描写心情的作文,四年级心情作文400字

  • 四年级作文
  • 2022-09-27

满分作文+结构图+作文分析

满分作文《雨中的风景》,这是一篇记叙文。

我带着失落的心情走回家中,心里忐忑不安,我低着那沉重的头走到我的房间,在一旁的妈妈仿佛看穿了我的心思说:“玉璐,是不是这次考试没考好呀!”我看向妈妈:“额……对!”妈妈说:“不必难过,失败是成功之母。

1、心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。2、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。

描写心态作文600字3 一个人的心态会让你有很大的变化,遇到是什么事情,我们都不能自暴自弃,我们应该勇于面对事实,用乐观的心态去面对和解决眼前的所有困难。 《鲁宾逊漂流记》中的鲁滨逊在他自己心情最低落和沮丧的时候。

春天的雨是清爽的;夏天的雨是闷热的;秋天的雨是凉爽的;冬天的雨是寒冷的,而今天的雨就属于闷热的,在这个天气里让我发生了很多不愉快的事情。在今天下午放学的时候,我和A同学在一起打伞,突然另一个B同学冲了出来。

抒情是作文中表达感情的方式之一。抒情常常和叙述、描写、议论等手法结合在一起运用,使作者或作品中人物的喜怒、哀、乐等感情充分表达出来,以增加作品的艺术感染力,引起读者共鸣或受到震动、激励。有时。

一开篇,小作者使用了汪国真的一句诗作为题记,“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。”点明了全文内涵:看风景时心情最重要。

在冬季,雪是所有人的宠儿。在飘雪的日子里,独自一人在夜空下散步,月亮毫不吝啬的将纱一样的月光洒向大地。作文 皓月当空,繁星点点,去独自体会那份寂静与悠然。这也许是世间最惬意的事了。心情怎能不恬静愉悦。

写作思路:通过写一个人考试取得好成绩,并且运用神态、动作、心理描写,体现出他的激动。他拿起语文卷子,翻开一看97分,正是刚才老师所说的全班第一名。他高兴地从位子上回蹦了起来,把桌子上的书顺手抛上了天空。

但当我把它拿出来的时候,才发现是把“山寨钥匙”。这是我在科学课上用纸折的!哎,真实的!一场空欢喜!我的心情再入低谷,而且比上次还低。我甚至觉得这把纸钥匙简直是在故意捣乱!我已经急得大汗淋漓了。

事情的“起因”是“风扬起地上的尘粒”,空中一片浑浊混乱,窗外下起了冷雨,四年级心情作文400字,正如我此刻的心情,虽然已经很努力了,但成绩还是不如别人,我的心也冷了,描写心情的作文100字,如窗外的雨一般“混乱嘈杂”。小作者用外部的环境描写来衬托自己内心悲伤的心情。

下一段是“经过”,描写心情的作文50字。在狂风大雨里,小草、大树和小树的姿态不同。小草“伏倒在了地上,朝着风的背磕着头,不敢起来,关于心情的作文300字左右。”大树“在风雨中依然屹立不动”“”挺着腰杆奋力向高空伸展。小树“时不时地被风吹弯了腰”“但又靠自己直了起来,弯弯直直就这么与风雨搏击着。”面对狂风冷雨,描写心情的作文一年级,小树的态度是拼尽全力与风雨搏击。

接下来是“高潮”部分,“只管自己生长着,蓝天才是它的目标,它要超越的是自己。”“风更狂了,雨更猛了,但小树依旧不变地屹立于风雨中。”

故事的“结局”是“我”被小树搏击风雨的姿态震撼了,描写感情的作文100字,明白了不能忽略自己的努力,不能拿自己的短处与别人的长处做对比。所以小作者说“我现在要做这棵小树,勇敢搏击,永不放弃,超越自己。”

今天是我最开心的一天,也是我最紧张的一天,因为我报名参加的小小图书管理员的面试终于开始了。此时我的心情无比复杂,既开心自己要当上了图书管理员了又害怕自己没能入选当上图书管理员。在等待中我的心怦怦直跳。

全文都在围绕“雨中的风景”来讲述。

当“我”懂得了这个道理,故事也就接近尾声了。太阳出来了,我的内心也明亮了起来。写作手法还是用外部的环境描写来衬托自己内心的心情,描写心情的作文800字。

故事有头有尾,很完整。

篇尾“总结”全文,看风景时心情最重要。末尾段与开头相互呼应。

心情描写作文300字 篇1 我们第一次月考完毕。我考试后的心情,就像发霉了一样,一点也开心不起来。虽说从小学开始,大大小小的考试便折磨我们的神经。但是,这天的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转,哪怕是有一点背离。

这篇作文的叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,语言准确流畅,心情作文600字六年级,全文紧扣主题。

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