熟知,所追捧时,还剩下什么?与当今众明星相比,冰心的灵魂崇高,她的一颗心就像水晶一般的透明,留给后代的是一笔吩咐的精神财产,读她作品的孩子,没有一个会害人的心。
冰心的作品和人品,是真善美的象征,博得的了广大读者的敬仰和爱戴。
在我合上书本的那一刻,妈妈向我要这本书,给她后,我看见妈妈认真的翻读着每一页 ,那神情宛如一个求知若渴的小学生,不单单是学生孩子,所为学生的家长,乃至各个年龄层次的人,读来冰心的作品,都能从中感悟到爱的真谛,在每个人心中她不仅是一位作家,她更是一位伟大的哲人。
冰心,一个在我高中时期时常浮现在我笔下的灵魂人物,一个我在困难逆境是的精神寄托,一个留下我幸福希冀的生命载体。我很喜欢冰心奶奶那淡定的性格,温柔似水却亦有巾帼之姿。我欣赏她对母爱的诠释,进而使我对家的眷顾与思念如影相随。她带我徜徉在知性的海域,领我步履在博爱的草场,静我沉淀在浩瀚的古典。至高一在书店看到《冰心文集》,土黄的封面,淡雅的扉页,我便手不释卷地拜读完整本,继而收集关于冰心奶奶的一切。于是在我的文中,她成了常客。记得高三时参加市读后感比赛得奖也全仰仗冰心奶奶的深远影响。高三的语文老师那我作为范本告诉大家要真正的解读一个人,她就会成就你的作文。也许是吧。我现在反观高中年代,我最成功的作文就是描绘我心中的冰心王国。可是我也只是挖掘了冰心奶奶的一隅,她那包容天下的爱,岂是我敢谈资的。我的心孤舟似地,穿越了起伏不定的海。我每每吟起这样的句子,我便如沉入了幻想的海潮。我会不由自主地进入她描绘的世界。我会随之喜悦,随之感伤,随之飘落,随之成长。灵魂厮守于她,她如那坚定不移的灯塔,携着我,飘
两篇范文;
我眼中的冰心(一)
在课本中,我结识了冰心。她是一个慈祥的老奶奶,她活了大约一个世纪的年龄,是闻名中外的大作家。
她小时候跟父亲在烟台长大,天天与大海接触,与水兵们做朋友,使她成了一个关不住的孩子。她也常常跑到山上,那里的一草一木,冰心无所不知,蒲公英和苦菜一齐开花的日子,山上像撒满了星星,这会引得冰心跑东又跑西。
冰心——这位五四以来中国新文学运动的元老,最初以她隽永清丽的新诗打开文坛的一片晴空,在走过了百年的人生旅程之后,又以如此诗意的结局落幕,堪称文坛佳话。
冰心在一生中写了不少作品,有《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《小桔灯》、《樱花赞》等作品。
冰心奶奶的作品也给我带来了很大启发:在我走路时不高兴,想踩死一朵花时,冰心奶奶告诉我:别踩了这朵花;在我无聊时,我想着冰心奶奶的通讯;在我吹泡泡时,我想起了冰心奶奶儿时的肥皂泡,她们高高地漂浮在空中,五彩的光在她们身上咕噜噜地转。
啊,冰心奶奶,我会记住您的,因为您的作品给我留下了,最好的一面!
我眼中的冰心(二)
冰心,原名谢婉莹。1919年9月,她第一次用“冰心”这个笔名发表作品。她的作品不离三大主题:母爱、儿童、自然,她所写的作品中都充满了爱。
孙云晓(以下简称孙):你曾在《漫谈关于儿童散文创作》一文中说:“为儿童服务的作品,必须激发他们高尚美好的情操。”这是否可以认为是儿童文学作品的格调呢? 冰心(以下简称冰):这句话讲得太空泛,让小孩子写作文,要把题目出好了,不然,孩子写不出来,我小时候,老师出作文题:“子不学则罔”、“富国强民论”等等,就是让你来写也写不好,何况小孩子了。所以,一定要出好题目。如“我的爸爸”、“我的老师”、“我的妈妈”、“我喜欢的一个人”、“我最佩服的人”等等,让孩子有话可说。 孙:您在同一篇文章里又说,“讲解一件事物,不能光是空洞地、抽象地讲”而“要有实物做例子”;“我避免用‘样板'或‘榜样'这样的名词,因为它们都有‘典型'的嫌疑”。这是为什么呢? 冰:从前不是有样板戏嘛。不要让孩子照着模式模仿,要自由地创造。 孙:我在研究一个课题,即英雄人物对少年儿童成长的影响。您认为在一个人的成长过程中,榜样的作用如何呢? 冰:作用大啦!身教重于言教,你做的事情和不做的事情,小孩子看得很清楚。他们不会撒谎。我讲个笑话:有客人来叫门,爸爸对儿子说:“你就说我不在家。”儿子去开门,说:“我爸爸说他不在家。”身教重于言教都是非常非常重要的,你不撒谎,孩子不会撒谎,你不偷东西,孩子也不会偷东西。
冰心——一位传奇般的人物,用她柔弱的身躯,用她童话般的作品,用她近百年的一生成功地将文坛一片晴空展现在世人面前。她是爱的使者。她的爱是无私的,是纯洁的,是拥有力量的!她的爱是一棵幼芽却能钻出岩石堆,在快乐的风儿中高兴地成长。
让人们赞美她吧,因为她的存在为世界增添了色彩。她是情的化身,她的情是纯真的,是美丽的,是用真心造出的!她的情是一种力量,能让伤痛转换成能量,能让黑暗变成光明,能让痛苦变回快乐!我们珍惜冰心的情,因为她的情让人们的存在成为了一种责任。她也是天真的“小孩”。虽然她的岁数很大,但她的作品里流露出活泼,虽说有些含蓄,但孩子气很多。比如《说几句爱海孩子气的话》中,题目中显现了孩子气,文中也充满了天真、活泼、可爱,人物也十分有趣,倒像小学生写的。她还是一位“海中公主”。她与海解下了不解之缘,她拥有海的宽广,海的坦诚。她似海的胸怀让我们敬仰。
她还拥有玫瑰香的一生。她十分喜爱玫瑰,认为玫瑰鲜艳好看。别人送她玫瑰她会认真地告诉送花人这是她最快乐的时候。玫瑰淡雅的清香与她的作品相似,所以她爱玫瑰。冰心奶奶的一生是传奇的,充满了情与爱,是孩子气、大海与玫瑰的总合体。
以上就是我眼中的冰心奶奶作文的全部内容,其中,我特别喜欢《一只小鸟》这篇文章。它的风格清新秀美,让人感受到冰心奶奶对大自然的热爱,同时也对那个射出子弹的孩子表达了一丝怨念。鸟儿为孩子们送去了动听的歌声,却换来了血滴。《只拣儿童多处行》一文,有很多关于春天海棠花的描写,但仔细品味,不难发现,冰心奶奶的真正主题是孩子。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。