我为班级出份力作文？通过这些小事，我深切感受到了为班级做好事的快乐和意义。不论是刷墙、清扫卫生还是参与志愿者活动，每个人的付出都可以为集体带来改变。我希望我能继续用我的力量为班级做更多的好事，让我们的班级更加温馨、美好！作文二：我为班集体做好事 班级是一个大家庭，每个人都应该为班集体做一些力所能及的好事。我也不例外，那么，我为班级出份力作文？一起来了解一下吧。
时光飞逝，眨眼间，我美好的初一已悄悄从笔尖流过。在初一的学习时光里，我笑过，哭过，那些偶尔失败时流下的眼泪，则化成了如今宝贵的学习经验。
曾记否，多少夜晚挑灯夜读，笔尖在洁白的草稿纸上轻而快地跳着芭蕾舞，数字和公式布满了我的脑海，而考试的结果却并不令人满意。于是带着哭腔，缓缓推开老师办公室那扇半掩着的门。老师说，学习就像是农民伯伯培育蔬果，我们需要用耐心和勤劳作为培育基础，用方法作肥料，这样才能让学习的树儿茁壮成长，开花结果。
于是我遵循了老师的教诲，每次完成作业后，每次考试结束后，都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日，我每天都与错题难题较量一阵；日积月累，曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下，就这样劈波斩浪，我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。
我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足，于是我捧起了名着，捧起了古诗文；于是我打开了英汉大字典，开始了新的征途。就这样我在学习的旅途中不停跋涉，给我的学习树不停的浇水施肥，我坚信，终究有一天，它可以开花结果！
在这个过程中，我学会了如何面对挫折，如何调整自己的心态。每一次失败都让我更加坚强，每一次进步都让我更加自信。学习不再是枯燥的数字和公式，而是一段充满挑战和乐趣的旅程。
班级是什么？说得简单一点，就是团结。我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说
“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只
要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉。 ，你也可以投稿
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。 小荷作
说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好学习，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是
些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。这些不都很简单
吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？
还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什
么都可以。
我为班级做贡献作文400字如下：
作文一：我该为班级做的贡献
2008年9月1日，我保持了6年的“身份”发生了变化。我由一个稚雅童真的小学生，摇身一变，成为了一名光荣的中学生。第一次来到这个陌生的学校，心里难免有些惊恐，但是，内心深处的兴奋和好奇把这种不安，一扫而光。
清晨，伴着初一新生轻轻地朗读声，我向教室迈出了第一步。刚走到教室门口，看到同学们在嬉戏、打闹的身影，我似乎找到了一丝多年的熟悉。在走进教室的那一刻，一股暖流涌上了心尖。那一刻，我想自己应该为班级出一份力，为班级做一点贡献。开学以来，我一直都在想，我怎样才能为班级做点贡献。
捡起教室地面上的一片纸屑，让教室变得干净整洁；在课间主动帮老师擦黑板，让教室变得“一尘不染”；课堂上安静一些，让老师轻松一点，这些都是吗？我想，这些都是！凡事都应该从小事做起，一点一滴，当我们把这些烦琐的小事都做好了，做大事也就不难了。“山外有山，人外有人。”
小学的时候，我自认为英语还不错。可在这儿一瞧，嘿！真是高手如林啊！现在的我，是班上8个英语小组长之一。虽然只是一个小小的组长，我很乐意为同学们服务。
我也出了一份力初中800作文如下：
“众人拾柴火焰高”，这句话一直在我心中回荡。是的，只要我们团结一致，无论什么困难都能被攻克。我亲身体验了这一点，在一个普通的日子里，我为我们班级、我们的团队出了一份力，这让我倍感自豪。
那是一个初夏的清晨，阳光洒满校园，微风轻拂脸颊，带来一丝凉意。我们学校要举行一场盛大的运动会，每个班级都要参加各种比赛项目，其中最为引人注目的是接力赛。作为班级的一份子，我自然也要参与其中。
比赛前，我们进行了认真的训练和准备。每天放学后，我们都会来到操场上，进行接力棒的传递练习。刚开始，我们总是出现失误，接力棒掉在地上，或者传递的速度不够快。但是，我们并没有因此气馁，而是更加努力地训练。
我深知自己的责任重大，因为我是最后一棒，如果我的表现不佳，就可能影响整个班级的成绩。终于，运动会的那天到来了。我们穿着运动服，手握接力棒，站在起跑线上。裁判员的发令枪响了，比赛开始了。
前面的同学飞快地奔跑着，接力棒在他们手中传递得十分顺畅。轮到我时，我紧张地接过接力棒，拼尽全力向前冲去。我感觉自己像风一样掠过操场，耳边的风声呼呼作响。终于，我顺利地将接力棒传给了下一个同学，我们班级获得了第一名的好成绩！
在欢呼声中，我感受到了从未有过的喜悦和自豪。
《我为班级出力争光》
在人生的旅途中，我们每个人都是社会大机器中的一个小齿轮，而在校园生活中，我们则是班级这个大家庭中不可或缺的一员。班级的凝聚力，如同国家的稳定团结一样，是社会进步和发展的基石，也是我们个体成长与荣耀的源泉。
一、个体与集体的依存关系
“小河汇成大海”，这句话深刻揭示了个体与集体的依存关系。我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子，就像一滴水汇入大海，虽小却不可或缺。每个人的努力，都是班级进步的阶梯；每个人的光芒，都是班级荣耀的点缀。因此，我们应该认识到，个人的成长与班级的荣誉紧密相连，为班级出力，就是为自己的成长铺路。
二、个体行为对集体的影响
“一粒老鼠屎坏了一锅汤”，这句话警示我们，个体的不良行为可能会对集体造成严重的负面影响。因此，作为班级的一员，我们应该时刻注意自己的行为举止，以积极向上的态度面对学习和生活，不给班级抹黑，更要为班级增光添彩。我们的每一个小善举，都可能成为班级荣誉的加分项；我们的每一次努力，都可能成为班级进步的推动力。
三、我为班级出力争光的实践
上个星期，为了迎接学校的检查，我们班级开展了布置教室的工作。
以上就是我为班级出份力作文的全部内容，我们的每一个小善举，都可能成为班级荣誉的加分项；我们的每一次努力，都可能成为班级进步的推动力。三、我为班级出力争光的实践 上个星期，为了迎接学校的检查，我们班级开展了布置教室的工作。我毫不犹豫地加入了为班级做贡献的行列，与一位同学共同承担了队角的布置任务。虽然队角看似简单，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
