写昆虫的作文400字？一列黑压压的队伍从眼前掠过，这种昆虫你不猜也会知道，它就是—蚂蚁。蚂蚁是世界上分布最广，数量最多的昆虫。在地球上，你几乎可以在任何一个地方找到它。它是我最喜欢的昆虫。蚂蚁的身体分为3个部分，分别是头，胸，腹。它的头上有一对眼睛和一对触角，胸腹上有三对足。一般我们看到的蚂蚁都是黑色的，其实，那么，写昆虫的作文400字？一起来了解一下吧。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的暑假趣事捉知了作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假趣事捉知了作文400字1
“高蝉多远韵，茂树有余音。”窗外知了的叫声此起彼伏，那动听的叫声吸引着我们，于是，老师带领我们去捉知了了。
我们一边走一边听知了的叫声，最终，确定了方位——一棵老树下面。我们在树下搜索着。终于，透过茂密的树叶，我们发现了一只知了，它正趴在树枝上唱着欢歌呢。我们决定要逮住它。小伙伴正要拿网捉它的时候，被边上的同学叫住了。原来，这只知了呆的位置不利，全是树枝和树叶，用网很难捉住。为了保证能抓住它，我们只好请老师来帮忙了。只见老师先把网慢慢地伸向知了，然后看准时机，一网盖下去，那只知了被捉住了。我们高兴极了。我心想，如果这是一只雄知了，那该多好呀，可惜不是。老师也有点失望地说：“这只是一只雌知了。”
我们继续去找知了。这时，唐梦怡大喊：“这儿有一只知了！”
我们近前一看，嘿！真是一只大知了！
我们正准备动手的时候，老师连忙拦住说：“这只知了位置很低，不仿用手来抓吧。
一列黑压压的队伍从眼前掠过，这种昆虫你不猜也会知道，它就是—蚂蚁。蚂蚁是世界上分布最广，数量最多的昆虫。在地球上，你几乎可以在任何一个地方找到它。它是我最喜欢的昆虫。
蚂蚁的身体分为3个部分，分别是头，胸，腹。它的头上有一对眼睛和一对触角，胸腹上有三对足。一般我们看到的蚂蚁都是黑色的，其实，在世界上还有红色和白色的蚂蚁呢。白蚁就是一种白色的蚂蚁。它们筑的巢是一座向“城堡”一样的塔状建筑，矮的有1米多，高的有5米多呢！这种建筑是它们用自己的排泄物一点一点堆积起来的，仔细想一想，这是多么雄伟浩大的工程呀！
我真正欣赏蚂蚁的原因是它们身上的4大特点。第一点是，永不放弃。蚂蚁遇到了困难，它们会坚持到底，不达到目的誓不罢休。第二点是，未雨绸缪。蚂蚁在夏天就会储备冬天的实物，它们总是早作准备，以防万一。第三点是，满怀期待。一切的未来事物都是不可知的，蚂蚁总是会对未来充满信心和期望。第四点是，竭尽全力。蚂蚁无论做什么事情都会全力拼搏，以取得最好的结果。
小小的蚂蚁告诉我们，永不放弃，未雨绸缪，满怀期待，竭尽全力，这些是成功的秘诀。我喜欢这种坚强的小昆虫，让我们和它们交个朋友吧。
螳螂是一种益虫，它有着两把“大刀”放在胸前，迈着方步走来走去。它的这种姿态让人感觉它不是那么容易被招惹的，即便是壁虎这种以昆虫为食的动物，也会对它保持三分敬畏。过去我对螳螂没有过多的好感，但现在我的看法改变了。
螳螂有着小小的、三角形的脑袋，头上的两条触须不停地摆动，两只绿油油的眼睛会不停地转动，观察四周。当周围很安静的时候，它会举起它的“大刀”，放在嘴边舔舔。这种行为让人感到它似乎在准备战斗。
一次，爸爸捉了三只大螳螂回来，我们把它们放在书上，用好奇的眼光看着它们。让我惊讶的是，一只螳螂竟向我们直“招手”，爬来爬去，时不时还舔舔触须，好像在逗我们开心。从那以后，我对螳螂的好感增加了不少。
螳螂捕食讲究策略。有一次，它遇到了一只蚱蜢，它没有急着去捕捉蚱蜢，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头，然后向蚱蜢走去，准备再一次试探一下。不料，蚱蜢猛地一跳，似乎感觉到了危险，拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”，没有再去冒险捕捉。这说明，螳螂捕食是非常谨慎的。
螳螂不仅善于捕食，自卫能力也很强，它懂得吓唬、伪装。一次，我在草丛边玩耍，无意中发现了一只螳螂，于是我便拿起一根棍子去逗它。让我意想不到的是，它竟毫不惧怕庞大的我，身子有节奏地摇摆着，好像在向我示威。
观察蚂蚁
今天，我和爸爸一起去公园里观察小虫子，收获颇丰。
一开始，我发现了蚂蚁。地上有几只蚂蚁在忙碌地爬动，我惊奇地对爸爸说：“这里有好多蚂蚁，今天我们就观察它们吧！”爸爸爽快地答应了，并帮我找来了一只苍蝇作为观察对象。他用细树枝把苍蝇穿起来，放在蚂蚁附近，并用石头压住树枝，以防苍蝇被轻易拖走。
接着，我观察了蚂蚁的行为。不久，一只蚂蚁“侦察兵”发现了苍蝇，它先用触角仔细探察，又绕着苍蝇转了几圈，但发现自己无法单独拖动这个庞然大物，于是它匆匆返回蚁巢搬救兵。不一会儿，一大群蚂蚁浩浩荡荡地赶来了，它们拉的拉、抬的抬，但由于苍蝇被石头压住，它们依然无法搬动。这时，一只体型较大的“大头将军”蚂蚁出现了，它在蚂蚁们的请求下，用强壮的大钳子轻松地将苍蝇的翅膀剪了下来，蚂蚁们迅速将翅膀抬回蚁巢。接着，“将军”又指挥蚂蚁们将苍蝇的腿、头和尾巴逐一剪下并搬回。最终，一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇，就这样被蚂蚁们齐心协力地分解并全部搬回了家。
最后，我体会到了蚂蚁的精神。通过这次观察，我深刻体会到了蚂蚁们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力。
清晨，我再次趴在草丛边，沉浸在一片静谧之中。眼前的世界仿佛放大了，小草变成了茂密的森林。一只小蚂蚁在草丛中独自走动，发现了一块面包屑。我想，它一定是位勤劳的小厨师，出来寻找食材。现在，它找到了，但面包屑太大，搬不动。它转身回到洞穴，不一会儿，带着几位搬运工回来。它们齐心协力，把食物搬进了洞穴，准备享用一顿丰盛的晚餐。我仿佛闻到了蚂蚁的饭香，多么想进去与它们一起分享，但又怕惊扰了这些小精灵。
蚂蚁的生活很有规律。它们有自己的学校，老师在教课，学生都很认真。蚂蚁的家长们则在工作，放学后，蚂蚁们向父母汇报一天的学习情况。有时父母会表扬，有时会批评。我注意到一只小蚂蚁显得非常得意，我想，它可能考了好成绩。
一只凶神恶煞的蚂蚁强盗拦住了另一只蚂蚁，这时，一只蚂蚁警察路过，迅速将强盗制服。蚂蚁警察为此感到非常自豪，因为它为人民做了好事。在农家小院，炊烟升起，小狗的叫声唤醒了我。
我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，发现它们正忙忙碌碌，来来往往。蚂蚁们站成一排准备做操，但忽然队伍乱了，蚂蚁们纷纷散开，跑来跑去。一只小蚂蚁被撞倒了，眼泪夺眶而出，但它无法继续前行。一大群蚂蚁围过来，抬起它就向远处走，嘴里不停地安慰它。
以上就是写昆虫的作文400字的全部内容，可我转念一想：这个虫子已经那么虚弱了，我走了别人会把它踩死的！这样的话，世界上就少了一条鲜活的生命。那只虫子在拼命地挣扎，它一定很痛苦吧。我决定了，我要把它救活，一定要。我向同学借了一双手套，慢慢地走进那只虫子身边。虽然我决定了我要救它，可心里却还是有点怕，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
